《大学生创新创业指导》课件 项目一 开启创新创业之路

AI融入双创大学生创新创业指导项目驱动立体化资源开启创新创业之路《大学生创新创业指导》项目一开启创新创业之路项目一任务1.1认识创新创业一、创新的定义与类型二、创业的定义与要素三、创新与发明、创业的关系四、时代发展与创新创业机遇目

录任务1.2培养创新创业素养一、激发创新意识二、培养创业胜任素质开启创新创业之路项目背景当今时代，创新创业已成为推动社会进步的关键力量。从科技进步到商业模式的迭代，再到社会问题的创新解决方案，各领域的创新创业活动都在蓬勃开展。对于大学生而言，创新创业为他们提供了实现梦想的广阔舞台，同时亦是充满挑战的未知领域。创新创业远不止开一家店或做一个项目，更体现为一种思维方式和解决问题的能力。这种能力要求他们敏锐地捕捉机会，大胆地尝试创新，并勇敢地面对各种挑战。在大学阶段，大学生拥有丰富的知识资源和无限的创意潜力，但往往缺乏将这些转化为实际行动的方向和方法。如何将知识和创意转化为实际行动?如何将创新创业的理念融入学习和生活?如何将创意转化为可行的商业计划或社会项目?这些问题常常困扰着渴望创新创业的大学生。本项目正是为了解决这些问题而设计的，旨在帮助大学生开启创新创业之旅，为他们提供一个系统学习和实践探索的机会。通过学习本项目，大学生将逐步了解创新的定义与类型，创业的定义与要素，创新与发明、创业的关系，以及时代发展与创新创业机遇等相关知识，激发创新意识，培养创业胜任素质，为未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。项目一开启创新创业之路任务布置查阅相关资料，了解创新的定义、类型及其在不同领域的应用。选择一家你感兴趣的企业，调研该企业的创新活动，分析该企业所在行业的现状、未来发展趋势及创新对该企业竞争力的影响。结合自身的专业和兴趣，分析自身创新创业能力的现状和不足，制订一份详细的在校期间创业胜任素质培养计划，包括学习目标、课程安排、实践活动、预期成果等。项目一1．具有主动适应习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的意识。2.坚持系统观念，善于运用马克思主义的立场、观点和方法解决问题。价值目标1.掌握创新的定义，了解创新的类型。2.了解创业的定义与要素。3.了解创新与发明、创业的关系，以及时代发展与创新创业机遇。4.掌握激发创新意识的方式。5.了解创业胜任素质的培养方式。知识目标1．能初步树立创新意识。2．能独立制订在校期间创业胜任素质培养计划。能力目标1．具有团队合作精神和协作能力，能与他人分工协作完成相关任务。2.具有良好的交流沟通能力，能有效表达观点并进行成果汇报展示。3.具有良好的信息素养和学习能力，能运用正确的方法和技巧掌握新知识、新技能。素质目标开启创新创业之路01项目一学习目标认识创新创业任务1.1

认识创新创业任务分析

本任务为开启创新创业学习之旅的起点，旨在构建创新创业的理论框架，激发学习兴趣和探索欲望，为后续的实践操作和能力培养奠定基础。需完成：①深入探讨创新的概念与类型，了解不同类型创新的特点及其在实际中的应用，从而初步唤起创新意识；②剖析创业的全过程，熟悉创业的概念，掌握创业的要素；③深入理解创新与发明、创业的紧密关系，为更好地将创新思维转化为实际的创业行动做准备；④探讨时代发展带来的创新创业机遇，学会在时代浪潮中寻找契机。任务1.1创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，以现有的知识和物质，在特定的环境中突破常规，发现或产生某种新颖、独特、有价值的新事物、新思想的活动。一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的定义01创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，把创新放在首位，以创新引领发展，突出了创新的重要性。在党的二十大报告中，“创新”一词出现了50多次，明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”“加快实施创新驱动发展战略”。到2035年，我国要“实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。初心茶坊一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02“产品““商业模式““服务““技术“生产和传输某种新产品或服务的新方式通过改善或创造产品（服务），以进一步满足顾客需求或开辟新的市场通过新的设想、新的技术手段转变成新的或者改进的服务方式改变企业价值创造的基本逻辑以提升顾客价值和企业竞争力的活动一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（1）产品创新

通过改善或创造产品，以进一步满足用户需求或开辟新的市场。降低产品的成本重新定位老产品改进老产品增加已有产品的品种开发新产品线开发全新产品一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（2）技术创新

生产和传输某种新产品或服务的新方式，如对产品的加工过程、工艺路线、设备、生产规则体系等所进行的创新。01围绕提高产品质量等级品率的技术创新03围绕提高工业产品销售率的技术创新05围绕节约资源、降低成本的技术创新02围绕降低质量损失率的技术创新04围绕提高新产品产值率的技术创新06围绕有益于环境的技术创新一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（3）服务创新

企业为了提高服务质量和创造新的市场价值而发生的服务要素变化，是对服务系统进行有目的、有组织的改变的动态过程。全面创新借助技术的重大突破和服务理念的变革，创造全新的整体服务。其比例最低，却常常是服务观念革新的动力局部革新利用服务技术的小发明、小创新或通过构思精巧的服务概念，而使原有的服务得到改善或具备与竞争者服务存在差异的特色形象再造通过改变服务环境、伸缩服务系列、命名新品牌来重新塑造新的服务形象。改型变异外部引入通过购买服务设备、聘用专业人员或特许经营等方式将现成的标准化的服务引入到本企业中12354服务创新一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（4）商业模式创新

通过改变企业价值创造的基本逻辑，以提升用户价值和增强企业竞争力的活动，既可能包括多个商业模式构成要素的变化，也可能包括要素间关系或者动力机制的变化。改变企业模式改变收入模式改变产业模式改变技术模式商业模式创新二、创业的定义与要素01项目一|开启创新创业之路创业的定义01创业

创业者围绕创业机会通过创新性的提供产品或服务来实现新价值创造的过程。显著的机会导向顾客导向价值创造创新依赖性创业二、创业的定义与要素01项目一|开启创新创业之路创业要素02三、创新与发明、创业的关系01项目一|开启创新创业之路创新与发明有着本质的区别发明是提供独创的、首创的、新颖的、有意义的成果的活动。创新不仅是指科学技术上的发明创造，更是指把已发明的科学技术引入企业之中，形成一种新的生产能力。1创新与创业有着不可分割的内在联系创业的关键在于创新，创新是创业的源泉，持续创新必然推动和成就创业创新成果的商品化、市场化依靠创业，因而创业使得创新的经济价值、社会价值得以实现。2四、时代发展与创新创业机遇01项目一|开启创新创业之路社会文化政策支持税收优惠资源扶持行政服务改革鼓励创新、宽容失败市场机遇消费升级带来新需求绿色发展需求国际市场开拓技术环境人工智能大数据区块链资源生态全球规模最大的孵化器网络数字技术的普及庞大的人口基数和教育体系培育创新创业素养任务1.2

培育创新创业素养任务分析

本任务旨在加深对创新创业的理解，提升核心竞争力，助力在复杂环境中脱颖而出。需完成：（1）激发创新意识与创业精神，树立正确的价值观；（2）了解创业胜任素质，学会制定创业胜任素质修炼规划，提升职业适应性和灵活性。任务1.2问题意识是人们在认识活动中，对客观存在的矛盾的敏感性，是人们在思考一些难以解决或令人疑惑的实际问题及理论问题时，产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。。一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路树立问题意识01打破思维定式，善于捕捉问题多角度思考问题解决办法培养批判意识010203一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路激发创新动机020102借用外部动机激发内部动机严格执行奖励标准避免外部动机抑制内部动机激发创新外部动机准确评估自身潜能保持良好的精神状态营造轻松的环境进行积极的归因激发创新内部动机一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路培养创新兴趣03创设培养兴趣的环