大学生创新创业指导（慕课版 第3版） 课件全套 项目1-9 开启创新创业之路 - 制定与展示创业计划

AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源开启创新创业之路《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目一开启创新创业之路项目一任务1.1认识创新创业一、创新的定义与类型二、创业的定义与要素三、创新与发明、创业的关系四、时代发展与创新创业机遇目

录任务1.2培养创新创业素养一、激发创新意识二、培养创业胜任素质开启创新创业之路项目背景当今时代，创新创业已成为推动社会进步的关键力量。从科技进步到商业模式的迭代，再到社会问题的创新解决方案，各领域的创新创业活动都在蓬勃开展。对于大学生而言，创新创业为他们提供了实现梦想的广阔舞台，同时亦是充满挑战的未知领域。创新创业远不止开一家店或做一个项目，更体现为一种思维方式和解决问题的能力。这种能力要求他们敏锐地捕捉机会，大胆地尝试创新，并勇敢地面对各种挑战。在大学阶段，大学生拥有丰富的知识资源和无限的创意潜力，但往往缺乏将这些转化为实际行动的方向和方法。如何将知识和创意转化为实际行动?如何将创新创业的理念融入学习和生活?如何将创意转化为可行的商业计划或社会项目?这些问题常常困扰着渴望创新创业的大学生。本项目正是为了解决这些问题而设计的，旨在帮助大学生开启创新创业之旅，为他们提供一个系统学习和实践探索的机会。通过学习本项目，大学生将逐步了解创新的定义与类型，创业的定义与要素，创新与发明、创业的关系，以及时代发展与创新创业机遇等相关知识，激发创新意识，培养创业胜任素质，为未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。项目一开启创新创业之路任务布置查阅相关资料，了解创新的定义、类型及其在不同领域的应用。选择一家你感兴趣的企业，调研该企业的创新活动，分析该企业所在行业的现状、未来发展趋势及创新对该企业竞争力的影响。结合自身的专业和兴趣，分析自身创新创业能力的现状和不足，制订一份详细的在校期间创业胜任素质培养计划，包括学习目标、课程安排、实践活动、预期成果等。项目一1．具有主动适应习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的意识。2.坚持系统观念，善于运用马克思主义的立场、观点和方法解决问题。价值目标1.掌握创新的定义，了解创新的类型。2.了解创业的定义与要素。3.了解创新与发明、创业的关系，以及时代发展与创新创业机遇。4.掌握激发创新意识的方式。5.了解创业胜任素质的培养方式。知识目标1．能初步树立创新意识。2．能独立制订在校期间创业胜任素质培养计划。能力目标1．具有团队合作精神和协作能力，能与他人分工协作完成相关任务。2.具有良好的交流沟通能力，能有效表达观点并进行成果汇报展示。3.具有良好的信息素养和学习能力，能运用正确的方法和技巧掌握新知识、新技能。素质目标开启创新创业之路01项目一学习目标认识创新创业任务1.1

认识创新创业任务分析

本任务为开启创新创业学习之旅的起点，旨在构建创新创业的理论框架，激发学习兴趣和探索欲望，为后续的实践操作和能力培养奠定基础。需完成：①深入探讨创新的概念与类型，了解不同类型创新的特点及其在实际中的应用，从而初步唤起创新意识；②剖析创业的全过程，熟悉创业的概念，掌握创业的要素；③深入理解创新与发明、创业的紧密关系，为更好地将创新思维转化为实际的创业行动做准备；④探讨时代发展带来的创新创业机遇，学会在时代浪潮中寻找契机。任务1.1创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，以现有的知识和物质，在特定的环境中突破常规，发现或产生某种新颖、独特、有价值的新事物、新思想的活动。一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的定义01创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，把创新放在首位，以创新引领发展，突出了创新的重要性。在党的二十大报告中，“创新”一词出现了50多次，明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”“加快实施创新驱动发展战略”。到2035年，我国要“实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。初心茶坊一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02“产品““商业模式““服务““技术“生产和传输某种新产品或服务的新方式通过改善或创造产品（服务），以进一步满足顾客需求或开辟新的市场通过新的设想、新的技术手段转变成新的或者改进的服务方式改变企业价值创造的基本逻辑以提升顾客价值和企业竞争力的活动一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（1）产品创新

通过改善或创造产品，以进一步满足用户需求或开辟新的市场。降低产品的成本重新定位老产品改进老产品增加已有产品的品种开发新产品线开发全新产品一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（2）技术创新

生产和传输某种新产品或服务的新方式，如对产品的加工过程、工艺路线、设备、生产规则体系等所进行的创新。01围绕提高产品质量等级品率的技术创新03围绕提高工业产品销售率的技术创新05围绕节约资源、降低成本的技术创新02围绕降低质量损失率的技术创新04围绕提高新产品产值率的技术创新06围绕有益于环境的技术创新一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（3）服务创新

企业为了提高服务质量和创造新的市场价值而发生的服务要素变化，是对服务系统进行有目的、有组织的改变的动态过程。全面创新借助技术的重大突破和服务理念的变革，创造全新的整体服务。其比例最低，却常常是服务观念革新的动力局部革新利用服务技术的小发明、小创新或通过构思精巧的服务概念，而使原有的服务得到改善或具备与竞争者服务存在差异的特色形象再造通过改变服务环境、伸缩服务系列、命名新品牌来重新塑造新的服务形象。改型变异外部引入通过购买服务设备、聘用专业人员或特许经营等方式将现成的标准化的服务引入到本企业中12354服务创新一、创新的定义与类型01项目一|开启创新创业之路创新的类型02（4）商业模式创新

通过改变企业价值创造的基本逻辑，以提升用户价值和增强企业竞争力的活动，既可能包括多个商业模式构成要素的变化，也可能包括要素间关系或者动力机制的变化。改变企业模式改变收入模式改变产业模式改变技术模式商业模式创新二、创业的定义与要素01项目一|开启创新创业之路创业的定义01创业

创业者围绕创业机会通过创新性的提供产品或服务来实现新价值创造的过程。显著的机会导向顾客导向价值创造创新依赖性创业二、创业的定义与要素01项目一|开启创新创业之路创业要素02三、创新与发明、创业的关系01项目一|开启创新创业之路创新与发明有着本质的区别发明是提供独创的、首创的、新颖的、有意义的成果的活动。创新不仅是指科学技术上的发明创造，更是指把已发明的科学技术引入企业之中，形成一种新的生产能力。1创新与创业有着不可分割的内在联系创业的关键在于创新，创新是创业的源泉，持续创新必然推动和成就创业创新成果的商品化、市场化依靠创业，因而创业使得创新的经济价值、社会价值得以实现。2四、时代发展与创新创业机遇01项目一|开启创新创业之路社会文化政策支持税收优惠资源扶持行政服务改革鼓励创新、宽容失败市场机遇消费升级带来新需求绿色发展需求国际市场开拓技术环境人工智能大数据区块链资源生态全球规模最大的孵化器网络数字技术的普及庞大的人口基数和教育体系培育创新创业素养任务1.2

培育创新创业素养任务分析

本任务旨在加深对创新创业的理解，提升核心竞争力，助力在复杂环境中脱颖而出。需完成：（1）激发创新意识与创业精神，树立正确的价值观；（2）了解创业胜任素质，学会制定创业胜任素质修炼规划，提升职业适应性和灵活性。任务1.2问题意识是人们在认识活动中，对客观存在的矛盾的敏感性，是人们在思考一些难以解决或令人疑惑的实际问题及理论问题时，产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。。一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路树立问题意识01打破思维定式，善于捕捉问题多角度思考问题解决办法培养批判意识010203一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路激发创新动机020102借用外部动机激发内部动机严格执行奖励标准避免外部动机抑制内部动机激发创新外部动机准确评估自身潜能保持良好的精神状态营造轻松的环境进行积极的归因激发创新内部动机一、激发创新意识01项目一|开启创新创业之路培养创新兴趣03创设培养兴趣的环境尝试激发创新兴趣合理自我强化二、培养创业胜任素质01项目一|开启创新创业之路创业胜任素质01创业胜任素质是指作为创业者胜任创业活动所必须具备的知识、技能、能力、特质或动机。创业知识创业技能创业动机创业价值观创业者的自我形象创业品质二、培养创业胜任素质01项目一|开启创新创业之路在校期间创业胜任素质的修炼02感谢观看大学生创新创业指导（慕课版第3版）AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源训练创新思维《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目二训练创新思维项目二任务2.1创新思维一、创新思维的定义与特征二、打破创新思维障碍目

录任务2.2创新思维方式一、发散思维二、逆向思维三、聚合思维任务2.3激发创意一、创意激发与产生的过程二、创意激发工具三、创意评估与筛选训练创新思维项目背景在数字经济与产业变革深度融合的当下，创新思维已成为应对不确定性的核心生存技能。人工智能重构职业边界、可持续发展理念催生新兴业态的现实表明：仅有专业知识已无法满足时代需求，只有具备系统化的创新思维能力，才能将技术优势转化为可持续的社会价值。传统思维模式存在哪些认知缺陷？培养创新思维需要补足哪些能力？人工智能时代如何利用好新工具训练创新思维？如何将课本知识转化为解决实际问题的能力？本项目以思维重构为核心目标，通过递进式能力培养体系实现创新思维的深度重构。通过本项目的学习，大学生将逐步培养突破固有认知框架的能力，掌握发散思维、聚合思维、逆向思维等创新思维方式，最终形成以问题解决为导向的创新实践能力。项目二训练创新思维任务布置在了解有哪些思维定式后，尝试打破思维定式；运用创新思维方式思考日常生活中的一件物品在使用中存在的问题，重新设计一款“完美”的物品和一款“逆向”的物品。项目二1．具有强烈的民族自豪感，厚植爱国主义情怀，立志扎根人民、奉献国家。2.具有创新精神，不因循守旧，勇于独辟蹊径，树立创造性地提出问题、采用新方法解决问题的意识。价值目标1.掌握创新思维的定义与特征。2.了解思维定式的概念、常见类型与突破方法。掌握发散思维、聚合思维、逆向思维。3.了解创意激发与产生的过程，掌握创意激发工具和创意评估与筛选。知识目标1．能合理规划自我创新思维训练过程。2.敢于质疑，敢于向传统挑战，敢于突破创新思维障碍，从而发现问题。3.能灵活运用多种创新思维方式解决问题。4.能有意识地激发创意并筛选出具有潜力和可行性的创意。能力目标1．具有团队合作精神和协作能力，能够协调小组分工。2.具有独立思考的能力和创新意识，能够掌握相关知识点并完成项目任务。素质目标训练创新思维02项目二学习目标创新思维任务2.1

创新思维任务分析

本任务旨在突破固有认知边界的系统性思维范式，重塑认知框架，为后续发散思维、聚合思维等创新思维方式的应用莫定基础。需完成：①深入理解创新思维的定义与基本特征；②了解思维定式及其表现形式；③运用多种手段打破思维定式。任务2.1一、创新思维的定义与特征01项目一|开启创新创业之路创新思维的定义01广义：创新思维是人们在解决问题的创造性活动中所开展的一切形式的思维活动的总称。狭义：创新思维专指除了一般思维活动之外的，与形成创新思维成果直接相关的思维活动。一、创新思维的定义与特征01项目一|开启创新创业之路创新思维的特征02综合性批评性可塑性敏感性开拓性二、打破思维障碍01项目一|开启创新创业之路思维定式的概念01思维定式

就是按照积累的思维活动、经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化的思维路线、方式、程序、模式。利对常规思维是有利，在处理同类问题时少走弯路弊思维枷锁，容易使人产生思想上的惰性，使人养成呆板、机械、千篇一律地解决问题的习惯二、打破思维障碍01项目一|开启创新创业之路思维定式的常见类型02经验定式从众定式书本定式权威定式二、打破思维障碍01项目一|开启创新创业之路思维定式的突破方式0302040103跨学科学习培养思维独立性拓展思维视角利用现代工具和技术创新思维方式任务1.2

创新思维方式任务分析

本任务旨在了解创新思维方式，掌握创新思维工具。需完成：①了解发散思维、聚合思维和逆向思维的基本特点与方式；②尝试利用不同方式训练发散思维、聚合思维和逆向思维任务2.201项目一|开启创新创业之路创新思维方式是人们在创新思维活动中，在自身创造性动机和环境刺激的驱动下，利用直觉和灵感等思维方式和潜意识进行思维活动，并总结、提炼出新颖性成果的思维活动能力。发散思维聚合思维逆向思维

创新思维方式任务2.2一、发散思维01项目一|开启创新创业之路发散思维特点与方式01发散思维，又称为“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，从而探求多种答案的思维方式。发散思维的特点：变通性NO.2流畅性NO.1新颖性NO.3一、发散思维01项目一|开启创新创业之路发散思维特点与方式01发散思维方式01材料发散法07因果发散法02功能发散法06方法发散法03结构发散法05组合发散法04形态发散法一、发散思维01项目一|开启创新创业之路发散思维的训练方式02场景融合训练角色扮演思维切换数字工具辅助广泛阅读和学习二、聚合思维01项目一|开启创新创业之路聚合思维的特点与方式01聚合思维，又称为“求同思维”、“集中思维”、“收敛思维”，是一种从已知信息分析逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。04020301聚合思维的特点求同性求实性连续性聚焦性二、聚合思维01项目一|开启创新创业之路聚合思维的特点与方式01初心茶坊二、聚合思维01项目一|开启创新创业之路聚合思维的方式02目标确定法辏合显同法层层剥笋法聚合思维方式二、聚合思维01项目一|开启创新创业之路聚合思维的训练方式03学会分类与比较验证与优化练习筛选与归纳三、逆向思维01项目一|开启创新创业之路逆向思维的特点与方式01逆向思维，也称求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。030201逆向思维的特点普遍性批评性新奇性三、逆向思维01项目一|开启创新创业之路逆向思维的方式02逆向思维方式缺点逆向思考反转型逆向思考转换型逆向思考010203三、逆向思维01项目一|开启创新创业之路逆向思维的训练方式02逆向分解问题练习从结果出发反向推理挑战常规假设分析失败案例角色互换练习逆向思维训练创新思维任务2.1

激发创意任务分析

本任务旨旨在理解激发创意的重要性，掌握激发创意的方法，培养创新思维和实践能力，激发创新创业热情，增强自信心和团队协作精神，培养勇于尝试和探索的创新意识，为今后的创新创业之路莫定基础。需完成：①了解创意的定义与特征，了解创意产生的过程；②在实践中体验和运用多种激发创意的工具，培养动手能力和团队协作能力；③了解创意评估标准和方法，掌握创意评估方法的筛选。任务2.3一、创意激发与产生的过程01项目一|开启创新创业之路创意的定义与特征01创意，是一种新颖而有价值的想法、观念或解决方案。独特性01

新颖性02可行性03一、创意激发与产生的过程01项目一|开启创新创业之路创意的产生过程02全身心投入到对问题的初步了解和研究中准备阶段030102带着收集到的信息进入潜意识的思考酝酿阶段04在一个意想不到的瞬间突然爆发豁朗阶段对创意的可行性、有效性、实用性以及可能产生的效益和影响等进行全方位的检验验证阶段二、创意激发工具01项目一|开启创新创业之路头脑风暴法01头脑风暴法群体成员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。设想分类整理阶段热身阶段设想筛选阶段会前准备第一波设想阶段第二波设想阶段——畅谈阶段二、创意激发工具01项目一|开启创新创业之路思维导图法02二、创意激发工具01项目一|开启创新创业之路六顶思考帽法03二、创意激发工具01项目一|开启创新创业之路情境模拟法04情景模拟法

通过模拟真实场景或者设定特定的情境，让参与者身临其境地感受问题所处的环境，从而激发创意灵感。情景模拟与观察模拟场景：设想身处于一个配备了基础智能家居设备的两居室公寓，思考日常居家场景。观察细节：在模拟场景过程中，仔细观察并记录各个智能设备在不同场景下的使用顺序、操作方式、反馈效果等细节。用户角色体验：将自己代入不同用户角色，如忙碌的上班族、行动不便的老人、活泼好动的儿童等，感受他们在使用时可能遇到的困难和不便之处，记录下这些特殊需求和体验差异。创意构思与记录问题分析：根据观察记录和角色体验，分析现有智能家居设备在功能设计、操作便捷性、用户体验等方面存在的不足和可改进之处。创意激发：针对发现的问题和不足，运用所学知识和想象力，提出创意解决方案。可以从功能优化、交互方式改进、外观设计创新、与其他设备的联动拓展等方面进行思考。记录创意：将产生的创意详细记录下来，包括创意名称、创意描述（解决的问题、实现的功能、创新点等）、应用场景等关键信息。同时，用便利贴快速记录一些零散的想法和关键词，便于后续整理和分类。创意整理与验证创意整理：对记录的创意进行分类整理，按照创意的可行性、创新性、实用性等维度进行初步筛选和排序。可以将创意分为短期可实现、需要进一步技术突破、概念性创新等不同类别，以便明确后续的改进方向和重点。简单验证：选择一个较为成熟且具有代表性的创意，通过简单的方式进行初步验证。可以使用手机绘制简单的功能原型图，模拟创意的实际操作流程，或者与身边的朋友进行交流，收集他们对创意的看法和建议，评估创意的可行性和潜在价值。总结改进根据验证结果，对创意进行总结和反思，找出存在的问题和不足之处，提出改进措施。进一步完善创意的细节和实施方案，为后续的深入开发和实践应用奠定基础。该步骤是前序三步的自然延续与闭环收束，确保每个创意迭代均经历‘实践—构思—整理—验证’后的再优化，形成可持续演进的设计闭环。三、创意筛选与评估01项目一|开启创新创业之路创意评估标准01可行性创新性市场需求商业价值战略适配三、创意筛选与评估01项目一|开启创新创业之路创意评估方法02成本效益分析法小组讨论法评分法原型制作与测试法创意评估方法选择方式：

基于创意属性匹配方法、结合资源与时间限制选择、根据项目阶段灵活调整、考虑风险偏好与决策风格感谢观看大学生创新创业指导（慕课版第3版）AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源开启创新活动《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目三开启创新活动项目三任务3.1掌握创新技法、工具与平台一、创新技法的类型二、典型的创新技法三、创新工具与平台目

录任务3.2保护创新成果一、创新成果的定义与特征二、创新成果的保护措施三、创新成果的其他保护措施开启创新活动项目背景创新有一定的规律可循，创新技法可以帮助我们快速实现创新。随着人工智能、大数据、5G等新一代信息技术的迅速发展，产品的更新换代也越来越快，创新技法在推动科技进步、产品创新升级的过程中发挥了重要的作用。应用创新技法既可直接创造创新成果，又可进一步训练人们的创新思维，提升人们的创新能力。本项目以强化从创意涌现到成果落地的全周期管理能力为核心目标，通过递进式能力培养体系实现创新思维的深度重构。通过本项目的学习，大学生可成为兼具创新方法论素养与知识产权战略意识的新型实践者，推动科技创新成果的可持续转化。项目三开启创新活动任务布置选定一种产品或服务，巧用一种典型的创新技法设计出一种创新产品或服务。为前述新设计出的产品或服务设计创新成果保护方案。项目三1．增强社会主义法治意识，体会法律的严肃和公正。2．增强保护知识产权的权利义务观念，掌握有效的维权方法。价值目标1.

了解创新技法的定义与类型。2．熟悉典型创新技法的应用，了解典型的创新工具与平台。3.了解创新成果的保护策略。知识目标1．能应用典型创新技法开展创新活动。2．能根据创新活动需求恰当选择创新工具与平台。3.能根据所学知识恰当选择创新成果的保护策略。能力目标1．具有自主学习、自觉学习和自主进行课题研究的能力。2．具备良好的社会活动能力、参与和组织集体活动的能力、社交能力和沟通能力。素质目标开启创新活动03项目三学习目标掌握创新技法、工具与平台任务3.1

掌握创新技法、工具与平台任务分析

本任务本任务旨在通过结构化方法论和数字化支持，帮助快速完成从创意到原型的转化，免盲目摸索，助力从“技能型人才”向“创新型工匠”转型升级。需完成：（1）了解创新技法的类型；（2）掌握检核表法、组合法、概念扇法等典型创新技法；（3）熟悉典型创新工具与平台。任务3.1创新技法是人们根据创新思维的发展规律及大量成功的创新实例，归纳出的一些具有普遍规律的技巧和方法。一、创新技法的定义与特征03项目三|开启创新活动创新技法的定义01创新技法创新成果创新欲望创新思维01020304一、创新技法的定义与特征03项目三|开启创新活动创新技法的类型02技法类型代表性创新方法设问法检核表法、相田十二法、5W2H法组合法组合型技法、信息交合法、形态分析法、焦点法列举法缺点列举法、希望点列举、特性列举法程序化方法TRIZ理论联想移植法类比法、综摄法、移植法逆向法逆向反转法、缺点逆用法、问题逆转法集智类头脑风暴法、三菱式、卡片式、德尔菲法二、典型的创新技法03项目三|开启创新活动检核表法01序号检核项目创造性设想1能否他用其他用途：信号灯、装饰灯。2能否借用增加功能：加大反光罩，增加灯泡亮度。3能否改变改一改：改灯罩、改小电珠和用彩色电珠等。4能否扩大延长使用寿命：使用节电、降压开关。5能否缩小缩小体积：5号电池→7号电池→纽扣电池。6能否替代代用：用发光二极管代替小电珠。7能否调整换型号：两节电池直挂、横挂、改变样式。8能否颠倒反过来想：不用干电池的手电筒，用磁电机发电。9能否组合与其他组合：带手电收音机、带手电的手机等。二、典型的创新技法组合法02

01同类组合若干相同事物进行组合如双向拉锁、多层文具盒等

02异类组合两种或两种以上不同事物的组合如沙发床、带牙膏的牙刷等

03重组组合将事物的不同层次分解后再按照新目标重组如将冰箱布局重组、组合式家具等

04共享与补代组合共享：具有相同功能的要素组合到一起，如吹风机、卷发器等共用同一带插销的手柄。补代：对事物的要素进行替代，如银行卡代替存折。

05概念组合以词类或命题进行的组合如绿色食品、阳光拆迁、阳光录取、音乐餐厅等。

06综合创造出新的学科、新的原理、新的方法和新的技术，并对其进行重新组织03项目三|开启创新活动二、典型的创新技法概念扇法03方向最宽泛的概念概念做事情的一般方法或方式主意将某一概念付诸实践的特定的具体方法。03项目三|开启创新活动二、典型的创新技法概念扇法0303项目三|开启创新活动三、创新工具与平台创新工具0103项目三|开启创新活动项目管理类：飞书多维表格、钉钉Teambition、‌腾讯云‌（CODINGDevOps）思维管理类：亿图图示（EdrawMax）、博思白板（boardmix）原型设计类：墨刀（MockingBot）、即时设计（JsDesign）010203创新工具三、创新工具与平台创新平台0203项目三|开启创新活动资源对接平台实践孵化平台竞赛支持平台培育创新创业素养任务3.2

培育创新创业素养任务分析

本任务旨在引导树立创新成果保护意识，获得高效防护，让创意价值最大化。需完成：（1）了解创新成果的特征；（2）掌握创新成果保护法律保护措施；（3）熟悉创新成果的技术保护和商业保护措施。任务3.2一、创新成果的定义与特征03项目三|开启创新活动创新成果

是个人或组织创新性活动的成果，它是人们在社会实践中创造出来的智力劳动成果。价值性公开性0304非物质性新颖性0102创新成果的基本特征二、创新成果的保护措施03项目三|开启创新活动二、创新成果的保护措施03项目三|开启创新活动我国的知识产权保护体系（1）知识产权法律：如《著作权法》《专利法》《商标法》。（2）知识产权行政法规：主要有《著作权法实施条例》《计算机软件保护条例》《专利法实施细则》《商标法实施条例》《知识产权海关保护条例》《植物新品种保护条例》《集成电路布图设计保护条例》等。（3）知识产权地方性法规、自治条例和单行条例：如《深圳经济特区企业技术秘密保护条例》（4）知识产权行政规章：如《关于禁止侵犯商业秘密行为的若干规定》。（5）知识产权司法解释：如《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》《最高人民法院关于诉前停止侵犯注册商标专用权行为和保全证据适用法律问题的解释》。（6）国际条约：我国在制定国内知识产权法律法规的同时，也加强了与世界各国在知识产权领域的交往与合作，加入了十多项有关知识产权保护的国际公约，主要有《与贸易有关的知识产权协定》（TRIPS协定）、《保护工业产权巴黎公约》《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》《世界版权公约》《商标国际注册马德里协定》《专利合作条约》等。初心茶坊三、创新成果的其他保护措施03项目三|开启创新活动商业保护措施合同保护选择性‌开源策略高频迭代‌供应链控制技术保护措施区块链存证技术数字水印加密技术智能侵权监测系统感谢观看大学生创新创业指导（慕课版第3版）AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源捕捉创业机会《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目四捕捉创业机会项目四目

录任务4.1发现创业机会一、创业机会的定义与特征二、创业机会的来源任务4.2评估创业机会一、创业机会评估的维度与指标二、创业机会的市场吸引力评估三、创业机会的资源需求评估四、创业机会的获利能力评估任务4.3创业机会转化为创业项目一、创业项目的概念开发与细化二、价值主张的明确与塑造三、产品原型的定位与开发任务4.4设计商业模式一、商业模式的定义与要素二、商业模式的设计流程三、商业模式的验证与迭代捕捉创业机会项目背景在数字经济时代，技术革新加速、消费需求多元化、产业格局重构，为大学生提供了大量潜在的创业机会。然而，机会往往隐藏在复杂多变的市场环境、技术趋势和客户痛点中，如何系统性地发现、评估并转化机会，成为创业能否成功的关键。当前，许多创业者创业失败并非因为资源不足，而是因为未能精准识别高价值机会，或缺乏对机会的客观判断与科学转化路径。本项目以“捕捉创业机会”为核心目标，旨在通过4个递进式任务(发现一评估一转化一商业模式设计)，帮助大学生构建完整的创业机会管理逻辑。这一过程不仅需要敏锐的市场洞察力、创新思维，还需结合数据分析、资源整合与商业模式创新，将模糊的灵感转化为可持续的创业项目。本项目设计呼应了国家“双创”战略对高质量创业的需求，尤其关注新兴产业(如人工智能、绿色经济、大健康等)与传统行业转型中的机会挖掘，强调理论与实践结合，以培养大学生在动态竞争环境中捕捉创业机会的核心竞争力。项目四任务布置选择一家感兴趣的企业，调研该企业成立之初创业机会的来源，分析企业是如何将机会转化为创业项目的，以及企业目前的商业模式。根据前期形成的创新思维与掌握的创新工具，团队挖掘创业机会并研讨，形成统一的想法后，借助评估维度与指标来评估创业机会的可行性，形成评估结果;进一步将创业项目细化，明确价值主张并进行产品原型开发，将机会转化为创业项目;同时按照流程来设计商业模式，并从多角度验证商业模式的可行性，提出未来的选代思路。捕捉创业机会项目四1．充分理解新发展理念，以新发展理念为依托开展创业活动，为实现我国更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展贡献力量。2.具备信息意识，能够主动适应AI等社会信息化发展趋势。3.理解新时代我国社会主要矛盾的变化，从人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾中寻找创业机会。价值目标1.理解创业机会的定义、特征与来源。2.掌握评估创业机会的维度与指标。3.掌握将创业机会转化为创业项目的方式。4.了解商业模式的定义和要素，掌握商业模式的设计流程及商业模式的验证与迭代。知识目标1．能搜寻并从不同维度评估创业机会。2.能选择合适的方式将创业机会转化为创业项目。3.能设计创业项目的商业模式并进行验证与迭代。能力目标1．具备良好的交流沟通能力，能够在小组内部有效地表达观点.2.具有良好的信息素养和学习能力。3.能运用自己学习和掌握的知识及各种技能解决实际问题。素质目标捕捉创业机会04项目四学习目标发现创业机会任务4.1

发现创业机会任务分析发现创业机会是创业过程的起点，是创业者感知市场变化能力的体现，本任务旨在引导创业者通过敏锐的洞察力、丰富的知识和经验以及灵活的资源整合能力，并借助科学的方法和系统的分析，有效地发现和把握创业机会，从而实现创业目标。需完成:①理解创业机会的定义与特征，为识别创业机会做好准备;②深入理解创业机会的多种来源，从多渠道挖掘创业机会;③探讨如何敏锐地观察市场变化，结合自身优势，抓住机会进行创业。任务4.1机会是指通过创造性地组织资源、传递更高价值，从而满足市场需求的可能性。一、创业机会的定义与特征04项目四|捕捉创业机会创业机会的定义01创业机会是指具有较强吸引力的、较为持久的、有利于创业的商业机会创业者据此可以为客户提供有价值的产品或服务，同时实现自身获益。中国AI大模型DeepSeek的火爆，让全球看到了技术普惠化的实力。那么，对创业者来说。DeepSeek的火爆带来了哪些新机会呢?一、内容创作领域变革内容创作和媒体领域也迎来了重大变革，创业者可以利用DeepSeek的语言生成能力，进行内容创作的创新。二、不同行业的应用场景在医疗行业，创业者可以利用DeepSeek的多模态理解能力，开发辅助诊断系统，提高医生诊断的准确性和效率。在制造业，创业者可以结合AI开发智能生产管理系统，优化生产流程，提高生产效率。创客咖啡一、创业机会的定义与特征04项目四|捕捉创业机会创业机会的特征02普遍性消逝性偶然性创业机会的特征二、创业机会的来源04项目四|捕捉创业机会市场需求技术创新政策调整社会变革产业升级重大事件创新发展注重的是解决发展动力问题。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。共享发展注重的是解决社会公乎正义问题。新发展理念是管全局、管根本、管长远的导向，具有战略性、纲领性、引领性。它符合我国国情，顺应时代要求，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义，也引导了未来创业机会的发展方向。新发展理念评估创业机会任务4.2

评估创业机会任务分析评估创业机会在发现创业机会后开展，本任务旨在引导创业者利用合适的评估维度与指标来判断创业机会是否可行，为后续将创业机会转化为创业项目奠定基础。需完成:①全面分析创业机会评估的维度与指标，理解其对决策科学性和准确性的直接影响;②从市场吸引力维度出发，构建包含市场规模、市场结构、商机持续时间的评估指标体系;③从资源需求维度出发，构建包含存量需求、可转移性的评估指标体系;④从获利能力出发，构建包含毛利率、税后净利率、现金流、销售增长率、投资回报率、投资回收期的评估指标体系。任务4.2一、创业机会评估的维度与指标04项目四|捕捉创业机会创业机会的评估市场吸引力资源需求获利能力蒂蒙斯创业机会评价框架总结了八大类53项指标，包括行业与市场、经济因素、收获条件竞争优势、管理团队、致命缺陷问题、个人标准及理想与现实的战略差异等，为全面评估创业机会提供了系统化的工具。二、创业机会的市场吸引力评估04项目四|捕捉创业机会市场结构评估新企业未来在市场中的地位，以及可能遭遇竞争对手反击的程度商机持续时间评估机会之窗的总体大小和机会之窗已经打开的时间长度市场规模市场规模大小与成长速度创业机会的市场吸引力评估主要侧重于评估创业机会所在行业、市场是否具有进入的可能性和发展前景，可进一步细化为对市场规模、市场结构和商机持续时间3个方面的评估。二、创业机会的市场吸引力评估04项目四|捕捉创业机会创业机会的市场吸引力评估指标体系三、创业机会的资源需求评估04项目四|捕捉创业机会创业机会的资源需求主要体现在创业者想要利用某创业机会时，需要投入的资金、土地、知识、劳动力等资源的存量需求及这些资源的可转移性。资源的存量需求评估资源的可转移性评估01创业项目所需实体资源、人力资源、筹资能力、专利或专有技术等资源的积累程度。02现有厂商对创业项目必备资源的独占程度三、创业机会的资源需求评估04项目四|捕捉创业机会创业机会的资源需求评估指标体系四、创业机会的获利能力评估04项目四|捕捉创业机会创业机会的获利能力评估主要反映该创业机会能带来的经济回报情况，建议采用毛利率、税后净利率、现金流、销售增长率、投资回报率、投资回收期等评估指标来衡量。现金流销售增长率投资回报率税后净利率投资回收期毛利率获利能力四、创业机会的获利能力评估04项目四|捕捉创业机会创业机会的获利能力评估中若满足表中的评估标准，说明创业机会的获利能力较强。创业机会的获利能力评估指标体系创业机会转化为创业项目任务4.3

创业机会转化为创业项目任务分析本任务旨在助力创业者将创业机会转化为创业项目，实现创业项目的初步落地。需完成:①从创意到商业概念的转变，市场需求调研与可行性分析，以及核心竞争力的提炼与优化，从而实现创业项目的概念开发与细化;②定义目标客户与核心需求、打造差异化竞争优势、构建品牌故事与情感连接，从而实现价值主张的明确与塑造;③精准定位目标市场、开发与测试最小可行产品、迭代优化与商业化准备，从而实现产品原型的定位与开发。任务4.3一、创业项目的概念开发与细化04项目四|捕捉创业机会创业项目的概念开发是将一个初步的创意转化为清晰、可行的商业计划的过程。这一阶段需要通过头脑风暴、市场调研和概念评估等方法来明确项目的创新点、目标客户及预期效果。创业者可以通过问卷调查、行业报告分析或竞品研究等方式调研市场需求是否真实存在；还需评估社会可行性、技术可行性、经济可行性等因素。02市场需求调研与可行性分析创业者需明确自身产品或服务的独特卖点；同时要持续优化核心竞争力。03核心竞争力的提炼与优化创业者需要学会将灵感和想法转化为具体的商业概念；这一过程包括明确创意解决的问题、目标客户群体及潜在的商业模式。01从创意到商业概念的转变创业项目的概念开发二、价值主张的明确与塑造04项目四|捕捉创业机会定义目标客户与核心需求01打造差异化竞争优势02构建品牌故事与情感连接03价值主张创业者需精准构建目标客户画像，并深入挖掘其未被满足的需求。在同类产品中脱颖而出需要明确的差异化策略。可通过技术创新、服务模式创新或情感共鸣来构建优势。品牌故事也能增强客户黏性，创业者可通过创始人经历、社会使命或客户案例传递价值观。三、产品原型的定位与开发04项目四|捕捉创业机会产品开发前需明确市场定位(高端/平价/细分领域等)创业者应通过客户分层确定优先级精准定位目标市场030102最小可行产品是验证假设的核心工具，应包含最基础的核心功能开发与测试最小可行产品根据测试结果优化产品后，需制定商业化路径，包括定价策略、推广渠道和运营计划，同时建立数据监测体系跟踪关键指标，为规模化推广做准备。迭代优化与商业化准备通过这3个模块的系统化实践，创业者能有效降低试错成本，提高将机会转化为创业项目的成功率。每个阶段都强调“验证一迭代”的闭环思维，这正是精益创业方法论的精髓所在。设计商业模式任务4.4设计商业模式任务分析本任务在创业项目初步形成后展开，旨在完成商业模式的设计与初步验证，为创业项目的顺利开展奠定基础。需完成:①商业模式的定义理解与要素梳理，明确价值主张、目标群体、分销渠道等关键要素的定义与相互作用;②商业模式的设计，在掌握商业模式设计流程的基础上，应用商业模式画布等工具设计“提供什么”“为谁提供”“收益多少”如何提供“成本多少”，从而形成完整的商业模式;③商业模式的验证与迭代，从定位精准度、市场规、收入增长速度、行业壁垒及风险可控性5个方面对商业模式进行验证，并根据反馈结果进行迭代优化，从而推动商业模式的可持续发展。任务4.4一、商业模式的定义与要素04项目四|捕捉创业机会商业模式的定义01商业模式是指创业者根据自己的战略性资源，结合市场状况与合作伙伴的利益要求而设计的一种商业运行方式。运营模式01业务模式02盈利模式03商业模式一、商业模式的定义与要素04项目四|捕捉创业机会商业模式的要素02商业模式是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，描述了创业项目所能为客户提供的价值及新创企业的内部结构、合作伙伴网络和关系资本等，用以实现这一价值并产生可持续收入的要素。二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会设计流程本创业项目的产品（服务）能向消费者提供的价值。1.明确“提供什么”能为顾客创造怎样的价值？02满足了顾客哪些方面的需要？01顾客是否愿意认可该价值并为之付费？03二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会从整体市场中细分出愿意接纳本项目产品（服务）提供价值的消费者并详细设计如何顺利使他们意识到本项目可为他们带来的价值。2.设计“为谁提供”客户关系管理分销渠道设计市场细分二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会（3）明确“收益多少”分销渠道销售效率未来收益情况01020304客户细分市场容量消费者接受所需时间长短创业者要开辟各种获得回报的途径。此外，创业者还应综合细分市场的容量、客户接受创业项目价值主张所需的时间、客户对创业项目的接纳度及分销渠道的销售效率等因素，预测创业项目在未来一段时间内的收益情况。消费者可能的接纳度二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会（4）设计“如何提供”分析实施创业项目所需的关键资源关键资源分析创业项目同其他公司之间为有效地提供价值并实现其商业化而形成的合作关系网络伙伴网络分析实施创业项目需要开展的活动关键活动二、商业模式的设计流程04项目四|捕捉创业机会（5）计算“成本多少”主要成本关键资源建设和维持伙伴网络的供销关系关键活动三、商业模式的验证与迭代04项目四|捕捉创业机会商业模式的验证01定位精准度关键是找到细分市场，并寻找到能够利用自身优势来满足该细分市场所需要的产品和服务。风险可控性可能面临的各种风险。行业壁垒为自己掌控而对手无法逾越的行业壁垒。收入增长速度商业模式能否迅速做大规模。市场规模快速的、大规模、持续增长的市场。三、商业模式的验证与迭代04项目四|捕捉创业机会商业模式的迭代02商业模式的迭代是企业为了应对内外部环境动态变化引发的商业模式创新需求，通过明确商业模式内外驱动力、现实需要(、当前阶段的目标愿景，从而不断调整、修正商业模式并提出具体可执行的商业策略(迭代策略)，以保持企业可持续竞争优势的过程。感谢观看大学生创新创业指导（慕课版第3版）AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源组建创业团队《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目五组建创业团队项目五任务5.1理解创业团队一、创业团队的定义与作用二、创业团队的构成模式目

录任务5.2创业团队的组建一、创业团队组建的基本原则二、创业团队的组建流程三、选择合伙人四、招募核心团队成员任务5.3创业团队的管理与激励机制一、团队文化的建设与培育二、团队沟通与协作机制的建立三、团队绩效考核体系与激励机制设计组建创业团队项目背景在创新创业过程中，创业团队是决定企业成败的核心要素之一一个优秀的创业团队能够整合多样化的技能、资源和视角，有效应对市场的不确定性，推动企业快速成长。然而，许多创业团队失败并非因为商业模式或产品问题，而是团队组建不合理、管理不善或缺乏凝聚力。因此，系统地理解创业团队的意义、掌握科学的组建方法、建立有效的管理与激励机制，是创业者核心任务。那么，如何组建创业团队?如何选择合适的合伙人?如何吸引和留住核心团队成员并做好团队分工?形成创业团队后，又如何加强团队管理，激发成员工作动力，提升团队凝聚力?本项目正是为了解决这些问题而设计的。它旨在帮助大学生理解创业团队的定义、作用及构成模式;掌握创业团队组建的基本原则和流程，学会选择合适的合伙人及招募核心团队成员;建立有效的团队管理与激励机制，包括文化的建设与培育、沟通与协作机制的建立及绩效考核体系与激励机制的设计，提升团队整体效能。项目五任务布置选择一家感兴趣的企业，调研该企业创业初期团队是如何组建的组建时所面临的机会和挑战分别是怎样的，并进一步分析组建后团队核心成员的分工。根据前期团队形成的创业项目及商业模式，明确合伙人的条件选择渠道与合伙方式，并根据招募原则，形成核心团队成员的不同分工，最终组建创业团队，形成配套的管理与激励机制。组建创业团队项目五1．理解新形势下保持和发展党的先进性和纯洁性的要求，明白党员队伍建设的重要性。2.培养对他人、集体、社会及国家所负的责任的认知、情感和信念以及与此相对应的承担责任、履行义务的自觉态度，在团队中主动承担责任。价值目标1.理解创业团队的定义、作用与构成模式。2.掌握创业团队组建的基本原则与组建流程。3.掌握创业团队文化的建设与培育、沟通与协作机制的建立及绩效考核体系与激励机制的设计方法。知识目标1．能有意识地选择合伙人。2.能招募核心团队成员并明确分工。3.能构建创业团队的管理与激励机制。能力目标1．具有团队合作精神和协作能力，能协调分工完成任务，2.具备独立思考能力和创新能力，能掌握相关知识点并完成项目任务。素质目标组建创业团队05项目五学习目标理解创业团队任务5.1

理解创业团队任务分析本任务聚焦于创业团队这一成功创业的核心要素，旨在为后续组建、管理与发展创业团队奠定坚实的认知基础。需完成:①深入探讨创业团队的定义与核心作用，明确其在创业成败中的关键地位，理解团队力量对创业目标实现的不可替代性;②系统剖析创业团队的典型构成要素，清晰识别发起人、合伙人、核心团队成员及早期普通员工的角色定位、职责分工及其相互关系，为在实践中识别、吸引和凝聚志同道合的创业伙伴做好准备。任务5.1一、创业团队的定义与作用05项目五|组建创业团队创业团队是创业初期（包括企业成立前和成立早期），由少数才能互补、责任与风险共担、愿为共同创业目标而奋斗的创业者组成的群体。制订创业计划筹措创业资本构建商业平台募集关键人力资源创办公司......创业团队创业团队的定义01一、创业团队的定义与作用创业团队的作用02商机思考决策风险有利于成功把握商机有利于促进多元化思考，碰撞出创意的火花有利于进行科学决策，提高创业成功的可能性有利于分散风险和减轻压力05项目五|组建创业团队二、创业团队的构成模式构成模式01以这个人为核心共同创业，通常这个核心人物掌握着团队发展的关键技术或关键资源。核心主导型创业团队由多个团队成员同时形成创业意向，从而组合起来为共同目标努力。群体型创业团队05项目五|组建创业团队二、创业团队的构成模式成员构成与分工02发起人合伙人核心团队普通员工最初创意来源完善模式共担风险实施商业创意执行分解任务05项目五|组建创业团队创业团队的组建任务5.2

创业团队的组建任务分析本任务聚焦组建创业团队这一核心环节，系统阐述了科学组建初创团队的理论与方法，为后续团队管理和项目高效运行奠定基础。需完成:①剖析初创团队组建的基本原则，理解目标明确合理、团队互补、成员分工精简高效等核心理念在组建初期团队的重要性;②梳理初创团队的组建流程，明确从设定创业目标、制订计划、招募成员、职权划分、建立制度到团队调整融合的全过程关键节点及其操作要点;③掌握选择创业合伙人的核心策略，深入理解合伙原因、合伙人挑选标准合伙模式及磨合期注意事项;④探讨招募与凝聚核心团队成员的有效方法，基于核心团队成员的招募原则，掌握团队凝聚力的打造方式，以提高创业成功率。任务5.2一、创业团队组建的基本原则01目标明确合理原则互补性原则02精简高效原则03动态开放原则0406高效沟通与协作机制07灵活性与适应性08价值观一致原则05分工明确原则核心能力与角色匹配原则09激励与约束机制1005项目五|组建创业团队一、创业团队组建的基本原则2022年，4位环境工程与人工智能专业的年轻人创立了“绿色未来科技致力于开发低成本、可落地的碳中和解决方案。团队在创立初期明确了两条核心价值观:“技术向善”即所有产品以减少碳排放为核心，而非追求利润最大化;“普惠环保”，即解决方案需适用于经济欠发达地区，避免成为富人专属工具。2023年，团队研发出一款AI驱动的农业碳排放监测系统，此时两家投资机构提出合作意向，但附带条件截然不同:机构X要求系统仅服务付费能力强的规模化农场，以快速盈利;机构Y是政府背景基金，支持团队免费为小农户提供基础服务，但要求放弃部分知识产权。尽管团队面临资金压力，需要延长融资周期，仍然自愿降薪30%共渡难关。同时，团队基于共同价值观做出以下决策:拒绝机构X，认为其附带条件背离了普惠环保原则;与机构Y协商，保留核心技术所有权，但接受分阶段盈利模式。最终团队获得了长期收益。产品在东南亚及非洲试点后，获得联合国可持续发展项目推荐，用户规模年增300%。绿色未来科技——价值观一致，助力初创团队突破困境05项目五|组建创业团队二、创业团队的组建流程明确创业目标制订创业计划招募合适人员职权划分构建创业团队制度体系团队调整融合010203050406创业团队的组建是一个相当复杂的过程，不同类型的创业项目需要的团队不同，组建流程也不完全相同。05项目五|组建创业团队三、选择合伙人相互磨合分工合作坦诚沟通摩擦预防确定合伙方式双方的职责各自的投入比例与利润比例退出方式挑选合适人选志同道合优势互补德才兼备明确合伙原因能够独立承担所有风险想从合伙人身上获得什么0102040305项目五|组建创业团队三、选择合伙人是否选择合伙若不能独自承担创业项目的风险，则可选择资金实力强的人合伙（1）风险承担能力越复杂越需要周密考虑，与恰当的人合伙十分必要（2）创业项目的复杂程度若存在关键资源短板，则应重点考虑持有此类资源的人选作为合伙人（3）是否存在创业短板明确合伙原因0105项目五|组建创业团队三、选择合伙人挑选合适人选02有共同的目标和价值观。志同道合030102拥有不同优势的人，可以帮助各合伙人更快地投入到属于自己的角色中，分工更明确。优势互补团结合作、相互尊重、重信守约。德才兼备05项目五|组建创业团队三、选择合伙人确定合伙模式03即所有合伙人在投资额、管理权限及收益分配方面完全均等。完全均等模式即发起人与合伙人的投资额和收益额均相等，但企业日常的经营管理由发起人负责，合伙人不参与。管理强化合伙模式即每个合伙人在投资额、管理权限及收益分配方面均按照事先约定的不等比例确定。完全差异化合伙模式即每位合伙人的投资有多有少，最终收益的分配按各人实际投入的比例分配，新创企业的日常经营管理由聘请的职业经理人负责第三方管理模式05项目五|组建创业团队三、选择合伙人相互磨合0401明确分工，避免人人都是领导利润公平分配，避免按人头分配02重视坦诚沟通，避免相互猜忌03签订书面契约，避免口头约定0405项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员核心团队成员的招募原则01目标明确、合理原则精简高效原则互补原则动态开放原则05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式02团队凝聚力

是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及成员之间的相互吸引力。确定共同目标培养互信精神完善团队成员的技能建立奖惩机制分配团队成员角色05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式02（1）确定共同目标由团队的领导者和团队核心成员共同确定与团队的愿景相连接有效地传达给所有的团队成员及相关人员发展一套保证共同目标运行的程序进行有效分解05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式03（2）分配团队成员角色准确的角色定位，使得成员的工作范围与特长相匹配主导者协调者创新者推广者策划者信息者实施者监督者05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式03（3）完善团队成员的技能较强人际交往能力发现、解决问题和决策技能技术专长05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式03（4）建立奖惩机制随着创业项目的成长，奖惩机制动态调整适合自身发展阶段的奖惩机制以“奖”为主，最大限度地激发工作动力适合激发动态建立一套适合自身发展阶段的奖惩机制，能对创业团队成员起到约束与激励的作用。05项目五|组建创业团队四、招募核心团队成员团队凝聚力的打造方式03（5）培养互信精神利用多种形式，坦诚沟通显示出真正的关切，建立团队之间的互信互信05项目五|组建创业团队创业团队的管理与激励机制任务5.3

创业团队的管理与激励机制任务分析本任务聚焦创业团队生命力的核心保障--高效管理与有效激励，系统阐述了团队管理的关键要素与激励设计的核心策略，为项目的稳定高效运转奠定基础。需完成:①掌握团队文化建设与培育路径，定义清晰的文化内核，并学习如何通过制度设计与执行将文化理念有效落地:②剖析团队沟通与协作机制的核心要素，设立清晰的共同目标，掌握促进有效沟通的方法与技巧，并建立信任机制来促进团队协作;③设立合理的团队绩效考核体系与多样化的激励方式，激发团队成员的积极性和创造力，促进团队的持续发展。任务5.3一、团队文化的建设与培育05项目五|组建创业团队创业团队的竞争力不仅取决于技术和资金，更取决于强大的团队文化。良好的团队文化能增强凝聚力、激发创造力，并帮助团队在快速变化的环境中保持韧性。一是提炼使命、愿景、价值观二是文化符号化定义清晰的团队文化内核一是运用规则保障团队文化落地二是通过任务执行场景落地落地执行团队文化制度二、团队沟通与协作机制的建立05项目五|组建创业团队创业团队良好的沟通与协作机制能够减少因信息不对称带来的问题，提高决策效率。此外，高效的协作机制能够增强团队凝聚力，从而形成开放包容的工作氛围。建立信任有效沟通设立愿景、使命和目标三、团队绩效考核体系与激励机制设计05项目五|组建创业团队设计合理的绩效考核体系01一是任务完成率二是工作质量三是关键成果四是协作贡献采取“自评+他评”结合的考核方式，还可以通过项目管理工具、客户关系管理系统等量化数据，减少主观评价偏差。明确绩效考核指标采用多维度考核方式三、团队绩效考核体系与激励机制设计05项目五|组建创业团队提供多样化的激励方式02灵活性与自主权激励精神激励010203职业发展激励三、团队绩效考核体系与激励机制设计05项目五|组建创业团队提供多样化的激励方式02极越汽车倒闭--责任感与主人翁意识缺乏2024年末，极越汽车突然倒闭，原因不仅包括极越汽车在品牌建设和市场推广方面存在的明显失误，更在于它在面对危机时的应对措施不当。公司在面临停产、裁员等困境时，未能与员工、车主和供应商有效沟通并妥善处理关系，导致员工对补偿方案不满、车主维权困难、供应商欠款问题严重。这些因素导致了极越汽车的失败，反映了负责人在面对危机时的责任心和主人翁意识缺乏。

只有创业团队中每个人将自己视为团队不可或缺的一部分，主动承担责任、积极参与决策、关心团队的整体利益和发展方向，才能共同推动项目的成功。初心茶坊感谢观看大学生创新创业指导（慕课版第3版）AI融入双创大学生创新创业指导慕课版|第3版项目驱动立体化资源整合创业资源《大学生创新创业指导（慕课版

第3版）》项目六整合创业资源项目六任务6.1了解创业所需资源一、创业资源的内涵与类型二、创业资源的评估三、创业资源的获取策略目

录任务6.3获取信息资源一、信息资源的分类二、信息资源的获取渠道任务6.2筹集创业资金一、创业资金筹集的必要性二、创业融资需求特点与筹集原则三、创业资金的筹集方式与渠道四、创业融资谈判的策略与技巧任务6.4获取技术与人力资源一、技术资源的获取二、人力资源的获取整合创业资源项目背景对大学生创业者而言，资源匮乏往往是项目推进的主要障碍，具体包括资金、技术、人才、市场渠道和社会网络。这意味着他们通常面临资源分散、获取成本高或利用效率低等问题。在当今快速变化的商业环境中，创业成功不仅依赖于创新的想法，更取决于大学生创业者对资源的有效整合能力。因此，如何系统地识别、获取并整合内外部创业资源，成为大学生创新创业教育中的核心课题。本项目通过理论与实践结合的方式，让大学生掌握资源整合的策略与方法，提升资源整合的实战能力，从而突破资源约束，推动创业项目落地与可持续发展。项目六任务布置本地区有哪些创新创业扶持政策?有哪些政策可以为大学生提供创业资金支持?估算创业项目所需资金规模，对比分析筹集该笔资金可能的方式与渠道。分析所选创业项目所需人力资源的数量和结构，设计人力资源整合方案(包括拟采用的招聘方式、甄选方式及新员工录用流程)。整合创业资源项目六1．培养诚实守信意识，激发整合资源、创新创业的热情和动力，在价值创造的过程中明确自身价值和社会定位。2.理解党和国家对青年的关心和关爱，具备高度的民族自豪感和民族自信心。价值目标1.理解创业资源的内涵与类型及创业资源的评估，掌握创业资源的获取策略。2.认识和理解创业资金筹集的必要性，了解创业融资需求特点与筹集原则和创业资金的筹集方式与渠道，掌握创业融资谈判的策略与技巧。3.了解信息资源的分类和获取渠道。4.了解技术资源与人力资源的获取方式。知识目标1．能合理筹划创业资金的筹集活动，掌握融资谈判的策略与技巧。2.能树立技术创新的创业理念，并有效获取所需的技术资源。3.能完成高素质人才的筛选和招聘工作，能力目标1．具备良好的交流沟通能力，能有效地表达观点并进行成果汇报展示2.具备依法规范自身行为的意识。3.具有科学精神和态度，能够尊重并积极参与到技术创新与实践运用的活动中。素质目标整合创业资源06项目六学习目标了解创业所需资源任务6.1

了解创业所需资源任务分析本任务为整合创业资源学习之旅的起点，旨在剖析新创企业需要的资源要素，为后续培养资源获取能力奠定基础。需完成:①深入探讨创业资源的内涵与类型，理解创业资源的多样性;②掌握创业资源的评估方法，明白创业成功不在于拥有最多资源，而在于最优化配置关键资源;③剖析创业资源的获取策略。任务6.1一、创新资源的内涵与类型06项目六|整合创业资源创新资源的内涵01创业资源是指在创业的整个过程中，创业者先后投入和使用的企业内外各种有形的和无形的资源的总和。轻资产模式指企业通过减少自有重资产的投入，转而依赖外部资源合作、租赁或技术手段，实现低成本扩张和快速迭代。在轻资产模式方面，共享单车摩拜就有过相关的实践。

摩拜在资产端最小化自有车辆投入，初期与自行车厂商合作，以“订单换股权”或分期付款方式获取车辆，避免一次性大量投入重资产，且无须自建工厂。不同于传统租赁企业需要用大量人力管理车辆，摩拜通过智能锁收集车辆位置、使用频率等数据，用算法预测需求高峰区域，以减少人工调度成本。创客咖啡共享单车的轻资产模式一、创新资源的内涵与类型创新资源的类型020102信息资源人力资源品牌资源无形资源财务资源物质资源技术资源有形资源按资源性质分类06项目六|整合创业资源一、创新资源的内涵与类型创新资源的类型020102市场资源：客户需求、渠道合作伙伴、供应链资源政策资源：税收优惠、创业孵化部大学生创业补贴行业资源：行业协会、展会、产业联盟提供的支持外部资源创业者自身及团队的技能、资金、社会关系等内部资源按资源来源分类06项目六|整合创业资源一、创新资源的内涵与类型创新资源的类型02按资源获取方式分类01包括创业者已拥有的资源，如存款、专利。02创业者可以通过合作、租赁、共享等方式获取杠杆资源，如联合办公空间、云服务器等。自有资源杠杆资源06项目六|整合创业资源二、创新资源的评估创业资源评估是指创业者对已有或潜在资源的价值、可用性、匹配度等进行系统分析，以确定资源是否能够支持企业生存和发展。创新资源评估的维度创新资源评估的定义与维度0106项目六|整合创业资源二、创新资源的评估创新资源评估的方法与工具0206项目六|整合创业资源定性评估方法1——VRIO框架二、创新资源的评估创新资源评估的方法与工具0206项目六|整合创业资源根据VRIO框架进行评估，新创企业资源可划分为5类，对应不同的战略价值。如果新创企业资源评估满足V、R、、0，则具备可持续竞争优势。创业者可以考虑重点投入构建“护城河”。如果新创企业资源评估满足V、R、，缺乏0维度，则具备暂时竞争优势。创业者应努力补足组织能力，否则优势易流失。如果新创企业资源评传满足V、R，缺乏1、0维度，则处于竞争优势弱的局面。创业者需寻找差异化资源。如果新创企业资源评估仅满足V，则面临竞争劣势，创业者需要考虑优化或替换资源.如果新创企业资源评估不满足任何维度，则判定为无价值资源，只能淘汰或重组。定性评估方法1——VRIO框架二、创新资源的评估创新资源评估的方法与工具0206项目六|整合创业资源定性评估方法2——资源-需求矩阵资源一需求矩阵是一种将资源按照需求紧迫性和获取难度两个维度进行分类的工具，由此形成4个象限二、创新资源的评估创新资源评估的方法与工具0206项目六|整合创业资源定性评估方法2——资源-需求矩阵应用步骤列出所有关键资源评估各项资源制定差异化策略010203资源评估示例二、创新资源的评估创新资源评估的方法与工具0206