2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案_第1页
2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案_第2页
2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案_第3页
2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案_第4页
2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年中职摔跤运动(运动应用)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.摔跤比赛中,以下哪种动作是合法的且能有效控制对手?A.用手紧紧勒住对手的脖子使其无法呼吸B.抱住对手双腿后用力将其摔倒并使其背部着地C.用肘部猛击对手的面部D.趁对手不注意突然踢其裆部答案:B2.当你在摔跤时处于劣势,对手试图将你压制,此时你应该优先考虑的是?A.用尽全力挣脱对手的控制B.寻找机会攻击对手的要害部位C.放松身体,等待对手放松警惕D.利用规则允许的动作改变局面答案:D3.摔跤运动中,关于姿势的保持,以下说法正确的是?A.身体重心越高越稳定B.双脚分开距离越小越好C.膝盖要保持微屈,降低重心D.头部要尽量向后仰避免被攻击答案:C4.在进行摔跤技巧训练时,首先要掌握的基本技能是?A.如何快速奔跑躲避对手B.各种复杂的锁技和关节技C.正确的站立姿势和脚步移动D.如何使用道具辅助攻击答案:C5.以下哪种情况会被判罚犯规导致失分?A.不小心碰到对手的手臂B.在裁判喊停后仍继续攻击对手C.正常的身体接触导致对手轻微晃动D.按照规则进行的摔法动作答案:B6.摔跤比赛中,对于对手的攻击,最佳的应对方式是?A.直接用身体硬抗B.巧妙地躲避并寻找反击时机C.立即用更大的力量反击回去D.大声呼喊请求裁判帮忙答案:B7.训练摔跤时,提高身体协调性的有效方法是?A.长时间进行单一力量训练B.进行各种复杂的器械练习C.多做一些手脚配合的动作练习D.只注重上肢力量训练答案:C8.当在比赛中发现对手体力明显下降时,你应该?A.加快节奏,不断发起猛烈攻击B.保持节奏,稳扎稳打寻找机会C.放松下来,等待对手主动进攻D.尝试与对手聊天分散其注意力答案:B9.摔跤运动中,关于呼吸的调节,正确的是?A.憋气可以增加力量,所以尽量憋气B.随意呼吸,不用在意节奏C.随着动作的起伏有节奏地呼吸D.快速急促地呼吸答案:C10.以下哪种摔跤技巧适合在对手靠近时突然使用?A.过肩摔B.抱腿摔C.后倒摔D.侧摔答案:B第II卷(非选择题,共70分)(一)填空题(共15分)答题要求:请在每题的空格中填上正确答案。1.摔跤比赛中常用的站立姿势有______、______等。(5分)答案:平行站立姿势、斜角站立姿势2.摔跤运动的基本战术包括______、______、______等。(5分)答案:主动进攻战术、防守反击战术、消耗战术3.训练摔跤时,要注重提高身体的______、______、______等素质。(5分)答案:力量、速度、耐力(二)简答题(共20分)答题要求:简要回答问题,条理清晰。1.简述摔跤比赛中常见的得分动作有哪些?(10分)答案:常见得分动作有将对手摔倒并使其背部着地,控制对手使其双肩着地一定时间,通过有效的锁技或关节技迫使对手认输等。2.如何在摔跤训练中预防受伤?(10分)答案:做好热身活动,包括全身关节的活动;掌握正确的动作技巧,避免因错误动作导致受伤;训练强度要循序渐进,不可过度疲劳;佩戴好必要的防护装备,如护膝、护肘等。(三)分析题(共15分)答题要求:结合所给材料,分析并回答问题。材料:在一场摔跤比赛中,选手A和选手B实力相当。比赛开始后,选手A一直采用主动进攻战术,不断发起攻击,但选手B防守严密,没有给A太多机会。随着比赛进行到后半段,选手A体力开始下降,动作变得迟缓。选手B抓住时机,开始采用防守反击战术,成功将选手A摔倒并获得得分。1.分析选手A前期战术失败的原因。(7分)答案:选手A前期一直主动进攻,可能导致体力消耗过大,后期动作迟缓。而且对手B防守严密,A没有找到有效的突破方法,一味强攻容易露出破绽,却没有达到预期的攻击效果。2.从选手B的角度分析其获胜的关键因素。(8分)答案:选手B前期防守严密,保存了体力。在对手A体力下降、动作迟缓时,抓住时机采用防守反击战术,成功摔倒对手得分,这体现了他对比赛节奏的把握和良好的应变能力,利用对手的弱点取得了胜利。(四)论述题(共15分)答题要求:结合所学知识,论述以下观点。论述摔跤运动对中职学生综合素质提升的重要意义。答案:摔跤运动对中职学生综合素质提升具有多方面重要意义。它能增强学生体质,提高力量、速度、耐力等身体素质。在心理方面,培养学生勇敢、坚韧、自信的品质,面对激烈对抗和挫折能保持良好心态。还能提升学生的团队协作能力,通过训练和比赛中的配合增进交流。同时,摔跤的规则和礼仪培养学生的规则意识和道德素养,使其在未来社会生活中更好地适应和发展。(五)实践题(共5分)答题要求:请简要描述一个你在摔跤训练或比赛中印象深刻的场景,并说明从中获得的经验或教训。答案:在一次摔跤训练中,我与对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论