2025年三河初中试卷真题及答案

2025年三河初中试卷练习题及答案语文试卷一、基础知识积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）徘徊（huái）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）C.确凿（záo）盔甲（kuī）秕谷（bǐ）混为一谈（hún）D.憔悴（cuì）匿笑（nì）祷告（dǎo）恍然大悟（huǎng）答案：B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“混为一谈”应读“hùn”；D项全部正确。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.朗润决别小心翼翼疲倦不堪B.分歧抖擞花团锦簇翻来复去C.静谧荫蔽咄咄逼人截然不同D.攲斜烂慢喜出望外油然而生答案：C。A项“决别”应为“诀别”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“烂慢”应为“烂漫”。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场亟待整顿。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，用在此处不当；D项“高谈阔论”通常指不着边际地大发议论，含贬义，不合适。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，搭配不当。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。B.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。答案：D。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.默写。（10分）（1）____________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）____________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（6）____________________，思而不学则殆。（《论语》十二章）（7）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（8）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（9）遥怜故园菊，____________________。（岑参《行军九日思长安故园》）（10）不知何处吹芦管，____________________。（李益《夜上受降城闻笛》）答案：（1）潮平两岸阔；（2）随君直到夜郎西；（3）枯藤老树昏鸦；（4）正是江南好风景；（5）山岛竦峙；（6）学而不思则罔；（7）落花时节又逢君；（8）思君不见下渝州；（9）应傍战场开；（10）一夜征人尽望乡。二、阅读理解（45分）阅读下面文言文，完成710题。（15分）《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。7.解释下列加点的字词。（4分）（1）俄而雪骤（）（2）撒盐空中差可拟（）（3）陈太丘与友期行（）（4）元方入门不顾（）答案：（1）不久，一会儿；（2）大体；（3）约定；（4）回头看。8.翻译下列句子。（4分）（1）未若柳絮因风起。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。答案：（1）不如比作柳絮乘风飞舞。（2）正午时分您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。9.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（3分）答案：营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。10.《陈太丘与友期行》中，元方是一个怎样的孩子？从文中哪些地方可以看出来？（4分）答案：元方是一个聪明机智、懂礼识义的孩子。从“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可以看出他聪明机智，能有理有据地反驳友人；从“元方入门不顾”可以看出他对友人无礼的不满。阅读下面的现代文，完成1114题。（15分）《秋天的怀念》（节选）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活……11.文中母亲说“好好儿活”和“我”说“好好儿活”各有什么含义？（4分）答案：母亲说“好好儿活”，是指鼓励儿子珍惜生命，坚强地活下去，不要被疾病和挫折打倒。“我”说“好好儿活”，是指经历了母亲的去世，“我”明白了母亲的良苦用心，决定要坚强乐观地面对生活，和妹妹相互扶持，勇敢地活下去。12.文中两次出现“悄悄地”，这两个“悄悄地”分别表现了母亲怎样的心理？（4分）答案：第一个“悄悄地”表现了母亲对“我”的理解和尊重，她知道“我”在发脾气，不想打扰“我”，又担心“我”，所以悄悄地躲出去。第二个“悄悄地”表现了母亲怕自己的话又勾起“我”的痛苦回忆，小心翼翼的心理，体现了母亲对“我”的关爱和体贴。13.文中描写了秋天的菊花，有什么作用？（3分）答案：描写秋天的菊花，一是渲染了秋天的氛围，烘托了“我”对母亲的怀念之情；二是象征了母亲坚强、高洁的品质；三是菊花在秋风中开得烂漫，也暗示了“我”在经历了生活的磨难后，变得坚强，懂得了要好好儿活。14.结合文章内容，谈谈你对母爱的理解。（4分）答案：母爱是深沉而无私的。文中母亲面对瘫痪后脾气暴怒无常的“我”，默默地忍受着“我”的坏脾气，小心翼翼地呵护着“我”的情绪。她自己身患重病，却依然关心着“我”，想尽办法让“我”走出困境，鼓励“我”坚强地活下去。她的爱是无声的，却如涓涓细流，滋润着“我”的心田。母爱就是在孩子最困难的时候，给予他们温暖、鼓励和支持，用自己的生命去守护孩子的成长。阅读下面的现代文，完成1517题。（15分）《父亲的肩头一片雪白》①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的中学读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上那些局长的孩子和县长的孩子太瞧不起人了……况且，我怕给你带来羞辱……⑥跑了一段路，我突然听到后面传来一阵脚步声。我回头一看，父亲！父亲穿着他那件皮大衣，像一座山似的来了。我不禁愣住了。父亲说：“孩子，爹放心不下，出来看看……”父亲的语气十分平和。眼底透着真诚和慈祥。望着父亲，我无言以对。沉默了一会儿，我终于找到了一句话：“爹，你别去了，我怕……”父亲的脸色变得凝重起来，他眉毛微微一皱，说：“孩子，昨天晚上我就想好了，无论如何我要去！别人的父亲是干部，是有身份的人，但爹是农民，也是有骨气的人！”说完，父亲把他的皮大衣披在我身上，我看见，父亲已把帽子摘下来塞进皮大衣里。我说：“爹，你把帽子戴上……”父亲说：“孩子，爹戴着它又有什么用？你戴着吧，这样可以暖和一些。”我接过帽子，眼泪就哗哗地流下来了。我看到了父亲那广阔的肩头一片雪白，像一座雪山，父亲的头发凌乱着，白发倔强地露出来，我第一次发现，父亲老了；我感到一种无法言喻的爱。⑦到了学校，走进会场，我感觉特别显眼。父亲正默默地坐在会议室的一角，他那一身土气的皮大衣显得十分扎眼。但我跟在父亲的身后，没有了一丝自卑。我昂首阔步地走到主席台前，台下传来一阵掌声。我很快地进行了发言。我讲完后，我感觉有一双温暖的手在使劲儿地鼓掌。我回过头，我看到了父亲的笑容，那是世界上最慈祥、最憨厚的笑容，父亲使劲儿地鼓掌，掌声里是对我的巨大鼓励和赞赏。⑧会后，我和父亲来到校园里，父亲问：“你想不想看腊梅花？”我说：“想。”父亲带着我来到一簇腊梅树下，父亲折下一枝，递给我，说：“孩子，人活在世上，要像这腊梅一样，不管在怎样的境遇里，都要开花结果。”父亲说完，从身上掏出一块手绢，为我擦去眼角的泪水。⑨多年以后，我一直把那枝腊梅珍藏着。它一直鼓舞着我，一个农家孩子，努力奋斗，创造了自己的一片天地。15.通读全文，在横线上填上体现“我”心理变化的词语。（4分）兴奋不已→（）→自卑→（）→自豪答案：兴奋不已→（自卑又涌上心头）→自卑→（感动）→自豪16.文中第⑥段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）答案：运用了外貌描写。作用：通过描写父亲的头发凌乱、白发倔强地露出来，以及肩头一片雪白，生动形象地写出了父亲在风雪中送“我”的艰辛，突出了父亲的苍老、疲惫，表现了父亲对“我”无私的爱。17.文章以“父亲的肩头一片雪白”为题有什么作用？（3分）答案：①“父亲的肩头一片雪白”是文中的一个特写镜头，既指父亲在风雪中肩头落满了雪的外貌特征，又象征着父亲纯洁、无私的爱；②作为文章的线索，贯穿全文，使文章结构严谨；③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。三、写作（50分）18.请以“那一次，我真________”为题，写一篇记叙文。要求：（1）先将题目补充完整，如“快乐”“感动”“后悔”“勇敢”等；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。数学试卷一、选择题（每题3分，共30分）1.2的相反数是（）A.2B.2C.1/2D.1/2答案：B。根据相反数的定义，只有符号不同的两个数互为相反数，所以2的相反数是2。2.下列运算正确的是（）A.a²+a³=a⁵B.a²·a³=a⁶C.(a²)³=a⁵D.a⁵÷a³=a²答案：D。A项中a²与a³不是同类项，不能合并；B项a²·a³=a²⁺³=a⁵；C项(a²)³=a²×3=a⁶；D项a⁵÷a³=a⁵⁻³=a²。3.已知三角形的两边长分别为3和6，第三边长是奇数，则第三边长可以是（）A.1B.3C.5D.9答案：C。设第三边长为x，根据三角形三边关系，63<x<6+3，即3<x<9，又因为第三边长是奇数，所以x=5或7，选项中只有5符合。4.若点P(m,12m)的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案：D。因为横坐标与纵坐标互为相反数，所以m+12m=0，解得m=1。则点P的坐标为(1,1)，在第四象限。5.不等式组{x1>0,2x<6}的解集是（）A.x>1B.x<3C.1<x<3D.无解答案：C。解不等式x1>0，得x>1；解不等式2x<6，得x<3。所以不等式组的解集是1<x<3。6.下列图形中，是轴对称图形的是（）A.直角三角形B.等边三角形C.平行四边形D.梯形答案：B。等边三角形沿三条高所在直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形；直角三角形、一般的平行四边形和梯形不是轴对称图形。7.若分式x²1/x1的值为0，则x的值为（）A.0B.1C.1D.±1答案：C。要使分式的值为0，则分子为0且分母不为0。由x²1=0，得x=±1，又因为x1≠0，即x≠1，所以x=1。8.为了解某校2000名学生的视力情况，从中随机调查了400名学生的视力情况，下列说法正确的是（）A.该调查是普查B.该校2000名学生是总体C.该校每一名学生是个体D.样本容量是400答案：D。该调查是抽样调查，A错误；该校2000名学生的视力情况是总体，B错误；该校每一名学生的视力情况是个体，C错误；样本容量是400，D正确。9.已知一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点(0,1)，且y随x的增大而增大，则该一次函数的图象大致是（）答案：根据一次函数性质，过点(0,1)说明b=1，y随x的增大而增大说明k>0，所以图象从左到右上升，且与y轴交于正半轴，符合条件的图象是经过一、二、三象限的图象。10.如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，垂足为E，若AB=10cm，则△DBE的周长为（）A.10cmB.8cmC.6cmD.4cm答案：A。因为AD是∠BAC的平分线，∠C=90°，DE⊥AB，所以CD=DE，AC=AE。又因为AC=BC，所以BC=AE。△DBE的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AE+BE=AB=10cm。二、填空题（每题3分，共15分）11.因式分解：x³4x=________。答案：x(x+2)(x2)。先提公因式x，得到x(x²4)，再利用平方差公式继续分解为x(x+2)(x2)。12.已知点A(2,m)与点B(n,3)关于y轴对称，则m+n=________。答案：5。关于y轴对称的点纵坐标相等，横坐标互为相反数，所以m=3，n=2，则m+n=32=5。13.若一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是________。答案：8。多边形的外角和是360°，设这个多边形的边数为n，根据内角和公式(n2)×180°=3×360°，解得n=8。14.若关于x的方程x1/x2=m/x2+2有增根，则m的值为________。答案：1。增根是使分式方程分母为0的根，所以增根为x=2。方程两边同乘x2得x1=m+2(x2)，把x=2代入得21=m+2×(22)，解得m=1。15.如图，在平面直角坐标系中，已知点A(1,1)，B(1,1)，C(1,2)，D(1,2)，把一根长为2025个单位长度且没有弹性的细线（线的粗细忽略不计）的一端固定在点A处，并按ABCDA…的规律紧绕在四边形ABCD的边上，则细线另一端所在位置的点的坐标是________。答案：(1,1)。四边形ABCD的周长为2+3+2+3=10，2025÷10=202……5，即绕了202圈后又走了5个单位长度，从A点开始走5个单位长度后到达(1,1)。三、解答题（共75分）16.（10分）（1）计算：(2)²+|3|√16；（2）化简：(a+3)²(a1)(a+1)。答案：（1）原式=4+34=3；（2）原式=a²+6a+9(a²1)=a²+6a+9a²+1=6a+10。17.（10分）解分式方程：2/x+1=1/x1。答案：方程两边同乘(x+1)(x1)得2(x1)=x+1，去括号得2x2=x+1，移项得2xx=1+2，解得x=3。检验：当x=3时，(x+1)(x1)=(3+1)×(31)=8≠0，所以x=3是原分式方程的解。18.（10分）如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别在AB、AC上，且AD=AE。求证：△ABE≌△ACD。答案：证明：在△ABE和△ACD中，因为AB=AC，∠A=∠A（公共角），AE=AD，所以△ABE≌△ACD（SAS）。19.（10分）某商场用36000元购进甲、乙两种商品，销售完后共获利6000元。其中甲种商品每件进价120元，售价138元；乙种商品每件进价100元，售价120元。（1）该商场购进甲、乙两种商品各多少件？（2）商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品，购进乙种商品的件数不变，而购进甲种商品的件数是第一次的2倍，甲种商品按原售价出售，而乙种商品打折销售。若两种商品销售完毕，要使第二次经营活动获利不少于8160元，乙种商品最低售价为每件多少元？答案：（1）设商场购进甲种商品x件，乙种商品y件。根据题意得{120x+100y=36000,(138120)x+(120100)y=6000}，解方程组得{x=200,y=120}。所以商场购进甲种商品200件，乙种商品120件。（2）设乙种商品每件售价z元。根据题意得(138120)×200×2+(z100)×120≥8160，解得z≥108。所以乙种商品最低售价为每件108元。20.（12分）如图，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与反比例函数y=m/x（m≠0）的图象交于A(2,1)，B(1,n)两点。（1）求反比例函数和一次函数的表达式；（2）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围。答案：（1）把A(2,1)代入y=m/x得m=2×1=2，所以反比例函数表达式为y=2/x。把B(1,n)代入y=2/x得n=2。把A(2,1)，B(1,2)代入y=kx+b得{2k+b=1,k+b=2}，解方程组得{k=1,b=1}，所以一次函数表达式为y=x1。（2）由图象可知，当x<2或0<x<1时，一次函数的值大于反比例函数的值。21.（13分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点D是AB的中点，点E、F分别在AC、BC上，且DE⊥DF。（1）求证：DE=DF；（2）若AE=4，BF=3，求EF的长。答案：（1）证明：连接CD。因为∠ACB=90°，AC=BC，点D是AB的中点，所以CD=AD=BD，∠A=∠B=45°，CD⊥AB，∠ACD=∠BCD=45°，即∠A=∠BCD。因为DE⊥DF，∠CDA=90°，所以∠ADE+∠EDC=∠EDC+∠CDF=90°，所以∠ADE=∠CDF。在△ADE和△CDF中，{∠A=∠DCF,AD=CD,∠ADE=∠CDF}，所以△ADE≌△CDF（ASA），所以DE=DF。（2）因为△ADE≌△CDF，所以AE=CF=4。同理可证△BDF≌△CDE，所以BF=CE=3。在Rt△CEF中，根据勾股定理EF=√(CE²+CF²)=√(3²+4²)=5。英语试卷一、听力部分（20分）（听力材料及题目略，答案需根据具体听力内容给出）二、单项选择（15分）22.—What'sthisinEnglish?—It's______orange.A.aB.anC.theD./答案：B。orange是以元音音素开头的单词，这里表示“一个”，用an。23.—______isyourfather?—Heisfine.A.WhatB.HowC.WhoD.Where答案：B。根据答语“Heisfine.”可知问的是“怎么样”，用How。24.—Aretheseyourbooks?—No,______aren't.______areintheschoolbag.A.these;OurB.they;OursC.those;WeD.them;Us答案：B。第一空指代前面的thesebooks，用they；第二空后没有名词，用名词性物主代词ours。25.—______yourbrotherhaveasoccerball?—Yes,he______.A.Do;doB.Does;doesC.Is;isD.Are;are答案：B。主语是yourbrother，一般现在时的一般疑问句要借助助动词does，肯定回答也用does。26.—Let'splaytennis.—______.Idon'tlikeit.A.SoundsgoodB.That'srightC.No,thanksD.Great答案：C。根据“Idon'tlikeit.”可知拒绝了对方的提议，用No,thanks。27.—______isyourbirthday?—It'sonMay2nd.A.WhenB.WhatC.WhereD.How答案：A。根据答语“onMay2nd”可知问的是时间，用When。28.—______isyourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectisscience.A.WhyB.WhoC.WhatD.Where答案：C。根据答语“Myfavoritesubjectisscience.”可知问的是“什么”，用What。29.—______doyoulikehistory?—Becauseit'sinteresting.A.WhyB.WhatC.WhoD.Where答案：A。根据答语“Becauseit'sinteresting.”可知问的是原因，用Why。30.—______isyournewEnglishteacher?—MissGreen.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：B。根据答语“MissGreen”可知问的是“谁”，用Who。31.—______yourmotherlikebananas?—Yes,she______.A.Do;doB.Does;doesC.Is;isD.Are;are答案：B。主语是yourmother，一般现在时的一般疑问句要借助助动词does，肯定回答也用does。32.—______istheTshirt?—It's20dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howlong答案：B。根据答语“It's20dollars.”可知问的是价格，用Howmuch。33.—______aretheseshoes?—Theyareblue.A.WhatcolorB.WhatsizeC.WhatkindD.Whattime答案：A。根据答语“Theyareblue.”可知问的是颜色，用Whatcolor。34.—______doyougotoschool?—Igotoschoolbybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B。根据答语“Igotoschoolbybike.”可知问的是交通方式，用How。35.—______isyoursister?—Sheis12yearsold.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howlong答案：C。根据答语“Sheis12yearsold.”可知问的是年龄，用Howold。36.—______isyourschoolbag?—It'sonthedesk.A.WhereB.WhatC.WhoD.How答案：A。根据答语“It'sonthedesk.”可知问的是位置，用Where。三、完形填空（10分）MynameisTom.I'm13yearsold.I'mastudent37Class4,Grade7.Myschoollifeisvery38.Wehavefourclassesinthe39.Classesbeginat8o'clock.Intheafternoon,wehavetwoclasses.WehaveEnglish,science,history,musicand40othersubjects.41ismyfavoritesubject.Ioftensinganddancewithmyclassmatesonweekends.ButI42science,becauseIthinkit'sdifficultand43.Doyouthinkso?Afterschool,Ioftenplaysoccerwith44friends.SometimesIswiminaswimmingpool.Butmyfavoritesportisbasketball.AndIcanplayit45.Ilikemyschoollifeverymuch.Canyoutellme46yourschoollife?37.A.atB.inC.onD.of答案：B。表示在某个班级用介词in。38.A.boringB.busyC.fatD.heavy答案：B。根据后文描述课程和活动可知学校生活很忙碌，用busy。39.A.nightB.afternoonC.eveningD.morning答案：D。根据“Classesbeginat8o'clock.”可知上午有四节课，用morning。40.A.anyB.someC.alotD.alittle答案：B。some可用于肯定句表示“一些”。41.A.HistoryB.MusicC.MathD.Science答案：B。根据“Ioftensinganddancewithmyclassmatesonweekends.”可知喜欢的是音乐，用Music。42.A.don'tlikeB.doesn'tlikeC.likeD.likes答案：A。根据“becauseIthinkit'sdifficult”可知不喜欢科学，主语是I，用don'tlike。43.A.interestingB.relaxingC.boringD.fun答案：C。因为觉得难所以觉得无聊，用boring。44.A.ourB.herC.hisD.my答案：D。这里指“我的朋友”，用my。45.A.niceB.fineC.wellD.good答案：C。修饰动词play用副词well。46.A.aboutB.ofC.forD.to答案：A。tellsb.aboutsth.表示“告诉某人关于某事”。四、阅读理解（30分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AHello!MynameisLiMing.I'mastudentinClass3,Grade7.Ihaveahappyfamily.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinourschool.Ihaveasister.HernameisLiYan.Sheistenyearsold.Sheisastudent,too.SheisinClass2,Grade4.47.LiMingisin______.A.Class3,Grade7B.Class2,Grade4C.Class3,Grade4D.Class2,Grade7答案：A。根据“I'mastudentinClass3,Grade7.”可知选A。48.LiMing'sfatherisa______.A.teacherB.doctorC.workerD.driver答案：B。根据“Myfatherisadoctor.”可知选B。49.LiMing'smotherteaches______.A.ChineseB.mathC.EnglishD.history答案：C。根据“Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinourschool.”可知选C。50.LiYanisLiMing's______.A.brotherB.sisterC.friendD.classmate答案：B。根据“Ihaveasister.HernameisLiYan.”可知选B。51.LiYanis______yearsold.A.7B.10C.13D.4答案：B。根据“Sheistenyearsold.”可知选B。BThisisapictureofmybedroom.It'snotverybig,butit'sverynice.Thereisabedinthemiddleoftheroom.Nearthebed,thereisadesk.Onthedesk,therearesomebooks,acomputerandalamp.Thereisachairinfrontofthedesk.Underthedesk,thereisafootball.Onthewall,therearesomepictures.Oneofthemisapictureofmyfamily.Ilikemybedroomverymuch.52.Thebedroomis______.A.bigandniceB.bigbutnotniceC.notbigbutniceD.notbigandnotnice答案：C。根据“It'snotverybig,butit'sverynice.”可知选C。53.Thereisa______inthemiddleoftheroom.A.deskB.chairC.computerD.bed答案：D。根据“Thereisabedinthemiddleoftheroom.”可知选D。54.Therearesome______onthedesk.A.books,acomputerandalampB.books,acomputerandafootballC.books,afootballandalampD.books,achairandalamp答案：A。根据“Onthedesk,therearesomebooks,acomputerandalamp.”可知选A。55.Thefootballis______.A.onthedeskB.underthedeskC.infrontofthedeskD.nearthedesk答案：B。根据“Underthedesk,thereisafootball.”可知选B。56.Oneofthepicturesonthewallisapictureof______.A.myschoolB.myclassroomC.myfamilyD.myfriends答案：C。根据“Oneofthemisapictureofmyfamily.”可知选C。五、词汇运用（10分）A.根据首字母或汉语提示完成单词。57.Myfather'sbrotherismyu______.答案：uncle。“父亲的兄弟”是叔叔，用uncle。58.Thesearemy______(照片).答案：photos。“照片”是photo，these表示复数，用photos。59.Ihavetwo______(字典).答案：dictionaries。“字典”是dictionary，tw