2025年甘肃省平凉市泾川县服务支持艰苦边远地区和基层一线文化工作者公开招聘14人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

2025年甘肃省平凉市泾川县服务支持艰苦边远地区和基层一线文化工作者公开招聘14人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地在推进乡村文化振兴过程中，注重挖掘本土非遗资源，通过建立传习所、开展技艺培训等方式，推动传统文化活态传承。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先经济效益B.文化封闭自守保护C.文化创新与传承相统一D.文化发展依赖外来输入2、在组织基层群众性文化活动时，为提升参与度和实效性，最应优先考虑的因素是：A.活动场地的豪华程度B.群众的文化需求与实际参与能力C.邀请上级领导出席的规格D.活动宣传的媒体覆盖面3、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本土文化资源，通过修复古民居、传承传统手工艺、举办民俗节庆等方式，提升乡村文化活力。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先于经济发展B.文化创新源于社会实践C.文化建设必须依靠外来输入D.文化发展应坚持保护与传承并重4、在公共文化传播中，利用数字化技术建立非遗数据库、开展线上展览、推广短视频传播等形式，主要发挥了现代信息技术的哪项功能？A.优化文化资源配置B.替代传统文化传播方式C.缩小城乡收入差距D.限制文化内容的多样性5、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非遗文化资源，将其融入乡村旅游开发。这种做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从文化传承B.保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理C.以经济建设为中心，文化为经济发展服务D.创新驱动发展，以现代技术取代传统文化6、在基层公共文化服务体系建设中，推动“农家书屋”提质增效，鼓励村民自主管理、定期开展读书活动。这一举措主要有助于提升公民的哪一方面素质？A.科学文化素质B.身体健康素质C.职业技能素质D.社会交际能力7、某地在推进乡村文化振兴过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，并将其融入乡村旅游发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益让位于文化传承B.创新驱动，以科技手段取代传统形式C.保护传承与合理利用相结合D.全面复古，恢复传统社会生活方式8、在组织基层群众性文化活动时，为提升参与度和实效性，最应优先考虑的因素是：A.活动场地的豪华程度B.邀请知名艺术家参与C.紧贴群众生活实际和文化需求D.使用大量宣传经费造势9、某地为提升公共文化服务水平，计划开展一系列基层文化活动。在活动策划中，需优先考虑资源的合理配置与群众参与的广泛性。下列选项中，最能体现“公共文化服务均等化”原则的是：A.集中资源在县城中心建设大型文化馆B.为偏远乡村配备流动文化服务车，定期巡演C.邀请知名艺术家在重点乡镇举办专场演出D.对文化骨干人员进行集中培训提升专业能力10、在组织基层群众性文化活动中，常需调动多方力量协同推进。下列做法最能体现“社会力量参与公共文化服务”理念的是：A.由文化馆统一安排全年演出节目单B.政府出资购买民间文艺团队的演出服务C.对乡镇文化站工作人员进行业务考核D.在社区公告栏张贴文化活动通知11、某地开展乡村文化振兴调研，发现传统节日习俗在部分村庄逐渐淡化。为推动优秀传统文化传承，当地组织非遗传承人进村授课，并结合现代艺术形式创新表现方式。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化复古主义优先B.全盘吸收外来文化C.创造性转化与创新性发展D.文化发展服从经济指标12、在组织基层群众性文化活动时，发现不同年龄段居民参与兴趣差异较大。为提升活动覆盖面和参与度，最有效的策略是：A.统一安排广场舞作为固定项目B.由村干部指定少数人代表参与C.根据居民年龄结构分层设计活动内容D.只举办青少年文艺竞赛以吸引关注13、某地在推进乡村文化振兴过程中，注重挖掘本地非遗资源，通过设立传习所、开展培训活动等方式，推动传统技艺与现代生活相融合。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化复古主义优先B.保护为主、合理利用C.全盘吸收外来文化D.文化产业化为唯一目标14、在组织基层群众性文化活动时，若发现不同年龄群体对活动内容偏好差异较大，最适宜的应对策略是：A.仅按年轻人喜好设计活动B.取消活动以避免争议C.分类设计、分层实施活动方案D.由村干部统一指定内容15、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非遗文化资源，通过建设非遗工坊、开展技艺传承培训等方式，促进文化与产业融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从社会价值B.保护为主，抢救第一C.创造性转化、创新性发展D.全面继承，原样保留16、在基层公共文化服务体系建设中，为提升群众参与度，某地推行“群众点单、政府配送”的服务模式。这一做法主要体现了公共服务的哪一核心理念？A.标准化管理B.均等化供给C.需求导向D.政府主导17、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非遗文化资源，通过建设非遗工坊、开展技艺培训等方式，促进文化传承与经济发展相融合。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从文化保护B.政府主导，社会力量广泛参与C.保护传承与合理利用相结合D.全面继承，保持传统文化原貌不变18、在基层公共文化服务体系建设中，为提升群众参与度，某地推出“百姓点单、政府配送”的文化服务模式。这一举措主要体现了现代公共文化服务的哪一特征？A.均等化B.社会化C.精准化D.多元化19、某地在推进乡村振兴文化建设中，注重挖掘本地非遗资源，通过建立传习所、开展技艺培训等方式，促进传统文化传承与文旅融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一根本途径？A.文化借鉴与融合创新B.市场主导下的文化产业开发C.以人民为中心的创作导向D.源于社会实践的文化创新20、在一次基层公共文化服务调研中发现，部分乡村图书阅览室存在书籍陈旧、开放时间不固定、群众参与度低等问题。要提升服务效能，最有效的措施是？A.增加图书采购经费投入B.建立群众需求反馈机制C.统一规定每日开放时长D.由上级部门定期检查21、某地为推动公共文化服务均等化，计划向基层配送流动文化服务资源。若优先考虑覆盖人口分散、交通不便的偏远村落，则最适宜采用的服务模式是：A.固定图书馆站点建设B.数字文化云平台推广C.流动图书车与巡演服务D.文化志愿者长期驻点22、在组织农村群众性文化活动中，发现参与者以中老年为主，青少年参与度低。为提升青年群体参与积极性，最根本的改进方向是：A.增加活动奖金激励B.安排在节假日举办C.融入现代元素与青年兴趣D.要求村干部动员报名23、某地在推进乡村振兴文化建设中，注重挖掘本土非遗资源，通过设立传习所、举办民俗节庆等方式增强群众参与。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益让位于文化传承B.政府主导，统一规划各地文化模式C.保护为主，严禁任何文化形式的创新D.以人民为中心，激发群众文化主体作用24、在基层公共文化服务体系建设中，数字技术的应用日益广泛。下列举措中，最能体现科技赋能公共文化服务的是？A.组织文艺志愿者下乡演出B.建设乡村数字图书馆，实现资源远程共享C.在村委会张贴文化宣传海报D.发放纸质版文化活动通知单25、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，通过建设非遗工坊、开展技艺传承培训等方式，推动文化与产业融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本规律？A.文化发展必须以经济发展为基础B.文化传承与创新应相互促进C.文化传播依赖现代媒介手段D.文化多样性源于地理环境差异26、在基层公共文化服务体系建设中，某县推行“群众点单、政府配送、社会参与”的服务模式，提升了文化服务的精准度和满意度。这一模式主要体现了现代公共文化服务的哪一核心理念？A.以政府主导为中心B.以资源均等为目标C.以群众需求为导向D.以设施建设为基础27、某地在推进乡村文化振兴过程中，注重挖掘本土非遗资源，通过建立传习所、开展技艺培训等方式，促进传统文化传承与文旅融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从社会价值B.保护为主，抢救第一C.创造性转化、创新性发展D.全面继承，原样保留28、在组织基层群众性文化活动时，为增强参与度与实效性，最应优先考虑的因素是：A.活动场地的规模与设施档次B.邀请知名艺术家参与演出C.紧密结合当地民俗传统与群众实际需求D.活动宣传的媒体覆盖范围29、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，通过建设非遗工坊、开展技艺传承培训等方式，带动群众就业增收。这一做法主要体现了文化发展的哪一功能？A.文化具有引领社会风尚的作用B.文化具有服务社会、推动发展的功能C.文化具有教育人民、培育价值观的功能D.文化具有传承历史、保存记忆的功能30、在开展基层公共文化服务时，某县创新推行“群众点单、政府配送”的服务模式，根据居民实际需求提供文艺演出、图书配送、培训讲座等服务。这一做法主要体现了公共文化建设的哪一原则？A.坚持保护优先、合理利用B.坚持政府主导、社会参与C.坚持以人为本、精准服务D.坚持统筹协调、资源共享31、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，通过建立传习所、举办民俗节庆活动等方式，促进文化与旅游融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从社会效益B.保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展C.政府主导，社会参与，共建共享D.创新驱动，科技赋能，跨界融合32、在新时代精神文明建设中，广泛开展“道德模范”“身边好人”评选活动，其主要目的在于：A.提升公民科学文化素养B.强化法律制度约束力C.发挥榜样示范作用，培育社会主义核心价值观D.推动文化产业快速发展33、某地为推进公共文化服务均等化，拟在多个行政村设立综合性文化服务中心。若要确保资源高效利用且覆盖人口较多，应优先考虑将中心设置在：A.地理位置居中且交通相对便利的行政村B.人口最少但土地资源充足的行政村C.已有大型商业设施的行政村D.海拔较高、通信信号薄弱的自然村34、在组织农村群众性文化活动中，发现参与人数持续偏低。为提升参与度，最有效的措施是：A.提高活动奖金发放标准B.由村民代表参与活动策划与内容设计C.要求村干部强制动员家庭参加D.在县级文化馆统一举办集中活动35、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，通过建立传习所、举办民俗节庆活动等方式，推动文化与旅游融合发展。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化复古主义优先B.经济效益至上C.保护与传承并重D.文化同质化发展36、在基层公共文化服务体系建设中，某县通过“流动图书车”“数字文化驿站”等方式，将文化资源送达偏远村落。这一举措主要致力于解决文化服务领域的哪一突出问题？A.文化产品过度商业化B.文化人才流失严重C.文化资源分布不均D.传统文化传承断层37、某地开展乡村文化振兴调研，发现传统节庆活动的传承面临断层风险。为增强群众参与度，拟采取措施推动传统文化活态传承。下列最符合文化保护与传播原则的做法是：A.引入商业资本全面包装节庆活动，打造网红打卡地B.鼓励本地居民尤其是青少年参与节庆组织与表演，提供技艺培训C.由政府统一设计节庆流程，取代原有民间习俗D.集中资源每年举办一次大型展演，替代日常社区活动38、在组织基层群众性文化活动中，部分村民对参与集体文艺排练积极性不高。作为活动组织者，最有效的应对策略是：A.对不参与者进行公开点名批评，强化责任意识B.设立物质奖励机制，按出勤发放补贴C.通过入户走访了解需求，将活动内容与群众兴趣相结合D.仅由文艺骨干排练，减少参与人数39、某地在推进乡村振兴过程中，注重将传统民俗文化融入现代乡村治理，通过设立“文化调解员”机制，以地方戏曲、民间故事等形式开展政策宣传和矛盾调解。这一做法主要体现了文化的哪一功能？A.文化具有价值导向功能B.文化具有经济开发功能C.文化具有社会整合功能D.文化具有信息传递功能40、在公共文化传播活动中，若需增强信息的可接受性和传播效率，最应优先考虑的是：A.采用高成本的多媒体技术手段B.选择受众熟悉的表达方式和语言风格C.邀请知名人士参与活动推广D.增加宣传材料的发放数量41、某地组织文化宣传活动，计划将120名参与者分成若干小组，每组人数相等且不少于6人，最多可分成多少组？A.10B.15C.20D.3042、在一次文化展演活动中，节目单需安排5个不同类型节目，其中舞蹈节目必须排在前3个位置，有多少种不同的排列方式？A.72B.96C.120D.14443、某地拟开展基层文化振兴项目，计划通过整合传统民俗资源、推动非遗传承、组织群众性文艺活动等方式提升公共文化服务水平。在项目实施过程中，最能体现“以群众为主体”原则的做法是：A.邀请知名导演编排大型民俗演出以提升影响力B.由政府统一规划文化活动内容并下达执行任务C.组织当地居民参与文化活动策划与表演全过程D.拨款建设高标准文化馆舍以改善基础设施44、在推动基层公共文化服务均等化过程中，针对交通不便的偏远村落，最有效的服务供给方式是：A.要求村民集中前往乡镇文化站参加活动B.建立数字文化服务平台并配备便携设备送服务上门C.等待基础设施完善后再开展文化服务D.由县文化馆每年组织一次巡回演出45、某地在推进乡村振兴过程中，注重挖掘本土传统文化资源，通过修复古村落、传承非遗技艺、举办民俗节庆等方式，增强村民文化认同感。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化多样性原则B.以人民为中心原则C.创新驱动发展原则D.经济优先带动原则46、在一次基层公共文化服务调研中发现，部分乡村图书室存在书籍陈旧、开放时间短、利用率低等问题。若要提升服务效能，最根本的改进方向应是？A.增加图书采购经费B.延长图书室开放时间C.依据群众需求优化服务内容与方式D.派驻专职管理员47、某地在推进城乡文化融合发展的过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，并将其融入现代公共文化服务体系。这一做法主要体现了文化发展中的哪一基本原则？A.创新驱动、科技引领B.保护优先、合理利用C.政府主导、社会参与D.统筹协调、融合发展48、在组织基层群众文化活动时，为提升参与度与实效性，最应优先考虑的因素是：A.活动场地的规模与设施档次B.活动内容与群众实际需求的契合度C.邀请上级领导出席以增强影响力D.宣传报道的数量与媒体级别49、某地开展乡村文化振兴活动，计划将5种不同的传统文化项目分配给3个行政村，每个村至少分配一个项目，且项目不可重复。问共有多少种不同的分配方式？A.150B.180C.240D.27050、在一次文化传承调研中，发现某村有60%的居民会剪纸艺术，40%会泥塑技艺，15%两种都会。现随机抽取一名居民，问其只会其中一项技艺的概率是多少？A.0.55B.0.60C.0.65D.0.70

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】题干中提到“挖掘非遗资源”“建立传习所”“技艺培训”等举措，旨在保护和传承优秀传统文化，同时通过现代方式实现活态传承，体现了在传承基础上推动文化创新的理念。C项“文化创新与传承相统一”准确反映了这一原则。A项违背公益文化导向；B项“封闭自守”不符合开放发展理念；D项忽视本土主体性。故选C。2.【参考答案】B【解析】基层文化活动的根本目的是服务群众、满足其精神文化需求。提升参与度的关键在于活动内容是否贴近群众生活、是否便于参与。B项“群众的文化需求与实际参与能力”是决策起点，体现了以人民为中心的发展思想。A、C、D项侧重形式与外在影响，易导致“重面子、轻实效”，不符合基层文化工作实际。故正确答案为B。3.【参考答案】D【解析】题干中提到修复古民居、传承手工艺、举办民俗活动，均属于对优秀传统文化的保护与活化利用，体现了在文化发展中注重延续历史文脉、保留地方特色。选项D“文化发展应坚持保护与传承并重”准确概括了这一理念。A项错误，文化与经济应协调推进；B项虽有一定道理，但题干强调的是传承而非创新源头；C项与“本土资源”的表述相悖。故选D。4.【参考答案】A【解析】数字化手段使非遗资源得以集中保存与广泛传播，打破了地域限制，提升了文化服务的覆盖面与效率，体现了对文化资源的整合与优化配置。A项正确。B项错误，数字传播是补充而非替代；C项属于经济领域，与题干无关；D项与事实相反，信息技术有助于丰富文化表达形式。因此选A。5.【参考答案】B【解析】题干强调在乡村振兴中挖掘非遗资源并合理融入旅游开发，体现了在保护基础上进行合理利用的文化发展思路。选项B“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”是我国文化遗产保护的基本方针，符合非遗保护与利用并重的实践原则。A项片面强调文化优先，忽视合理利用；C项过于功利化；D项主张取代传统文化，违背保护原则。故选B。6.【参考答案】A【解析】“农家书屋”作为基层文化设施，通过提供图书阅读资源和组织读书活动，旨在丰富群众精神文化生活，提升知识水平和文化素养。科学文化素质包括科学知识、文化水平和学习能力，与阅读活动直接相关。B项与健康相关，C项侧重职业技能培训，D项强调人际交往，均非核心目标。因此，该举措主要促进科学文化素质提升，选A。7.【参考答案】C【解析】题干中强调在乡村文化振兴中挖掘非遗资源并融入旅游发展，体现了在保护传统文化的基础上进行合理利用，实现文化传承与经济社会发展的协调。C项“保护传承与合理利用相结合”准确反映了这一理念。A项片面强调文化优先，忽视融合发展；B项“取代传统形式”违背保护原则；D项“全面复古”不符合现实发展要求。故正确答案为C。8.【参考答案】C【解析】基层文化活动的根本目标是服务群众、满足其精神文化需求。C项“紧贴群众生活实际和文化需求”是提升参与度的关键，体现了以人民为中心的发展思想。A、D项重形式轻内容，B项依赖外部资源，均非可持续之策。只有立足本地实际、回应群众关切，才能增强活动的吸引力和实效性。故正确答案为C。9.【参考答案】B【解析】公共文化服务均等化强调资源向基层和薄弱地区倾斜，保障不同地区、群体享有公平的文化服务。B项通过流动文化服务车覆盖偏远乡村，体现资源下沉与服务普惠，符合均等化核心要求。A、C项易造成资源集中，D项侧重人才建设，未直接体现服务覆盖公平性。10.【参考答案】B【解析】社会力量参与强调引入民间组织、团体等非政府主体提供服务。B项通过政府购买服务方式吸纳民间文艺团队，实现资源共享与多元共治，体现社会力量有效参与。A、C、D项均属政府内部管理或单向宣传，未体现社会主体的融入。11.【参考答案】C【解析】题干中提到“非遗传承人进村授课”体现对传统文化的保护，“结合现代艺术形式创新表现方式”则强调在保留精髓基础上进行创新，符合“创造性转化与创新性发展”的要求。该原则是新时代文化建设的重要指导方针，强调古为今用、推陈出新，而非简单复制或盲目排斥。A项“文化复古主义”片面强调恢复旧制，不符合现实需求；B项“全盘吸收”易导致文化同化；D项将文化从属于经济，偏离其社会效益导向。故正确答案为C。12.【参考答案】C【解析】群众文化活动应体现普惠性与参与性。题干核心问题是“不同年龄群体兴趣差异”，解决关键在于分类施策。C项“分层设计活动内容”能兼顾老年人、中青年及儿童需求，如开展戏曲讲座、亲子阅读、街舞比赛等，提升整体参与度。A项单一化难以满足多元需求；B项违背群众自愿参与原则；D项忽视其他群体权益。公共文化服务强调均等化和精准供给，C项最符合现代基层文化治理理念，故选C。13.【参考答案】B【解析】题干中强调挖掘非遗资源并设立传习所、开展培训，体现对传统文化的保护；同时推动传统技艺与现代生活融合，说明在保护基础上进行合理利用。B项“保护为主、合理利用”符合我国文化遗产保护的基本原则。A项“复古主义”片面强调复原，忽视创新；C项“全盘吸收”不符合文化自信要求；D项“唯一目标”过于绝对，文化发展需兼顾社会效益。故选B。14.【参考答案】C【解析】基层文化服务应体现普惠性与针对性。面对年龄差异，分类设计活动可满足多样化需求，提升参与度与满意度。C项“分类设计、分层实施”符合公共文化服务均等化、精准化要求。A项忽视老年群体权益；B项消极回避问题；D项违背群众主体性原则，易导致参与度低。故C项最科学合理。15.【参考答案】C【解析】题干中通过建设非遗工坊、开展培训推动文化资源与产业融合，体现了将传统文化资源转化为当代可用、可发展的实践形式，符合“创造性转化、创新性发展”的要求。该原则强调在传承中创新，使传统文化适应现代社会需求，而非简单复制或封闭保护。A项强调价值取向，B项侧重抢救保护，D项主张原样保留，均与题干中“融合发展”的创新路径不符。16.【参考答案】C【解析】“群众点单、政府配送”意味着服务内容由群众需求决定，政府据此提供相应资源，凸显了以公众需求为中心的服务逻辑，即“需求导向”。A项强调服务规范统一，B项关注区域与群体间的公平覆盖，D项突出政府角色，均未直接体现“由群众选择”的主动性。只有C项准确反映了该模式的核心理念。17.【参考答案】C【解析】题干中提到通过建设非遗工坊、技艺培训等方式，既推动了非遗文化的传承，又带动了经济发展，体现了在保护传承的基础上进行合理利用。C项“保护传承与合理利用相结合”准确反映了当前文化发展政策中对非物质文化遗产的科学态度。A项片面强调文化优先，忽视了融合发展的现实路径；B项虽有一定道理，但非题干核心；D项“全面继承”“原貌不变”不符合文化创新发展的要求。18.【参考答案】C【解析】“百姓点单、政府配送”强调根据群众实际需求提供文化服务，突出服务的针对性和可选择性，体现了公共文化服务从“政府送什么”向“群众要什么”转变，符合“精准化”特征。A项“均等化”侧重区域、城乡间的公平覆盖；B项“社会化”强调社会力量参与；D项“多元化”指服务主体或形式多样，均与题干侧重点不符。精准化是提升服务效能的关键路径。19.【参考答案】D【解析】文化创新的根本途径在于立足社会实践。题干中通过建立传习所、培训技艺等方式，将非遗保护与基层实践结合，正是基于当地文化实践进行传承与发展的体现。A项强调外来文化融合，B项突出市场作用，C项侧重创作方向，均不如D项准确反映“从实践中来”的根本路径。20.【参考答案】B【解析】公共文化服务要精准对接群众需求。书籍陈旧、参与度低等表象背后，是供需错配问题。建立需求反馈机制，能动态调整服务内容与方式，增强服务针对性和实效性。A、C、D均为外在管理手段，未触及服务本质。只有B项体现了“以民为本”的服务理念，是提升效能的关键举措。21.【参考答案】C【解析】在人口分散、交通不便的艰苦边远地区，固定设施覆盖成本高、效率低。流动图书车与文艺巡演能灵活深入基层，实现“文化进村”，有效提升服务可达性与覆盖面。数字平台虽便捷，但受限于网络与设备普及；志愿者驻点则受人员稳定性影响。综合比较，流动服务模式最契合现实需求。22.【参考答案】C【解析】青少年对传统文化活动兴趣不足，主因是内容形式陈旧。通过融入音乐、短视频、动漫、电竞等现代元素，增强活动的时代感与互动性，才能激发其内在参与动机。单纯时间调整或行政动员治标不治本。根本在于内容创新，贴近青年审美与生活方式。23.【参考答案】D【解析】题干中强调“挖掘本土非遗资源”“增强群众参与”，表明文化建设充分尊重人民的主体地位，鼓励民众参与传承与实践，体现了“以人民为中心”的发展思想。A项虽强调文化优先，但未突出群众参与；B项“统一规划”忽视地域特色；C项“严禁创新”违背文化发展规律。故D项最符合题意。24.【参考答案】B【解析】数字图书馆通过互联网实现文化资源的数字化存储与远程访问，打破了地域限制，提升服务覆盖面与便捷性，是科技赋能的典型体现。A、C、D均为传统服务方式，未体现技术应用。故B项正确。25.【参考答案】B【解析】题干中通过非遗工坊和技艺培训推动文化与产业融合，既保留传统技艺（传承），又赋予其新的发展路径（创新），体现了传承与创新相互促进的规律。A项强调经济基础作用，与题干侧重点不符；C项强调传播媒介，D项强调地理因素，均非材料主旨。故选B。26.【参考答案】C【解析】“群众点单”表明服务内容由群众自主选择，“政府配送”体现组织保障，“社会参与”拓宽供给主体，整体突出了以群众实际需求为出发点的服务理念。A项片面强调政府作用，B、D项虽合理但非核心。题干强调服务的精准与满意，正是需求导向的体现，故选C。27.【参考答案】C【解析】题干中通过建立传习所、开展培训、推动文旅融合等方式，不仅保护了非遗技艺，更将其融入现代生活与产业发展，体现了对传统文化“创造性转化、创新性发展”的理念。该原则强调在保护基础上推动优秀传统文化适应新时代需求，实现活态传承。C项正确。A项侧重价值排序，B项强调抢救性保护，D项主张静态保留，均与题干举措不符。28.【参考答案】C【解析】基层文化活动的根本目标是服务群众、提升参与感与文化获得感。紧密结合当地民俗传统和群众实际需求，能增强活动的亲和力与认同感，提升参与积极性。A、B、D虽有助于提升影响力，但易脱离群众实际，造成“叫好不叫座”。C项体现“以人民为中心”的文化发展导向，是提升实效性的关键前提，故为正确答案。29.【参考答案】B【解析】题干强调通过开发利用非物质文化遗产资源，推动就业与增收，体现了文化与经济社会发展的深度融合。文化不仅是精神层面的传承，也能转化为现实生产力，服务基层群众，促进经济发展。选项B准确概括了文化在乡村振兴中的实际服务功能，其他选项虽有一定道理，但不如B项紧扣“带动发展”这一核心。30.【参考答案】C【解析】“群众点单、政府配送”突出以群众需求为导向，强调服务的针对性和实效性，正是“以人为本、精准服务”的具体体现。公共文化服务的根本目的是满足人民日益增长的精神文化需求，C项准确反映了这一理念。其他选项虽为文化建设原则，但未直接体现“需求导向”这一关键特征。31.【参考答案】B【解析】题干中提到“挖掘非物质文化遗产”“建立传习所”“举办民俗节庆”等举措，核心在于对传统文化资源的保护与传承，并在保护基础上合理利用，推动文化与旅游融合，符合“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的文化遗产保护原则。其他选项虽有一定相关性，但B项最直接、准确反映题干主旨。32.【参考答案】C【解析】“道德模范”“身边好人”评选属于典型的精神文明创建活动，旨在通过宣传先进典型事迹，发挥榜样引领作用，引导公众见贤思齐，自觉践行社会主义核心价值观。A项属于教育范畴，B项属于法治手段，D项属于经济层面，均与题干主旨不符。C项准确揭示了此类活动的核心目的。33.【参考答案】A【解析】公共文化服务设施的布局应以服务覆盖广度与可达性为核心目标。地理位置居中且交通便利的行政村能辐射周边村落，提升服务可及性，便于群众参与文化活动。选项B人口少，使用率可能偏低；C项商业设施与文化服务功能无直接关联；D项基础设施薄弱，不利于持续运营。故A最符合公共服务均等化与效能原则。34.【参考答案】B【解析】群众文化活动的关键在于贴近群众需求。由村民代表参与策划，能增强活动的本土性、亲民性和认同感，激发主动参与意愿。A项易扭曲文化活动性质；C项违背自愿原则，易引发抵触；D项远离基层实际，参与成本高。B项体现共建共治共享理念，最可持续有效。35.【参考答案】C【解析】题干中提到挖掘非遗资源、建立传习所、举办民俗活动，说明在发展中注重对传统文化的保护与传承，同时通过文旅融合实现活化利用，符合“保护与传承并重”的原则。A项“文化复古主义”强调照搬传统，不符合创新性发展要求；B项“经济效益至上”偏离文化公益性；D项“同质化”与尊重文化多样性相悖。故正确答案为C。36.【参考答案】C【解析】“流动图书车”“数字文化驿站”是将文化资源向偏远地区延伸的手段，旨在打破地域限制，缩小城乡文化服务差距，解决的是文化资源“分布不均”的问题。A、B、D虽为现实问题，但题干未涉及商业化、人才或传承断层。故C项最符合题意。37.【参考答案】B【解析】文化传承的核心在于“人”的参与和“活态”延续。B项强调本地居民特别是青少年的参与，并提供培训，既尊重了文化主体性，又增强了代际传承，符合非物质文化遗产保护理念。A项过度商业化易导致文化异化；C项行政干预强加流程，破坏民间文化原真性；D项集中展演割裂了文化与日常生活的联系。故B为最优选择。38.【参考答案】C【解析】群众文化活动的根本在于“以民为本”。C项通过调研了解真实需求，实现活动内容与群众兴趣融合，能激发内生参与动力，体现人文关怀与服务导向。A项批评易引发抵触；B项物质激励短期有效但不可持续；D项削弱群众参与性，背离活动初衷。C项兼顾实效与尊重民意，是科学有效的组织策略。39.【参考答案】C【解析】文化的社会整合功能指通过共享的价值观、习俗和符号系统，促进社会成员之间的沟通与团结，增强社会凝聚力。题干中通过“文化调解员”运用地方戏曲、民间故事调解矛盾、宣传政策，正是借助本土文化增进村民认同、化解纠纷，体现了文化在协调社会关系、促进基层治理中的整合作用。其他选项虽有一定关联，但不如C项贴切。40.【参考答案】B【解析】传播效果的关键在于受众能否理解并认同信息内容。使用受众熟悉的表达方式和语言风格，能有效降低理解门槛，增强亲和力与接受度，是提升传播效率的核心策略。相比之下，技术手段、名人效应或数量扩张若脱离受众实际，易造成资源浪费。B项体现了“以受众为中心”的传播理念，科学且实用。41.【参考答案】C【解析】题目要求每组人数相等且不少于6人，要使组数最多，则每组人数应尽可能少。最少为6人一组，120÷6=20（组）。若每组7人，120÷7≈17.14，不能整除；8人时为15组，9人时不能整除，10人时为12组，均少于20组。因此最多可分20组，每组6人，满足条件。故选C。42.【参考答案】A【解析】舞蹈节目有3个可选位置（第1、2、3位），确定其位置后，其余4个节目在剩余4个位置全排列，为A(4,4)=24种。舞蹈节目在前3个位置中任选1个，有3种选法。总排列数为3×24=72种。故选A。43.【参考答案】C【解析】“以群众为主体”强调群众的参与性、主动性和创造性。C项让居民全程参与策划与表演，充分尊重其文化表达权和参与权，体现了文化建设的内生动力。A、B、D项虽有助于文化传播或设施建设，但主导权在外部或政府，群众处于被动接受地位，不符合主体性原则。故选C。44.【参考答案】B【解析】偏远地区受限于地理条件，传统集中式服务难以覆盖。B项通过数字化手段结合流动服务，可突破空间限制，实现常态化、便捷化供给，符合“均等化”要求。A项增加群众负担，C项消极等待，D项频次过低，均难以满足实际需求。故B为最优解。45.【参考答案】B【解析】题干强调通过恢复本地文化元素增强村民的认同感，突出村民在文化传承中的主体地位，体现了“以人民为中心”的发展思想。文化工作扎根基层、服务群众，正是该原则的实践体现。其他选项虽有一定关联，但非核心。46.【参考答案】C【解析】提升公共文化服务效能的关键在于精准对接群众实际需求。仅增加投入或延长开放