湖北省武汉市东湖新技术开发区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷（含答案）

第第页湖北省武汉市东湖新技术开发区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷一、口算。（20分）1．口算。32＋27＝56－14＝23×2＝39×0＝49＋32＝18＋47＝50＋28＝77－34＝14×2＝24×2＝2．口算。36＋16＝59－23＝12×4＝48＋12＝20×5＝26＋50＝64－24＝78－36＝52＋39＝32×3＝3．口算。700×8＝63－25＝47＋38＝4×90＝12×5＝700×9＝70－23＝5×400＝69＋25＝38－14＝4．口算。64－35＝30×6＝27+47811二、填空。（23分，第7题2分，其余每空1分。）5．在横线上填上合格的单位。标准运动场跑道一圈长400一个鸡蛋重506．4千米＝米1分20秒＝秒7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1715347－128347－179496×48．53的6倍是；72是的8倍。9．3个110是，再加上个110．钟面上，分针从4走到7，一共经过了分，秒针从12走到6，一共经过秒。11．亮亮用了如下左图的方法计算了24×3，请根据这样的方法填一填下右图。×204×30636012724×3＝60＋12＝72（）12．如果4本相同的书摞起来高度是32毫米，那么把24本这样的书摞起来高度是毫米。13．明明家到学校有650米，聪聪家到学校有380米，明明家离聪聪家最远可能是米，最近可能是米。14．学校举行冬季跳绳比赛，三（1）班共有32人参加，参加跳短绳比赛的有22人，参加跳长绳比赛的有15人，根据描述填写如图。三（1）班六号选手小芳参赛编号是“301062”，末尾的“2”表示女生，如果男生就用“1”表示。她的哥哥小东是五（3）班九号选手，小东的编号是（）。15．如图，4个完全相同的长方形拼成了一个大正方形，如果大正方形的周长是32分米，那么每个小长方形的周长是分米。三、将正确答案的序号填入括号中。（5分）16．王叔叔要乘坐8：00出发的火车，火车发车前十五分钟停止检票。王叔叔从家乘地铁到车站需要30分钟，那他从家出发比较合适的时间是（）。A．6：00 B．7：00 C．7：30 D．7：4517．以下图形中的阴影部分，不能用34A． B．C． D．18．下列说法中，正确的是（）。A．1吨棉花的质量比1吨钢铁的质量轻B．用24个边长为1cm的小正方形拼出的长方形中，周长最短为20cmC．四条边都相等的四边形一定是正方形D．如果一袋大米的质量是25千克，那么4袋这样的大米质量为1吨19．有16个完全一样的小正方形，每4个拼一个图形（如图所示），四只小蚂蚁分别绕着图形走一周，它们之中所走路线最短的是（）。A． B．C． D．20．用直线上的点M表示一个数，下面算式的结果可以用点M来表示的是（）。A．302×5 B．398×4 C．408×4 D．197×7四、计算。（17分）21．列竖式计算，带※的要验算。256×3＝308×7＝※602－285＝22．脱式计算。452＋321－524（342－286）÷7425＋125×3五、操作题。（5分）23．下面方格纸中的小正方形边长为1厘米。（1）在方格纸上画出一个宽是3厘米，长是5厘米的长方形。（2）再画出和这个长方形周长相等的正方形，并标出正方形边长的长度。六、解决问题。（30分）24．在学校举办的第十届科技节活动中，三年级学生制作出8个航海模型，48个航空模型，制作出的建筑模型比航空模型的7倍少15个。（1）航空模型的数量是航海模型的几倍？（2）三年级学生制作出了多少个建筑模型？25．我国最重要的南北铁路交通大动脉京广铁路途经武汉。现有一趟从北京开往广州的列车，总载客量为1061人。到达武汉站之前车上有915人，在武汉站下车277人，又上车186人，离开武汉站时车上有多少人？26．王叔叔准备参加光谷马拉松比赛，计划每周跑步28千米，星期一跑了计划的17，星期四跑了计划的327．下面的问题能用估一估的方法解决吗？如果能，请写出解答过程。28．小华想用一张正方形纸片来折千纸鹤，但只有一张破损的长方形纸，你能想办法从这张纸上剪出一个最大的正方形吗，这个正方形的周长是多少？29．元旦庆祝活动上，32名同学们分组做游戏。根据游戏规则，每人只能参加一次，可以4人一组，也可以6人一组。如果要让每个同学都能参加游戏，有几种安排方法？请写出所有安排方法。

答案解析部分1．【答案】32＋27＝5956－14＝4223×2＝4639×0＝0

49＋32＝81

18＋47＝6550＋28＝7877－34＝4314×2＝28

24×2＝48【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。

100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。2．【答案】36＋16＝5259－23＝3612×4＝4848＋12＝60

20×5＝10026＋50＝7664－24＝4078－36＝4252＋39＝91

32×3＝96【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。

100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。3．【答案】700×8＝560063－25＝3847＋38＝854×90＝360

12×5＝60700×9＝630070－23＝475×400＝200069＋25＝94

38－14＝24【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。4．【答案】64－35＝2930×6＝18027+47=67811−【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；

因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

多位数乘一位数的估算，可以把多位数看作和它接近的整千、整百、整十数，然后再相乘。

万以内加减法的估算，把三位数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相加减。5．【答案】米；克【解析】【解答】解：标准运动场跑道一圈长400米；一个鸡蛋重50克。

故答案为：米；克。

【分析】1米大约10岁小朋友一庹的长度。计量比较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的物品，常用“千克”作单位。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。6．【答案】4000；80【解析】【解答】解：4×1000＝4000；4千米＝4000米；

1×60＝60；60＋20＝80，所以1分20秒＝80秒。

故答案为：4000；80。

【分析】1千米=1000米，1分=60秒，据此单位换算。7．【答案】＜；＞；＜【解析】【解答】解：17＜347－128=219，347－179=168，所以347－128＞347－179496×4=1984，所以496×4＜2074。

故答案为：＜；＞；＜。

【分析】分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大；

万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。分别计算后再比较大小。8．【答案】318；9【解析】【解答】解：53×6＝31872÷8＝9。

故答案为：318；9。

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。9．【答案】310【解析】【解答】解：3个110是310，再加上7个110就是1。

故答案为：310；7。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，分子是几，就表示有几个这样的分数单位。3＋7=10，所以3个10．【答案】15；30【解析】【解答】解：5×3＝15（分钟）5×6＝30（秒）。

故答案为：15；30。

【分析】钟面上一共有12个大格，分针走1格大格是5分钟，秒针走1格大格是5秒针，分别走的时间=秒针、分针分别走大格的个×5。11．【答案】210；42；36×7＝210＋42＝252【解析】【解答】解：右图计算的是36×7，把36分成30＋6，先用30×7得到210，再用6×7得到42，最后用210＋42＝252，即36×7＝252。填空如下：

故答案为：210；42；36×7＝210＋42＝252。

【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。12．【答案】192【解析】【解答】解：32÷4×24＝8×24＝192（毫米）。

故答案为：192。

【分析】把24本这样的书摞起来的高度=4本这样的书摞起来的高度÷4×本数。13．【答案】1030；270【解析】【解答】解：650＋380＝1030（米）650－380＝270（米）。

故答案为：1030；270。【分析】如果明明家和聪聪家在学校的两边，明明家离聪聪家最远距离=明明家到学校的距离＋聪聪家到学校的距离；如果明明家和聪聪家在学校的同一边，明明家离聪聪家最近距离=明明家到学校的距离-聪聪家到学校的距离。14．【答案】【解析】【解答】解：22＋15－32＝37－32＝5（人）22－5＝17（人）15－5＝10（人）三（1）班六号选手小芳参赛编号是“301062”，末尾的“2”表示女生，如果男生就用“1”表示。她的哥哥小东是五（3）班九号选手，小东的编号是503091。

故答案为：17；5；10；503091。

【分析】既参加跳短绳又参加跳长绳的人数=参加跳短绳比赛的人数＋参加跳长绳比赛的人数-三（1）班的总人数，只参加跳短绳的人数=参加跳短绳比赛的人数-既参加跳短绳又参加跳长绳的人数；只参加跳长绳的人数=参加长绳比赛的人数-既参加跳短绳又参加跳长绳的人数；

这个编号的第1位表示年级，第2—3位表示班，第4—5位表示选手在班上的序号，第6位表示性别（“2”表示女生，“1”表示男生），所以她的哥哥五（3）班九号的小东的编号是503091。15．【答案】16【解析】【解答】解：32÷4×2＝8×2＝16（分米）。

故答案为：16。【分析】每个小长方形的周长=小长方形的长加宽的和×2=16分米。其中，小长方形的长加宽的和=大正方形的周长÷4。16．【答案】B【解析】【解答】解：8时-15分-30分=7时15分，选择7：00比较合适。故答案为：B。

【分析】王叔叔从家出发最晚的时刻=火车的发车时刻-停止检票的时刻-王叔叔从家乘地铁到车站需要的时间；他从家出发的最晚时间是7：15，7：30和7：45出发是赶不8：00的火车，6：00出发又太早了，所以他从家出发比较合适的时间是7：00。17．【答案】D【解析】【解答】解：A项：把圆平均分成4份，阴影部分占3份，表示为34B项：把五角星总数平均分成4份，阴影部分占3份，表示为34C项：把大长方形平均分成4份，阴影部分占3份，表示为34D项：把平行四边形平均分成3份，阴影部分占2份，表示为23故答案为：D。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。18．【答案】B【解析】【解答】解：A项：1吨=1吨，1吨棉花的质量与1吨钢铁的质量相等，原说法错误。B项：（6＋4）×2＝10×2＝20（cm），原说法正确。C项：四条边都相等的四边形不一定是正方形，原说法错误。D项：25×4＝100（千克），原说法错误。故答案为：B。

【分析】A项：1吨=1吨，无论什么物体，质量相等；

B项：拼成一个长6厘米，宽4厘米的长方形周长最短，长方形的周长=（长＋宽）×2；

C项：四条边都相等的四边形不一定是正方形；

D项：4袋这样大米的质量=平均每袋大米的质量×袋数。19．【答案】C【解析】【解答】解：A项：10个单位长度；B项：10个单位长度；C项：2×4＝8（个）单位长度；D项：（4＋1）×2＝10（个）单位长度；10＞8。故答案为：C。

【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长，分别数出各项图形一周小正方形边长的个数，然后再比较大小。20．【答案】B【解析】【解答】解：点M表示的数约等于1600，并且小于1600；A项：302×5≈300×5＝1500，不符合题意。B项：398×4≈400×4＝1600，398＜400，所以398×4＜1600，符合题意。C项：408×4≈400×4＝1600，408＞400，所以408×4＞1600，不符合题意。D项：197×7≈200×7＝1400，不符合题意。算式的结果可以用点M来表示的是：398×4。故答案为：B。

【分析】每段表示100，点M表示的数在1600的左边，不够1600，并且接近1600。分别计算出各项的积，然后与1600比较大小。21．【答案】解：256×3＝768

308×7＝2156

602－285＝317

验算：【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。22．【答案】解：452＋321－524＝773－524＝249（342－286）÷7＝56÷7＝8425＋125×3＝425＋375＝800【解析】【分析】加减混合运算，按照从左到右的顺序计算；

先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；

先算乘法，再算加法。23．【答案】解：（2）（5＋3）×2÷4

＝8×2÷4

＝16÷4

＝4（厘米），所以画出一个边长是4个方格的正方形。

【解析】【分析】（1）长方形的两组对边分别平行且相等，四个角是直角，要画的长方形的宽是3厘米，长是5厘米，据此画一个长5个方格，宽3个方格的长方形即可。（2）长方形的周长=（长＋宽）×2，要画正方形的边长=正方形的周长÷4，其中，正方形的周长=长方形的周长，所以画出一个边长是4个方格的正方形。24．【答案】（1）解：48÷8＝6答：航空模型的数量是航海模型的6倍。（2）解：48×7－15＝336－15＝321（个）答：三年级学生制作出了321个建筑模型