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文档简介
小学生用电安全常识课件XX有限公司汇报人:XX目录用电安全基础知识01安全用电行为规范03用电安全教育活动05识别和预防电危险02触电急救知识04课件互动与评估06用电安全基础知识01电的基本概念电是一种自然现象,是电荷运动所产生的能量。电的定义电可来自多种能源,如火力、水力、风力及太阳能发电等。电的来源家庭常见电器介绍提醒孩子观看电视时保持安全距离,避免触碰裸露电线。电视使用安全教育孩子不要将手指或其他物品伸入电风扇保护网内。电风扇安全电的正确使用方法正确插拔电器插拔电器时,确保手部干燥,紧握插头而非电线,防止触电。使用合格电器选用符合国家安全标准的电器产品,避免使用劣质或损坏电器。识别和预防电危险02识别电线和插座风险老化的电线外皮易破损,露出内部金属线,存在漏电风险,需及时更换。老化电线识别01避免在单个插座上同时连接过多电器,以防过载引发火灾或电击事故。插座过载预防02避免触电的措施教导小学生不随意触摸电器、插座等带电物体,保持安全距离。远离带电物体01选用符合安全标准的电器产品,避免使用劣质或损坏的电器。使用合格电器02应对电器故障的应急方法发现电器故障时,第一时间切断电源,防止触电。切断电源用干燥木棒等绝缘物品操作,避免直接用手触碰。使用绝缘工具安全用电行为规范03安全用电的日常习惯教导小学生不用潮湿的手去触碰电器或开关,以防触电。不用湿手触电01使用完电器后,养成及时拔掉插头或关闭电源的好习惯。及时断电02家庭用电安全规则切勿用潮湿的手去触碰电器或开关,以防触电。不用湿手触电不随意拉接电线,避免电线老化或破损引发火灾。不乱接电线学校用电安全指南教导学生按说明书操作电器,不乱拆乱装,避免触电。正确使用电器提醒学生不靠近变压器、配电箱等危险区域,确保安全。远离危险区域触电急救知识04触电急救的基本步骤根据情况,进行心肺复苏或呼叫急救服务。实施急救快速判断触电者意识与呼吸,决定急救措施。判断情况首先确保电源被切断,避免施救者触电。切断电源常见急救误区直接用手拉触电者,易致施救者触电,应先断电再施救。用金属物品挑开电线,易导电引发二次事故,应用干燥木棍等。直接拉扯触电者用金属物品挑线急救后的注意事项密切观察孩子身体反应,如有异常及时送医。观察身体反应对孩子进行心理安抚,避免因触电产生心理阴影。心理安抚疏导用电安全教育活动05安全用电主题班会01用电知识讲解讲解安全用电基础知识,如不湿手触电、不用金属碰电等。02案例分析讨论分享因不当用电引发的事故案例,引导学生讨论并吸取教训。安全用电知识竞赛01竞赛目的增强小学生安全用电意识,提升自我保护能力。02竞赛内容涵盖家庭、学校用电安全知识,如不湿手触电等。家校合作的用电安全宣传家校联合宣传学校与家庭共同制定用电安全宣传计划,确保信息全面覆盖。0102家长监督指导家长在家中监督孩子用电行为,及时指导正确用电方法。课件互动与评估06互动游戏设计设计找茬游戏,让孩子找出图中用电不安全行为,增强安全意识。安全用电找茬01设置用电知识问答环节,通过抢答形式激发孩子学习兴趣,巩固知识。用电知识问答02安全用电小测验01基础常识题通过选择题形式,考察学生对安全用电基础知识的掌握情况。02情景判断题设置用电安全情景,让学生判断行为是否正确,增强实践能力。课后反馈与建议收集设计简洁问卷,收集学生对用电安全知识的掌握情
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