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文档简介
幼儿防溺水安全教育工作方案一、工作背景与目的幼儿好奇心强、自我保护能力薄弱,溺水是威胁幼儿生命安全的重要隐患。近年来,幼儿溺水事件时有发生,给家庭和社会带来沉重伤痛。为切实筑牢幼儿生命安全防线,提升师幼及家长的防溺水安全意识与应急处置能力,结合我园实际,特制定本工作方案,以系统化、常态化的安全教育与管理举措,最大限度防范幼儿溺水事故发生。二、工作目标1.构建“家园社”协同的防溺水安全防护网络,实现幼儿溺水隐患“早发现、早防范、早处置”。2.使全体幼儿掌握“六不一会”(不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等,会基本自救方法)的防溺水核心要点,教师、家长防溺水责任意识与应急能力显著提升。3.排查并整改园内及周边水域安全隐患,建立长效监管机制,确保幼儿活动区域无溺水风险盲区。三、组织架构与职责分工(一)领导小组组长:园长(全面统筹方案实施,协调资源保障)副组长:分管安全副园长、保教主任(负责方案落地监督,指导教育教学与安全管理)成员:各班班主任、安全管理员、保健医生(具体落实班级教育、隐患排查、应急处置等工作)(二)职责细化园长:审批方案,保障人财物投入,与属地社区、水务部门建立联防机制。安全管理员:每日巡查园内水域(如戏水池、景观喷泉),排查周边河流、池塘等隐患,设置警示标识与防护设施。班主任:设计班级防溺水教育活动,与家长保持动态沟通,落实幼儿离园后的安全监管提醒。保健医生:开展急救知识培训,储备应急医疗物资,参与溺水事故应急处置。四、具体工作措施(一)多维教育,筑牢安全认知1.趣味化课堂渗透:结合幼儿认知特点,通过“防溺水绘本共读”“安全小剧场”“溺水风险情境游戏”等形式,让幼儿直观理解“水域危险”。例如,用玩偶模拟“独自下水”的危险场景,引导幼儿讨论“如何帮助小伙伴”,强化互助与求救意识。2.日常行为浸润:在洗手、喝水、户外活动等环节,自然融入防溺水教育。如洗手时提问“如果在河边洗手滑倒了怎么办?”,引导幼儿养成“远离危险水域”的习惯。3.教师专题培训:每学期开展2次防溺水专项培训,内容涵盖“幼儿心理特点与防溺水教育策略”“溺水事故应急处置流程”,提升教师的教育与应急能力。(二)家园共育,压实监护责任1.签订安全责任书:开学初与家长签订《防溺水安全监护责任书》,明确家长是幼儿校外安全的第一责任人,要求家长承诺“不将幼儿单独留于水边”“带幼儿近水时全程看护”。2.动态沟通机制:通过“班级群周提醒”“每月安全家访”“防溺水主题家长会”,向家长推送“不同场景的防溺水注意事项”(如雨天积水坑、公园景观湖等),并收集家长反馈的周边水域隐患线索。3.亲子实践活动:设计“家庭防溺水小任务”,如和孩子一起绘制“家庭周边危险水域地图”,拍摄“正确施救”的亲子小视频,强化家庭安全互动。(三)隐患排查,织密安全网络1.园内排查:每周检查戏水池、喷泉、卫生间拖把池等水域设施,确保防护栏高度≥1.2米、池盖锁闭、地面防滑;暑期闭园前清空戏水池,设置“禁止入内”警示。2.周边排查:联合社区、物业,对幼儿园周边区域的河流、池塘、工地水坑等进行排查,在危险水域设置“幼儿勿近”警示牌,加装隔离栏;对暂时无法整改的隐患,安排专人巡查并通报家长。(四)全程监管,杜绝管理盲区1.园内活动监管:户外活动时,实行“教师+保育员”双岗制,对靠近水域的区域(如景观区)设置“教师看护岗”,做到“视线不离开幼儿、距离不超过1米”。2.离园时段管理:离园时通过“家长接送确认制”,提醒家长“接送途中远离危险水域”;对放学后滞留的幼儿,安排教师专人陪护,杜绝“无人监管”时段。五、实施步骤(一)动员部署阶段(X月X日—X月X日)召开全园教职工大会,解读方案,明确职责;发放《致家长的防溺水一封信》,启动责任书签订工作。(二)组织实施阶段(X月X日—X月X日)开展“防溺水教育周”活动,落实课堂教学、隐患排查、家园互动等措施;每月召开领导小组会议,总结阶段问题,调整工作策略(如暑期前强化“家庭监管”宣传)。(三)总结巩固阶段(X月X日—X月X日)开展防溺水工作“回头看”,整改遗留隐患;评选“安全小卫士”“优秀家长安全员”,推广典型经验;修订方案,将有效措施纳入园所安全管理制度。六、保障机制(一)人员保障选拔责任心强、经验丰富的教师组成“防溺水工作专班”,定期接受专业培训,确保工作执行力。(二)经费保障设立专项经费,用于购置防溺水教育教具(如安全绘本、救生圈模型)、隐患整改(如加装防护栏、警示牌)、应急物资储备(如急救箱、救生杆)。(三)制度保障将防溺水工作纳入教师绩效考核,实行“隐患零容忍”机制,对工作落实不力的个人或班级,约谈并限期整改。七、宣传引导与应急处置(一)宣传引导利用园所公众号开设“防溺水安全课堂”专栏,发布“幼儿防溺水误区”“家长监护要点”等科普内容;联合社区开展“防溺水宣传进小区”活动,通过海报、现场演示等形式,扩大安全知识覆盖面。(二)应急处置1.预案制定:制定《幼儿溺水事故应急处置预案》,明确“发现报告—现场施救—送医治疗—家属沟通—舆情应对”流程,每学期组织1次全园演练。2.急救培训:邀请急救专家对教职工、家长代表开展“幼儿溺水急救”培训,重点掌握“清除口鼻异物”“心肺复苏”“呼叫救援”的正确方法。八、效果评估1.过程评估:每月检查班级防溺水教育记录、隐患排查台账,评估工作落实情况。2.效果评估:通过“幼儿防溺水知识测试”“家长问卷调查”“安全演练实操考核”,检验师幼及家长的安全意识与应急能力。3.持续改进:根据评估结果,每学期修订方案,优化教育内容与管理措施,形成“教育—管理—反馈—改进”
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