安徽省部分学校2025-2026学年高二上学期期中联考历史试卷

高中历史名校试卷PAGEPAGE1安徽省部分学校2025-2026学年高二上学期期中联考历史试卷考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.学者认为，战国时代由分国而治、分土而食的分封制向以编户齐民为基础的郡县制转变；在设立公共权力方面，则表现为贵族政治向官僚政治转变。这（）A.说明了战国时期秩序混乱 B.表明战国时集权化趋势明显C.证实了中华民族多元一体 D.反映了早期国家已初步形成2.秦汉时期，朝臣集议、百官上书进谏，皇帝据此可知统治阶层内部的意见倾向；政府有时派遣官员巡行地方，深入民间，探访民瘼，了解舆情，使天子“不出牖户，尽知天下所苦”。这些做法（）A.提升了官员的行政效率 B.埋下了地方割据的隐患C.反映了台谏合一的趋向 D.彰显了国家治理的智慧3.北魏时期实行过一项重要政策，即“离散部落”政策，针对不同群体将原本的部落组织解散，解散后的部落民“分土定居，不听迁徙”，部落大人“皆同编户”。这一政策（）A.有助于各族群间的交融 B.导致鲜卑族政权基础不稳C.加剧了北方经济的衰退 D.基于游牧民族的心理特点4.下图为魏晋到隋唐时期政府机构变化示意图。这一变化（）A.体现了行政机构的成熟 B.加强了宰相的权力C.反映了制度具有延续性 D.导致取士人数减少5.朱熹热衷于编撰童蒙文献，先后编写《论语训蒙口义》《训蒙绝句》《童蒙须知》《易学启蒙》等蒙养书。在朱熹看来，向幼童灌输理学，在日常生活中教育培养能够践履程朱理学的道德主体，这远比在成人身上的努力容易得多。这有助于（）A.法律儒家化的最终形成. B.提高儒学的社会影响力C.文学艺术作品全面普及 D.儒学成为传统主流思想6.元朝，周致中的《异域志》记载朝鲜“其医巫卜筮、百工技艺、礼乐诗书皆从中国”，并称日本国“中国诗书遂留于此，故其人多尚作诗写字”。周达观的《真腊风土记》中不少篇幅记载中华文化在柬埔寨的传播和流行。这说明（）A.朝贡体系下疆域的扩大 B.中华文化有强大辐射力C.政府弱化边疆地区管理 D.元代重视异域志的书写7.1901年，张之洞、刘坤一联名呈递《筹议变通政治人才为先折》，阐发让学生留学日本的思想，文中写道：“（留学日本）较之学于欧洲各国者，其经费可省三分之二，其学成及往返日期可速一倍”。清帝颁布《广派游学谕》：如果学有成效，即行出具切实考语，咨送外务部复加考验，据实奏请奖励。这些做法有助于（）A.保障地方督抚权力 B.解决政府的财政危机C.培养近代新式人才 D.中日之间的友好往来8.1934年，毛泽东在《乡苏怎样工作？》中指出：“我们要建立一个坚固的塔，就要从打下坚固的塔脚做起，我们要建立坚固的苏维埃，也要打下坚固的苏维埃塔脚，这就是城乡苏维埃了。”毛泽东强调（）A.群众基础的维系 B.强化党的领导权 C.扩大革命根据地 D.基层政权的建设9.新中国成立初期，为改变民间拜神祈福的旧习俗，国家鼓励创作新年画。下图为1955年年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该年画（）A.展示了合作化运动的新成就 B.说明青年成为国家建设的主导C.继承了传统国画的创作风格 D.反映了农业机械化已基本实现10.20世纪80年代初，我国在处理中央和地方财政关系上，进行了初步改革。如重庆市地方财政分成比例从20％提高到37.5％。武汉市分成比例从16.19％调整为28％。南京市分成比例从14.87％提高到24.06％。沈阳、大连、哈尔滨等市也分别提高了财政分成比例。这（）A.导致了改革的步伐过大过快 B.为经济体制改革埋下了隐患C.增强了城市的自我发展能力 D.推动国家货币政策方面变化11.在古代雅典，每年公民大会要在第六届主席团任内举行一次会议，专门讨论当年是否应当实行陶片放逐法；如果需要，则会在第八届主席团任内召开一次公民大会以举行正式投票，若票数不足6000票，则投票无效。这可以印证雅典（）A.民主政治有着严格的程序 B.直接民主制下权力的滥用C.公民大会是最高权力机关 D.主权在民易导致城邦混乱12.关于罗马共和政体衰亡的原因，孟德斯鸠认为：一是元老院对军队的失控；二是公民权的扩大导致公民同一价值观的消失。而学者杨共乐认为还应该从奴隶制发展和国家经济壮大这两方面入手。对此解读正确的是（）A.历史研究的视角不断拓展 B.历史研究的观点前后矛盾C.当下学者的观点比较可信 D.学术研究应重视求新求变13.1300年，埃尔顿庄园法庭案卷记载有19个茅舍农涉讼的记录。他们被指控没有给领主的马车装草。但这些茅舍农认为，他们没有装草的义务，除非出于自愿，主动这样做。为此，法庭查阅有关惯例后确认：这些茅舍农有义务在草地或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务装上马车。据此可知，该庄园法庭（）A.以保护农民利益为根本宗旨 B.重视维护庄园秩序稳定C.依据大陆法系进行司法裁决 D.主要处理经济类的纠纷14.15世纪中后期，法国瓦卢瓦王朝的国王将封建时代的领地转变为现代国家的领土。尤其是“蜘蛛国王”路易十一时期，将独立倾向日益加强的领地国家整合进他的王国，并对各领地国家的首府城市进行征服和改造，削弱其特权，监督其活动。这些做法意在（）A.推动城市自治运动 B.发展庄园经济C.促进资本主义发展 D.强化国王权力15.1515年，日内瓦圣皮埃尔大教堂的大钟需要修理，城里找不到合格的钟表师傅；到1600年，由于法国和其他地方加紧迫害新教徒，仅日内瓦就有25名精通工艺的钟表师傅。17世纪末，日内瓦一百多位钟表师傅和大约三百名技工每年能制造钟表成百上千只。据此可推断，日内瓦钟表业的发展（）A.有利于近代民族国家的形成 B.摧毁了教会的绝对权威C.折射出人文主义思想的传播 D.推动了钟表业技术革新16.据学者研究，美国资产阶级利益集团通过成功的政治游说可以带来22000％的投资回报率，从而使资产阶级必然追求更大的政治权力，以非竞争的、制度性的方式维护自身的经济利益。但是，劳动阶级却没有形成拥有政治权力的利益集团。该研究揭示了（）A.分权与制衡的政治原则 B.美国经济发展的基本模式C.劳动阶级的斗争性最强 D.权力的差异导致收入不均二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一朕（汉武帝）夙兴夜寐，嘉与宇内之士臻于斯路。故旅耆老，复孝敬，选豪俊，讲文学，稽参政事，祈进民心，深诏执事，兴廉举孝，庶几成风，绍休圣绪。夫十室之邑，必有忠信；三人并行，厥有我师。——摘自班固《汉书》材料二考试针对的是处理日常事务的行政管理人员而非带有政治倾向的党派人士。党派依据其政治观点来吸纳成员，而大部分普通政府工作人员只需按部就班地工作，维持国家机器的平稳运行。他们不需要是某个党派的拥趸，也不会因执政党的更替而失去自己的工作……1870年枢密令颁布后，英国文官考试采用公开竞争的原则得以确立并沿用至今。……1870年之后，英国改革的重点转移到了缩减开支和提高效率等问题上。（1）根据材料一，指出汉武帝推行的选官制度，并结合所学知识分析其出现的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官制度的特点及影响。（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对官员选拔制度的认识。18.阅读材料，完成下列要求。材料一（西塞罗认为）真正的法律，是与自然相一致的正确理性。它是普遍适用的、不变和永恒的。它通过命令要求人们履行义务，通过禁令使人们不去做不正当的事情……元老院和人民都不能使我们免除遵守这一法律的义务。我们也不需要在我们自身之外去寻找这一法律的解释者和辩护人。无论在罗马，还是在雅典，在今天或是未来，它不会有什么不同。这是一种永久不变的法律，在任何时候对任何民族都是有效的。——摘编自丛日云《西方政治文化传统政治学卷》材料二古代政治思想家对直接民主弊端的反思，无约束的人民主权论同样也引起了人们的警觉。为防止权力的过于集中对个人自由带来的侵害，权力视野内的均衡理论再次为人们所接纳和推崇……尽管美国常被认为是现代民主国家的典型代表，但美国政体却远非古典政治学中所称的民主政体，而是吸纳了民主的精神要素，借助现代分权制衡理论重塑再造后的民主共和制。——摘编自王怡《混合政体观下的分权制衡-对美国式民主的再探析》（1）根据材料一并结合所学知识，概括西塞罗所述自然法的主要特征。（2）根据材料二并结合所学知识，说明美国在国家权力结构设计中对“均衡”原则的践行。19.阅读材料，完成下列要求。材料中国古代思想家与政治家常将国家富强与边境安全紧密联系