安徽省皖北七校2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题

高中历史名校试卷PAGEPAGE1安徽省皖北七校2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：选择性必修1第一～四单元。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.据《史记·殷本纪》记载，卿士伊尹作《伊训》等以教太甲。因太甲即位三年仍不明朝政、不遵汤法，以伊尹为首的内服朝臣放逐其于商汤葬地桐宫，直至太甲归贤，才授归太甲国政。《尚书·商书》中记载，盘庚为迁都之事多次召集大臣和平民进行开导、说服工作，以争取认同与支持。这些现象反映出，商朝（）A.原始民主传统仍有一定影响B.外服方国秩序相对稳定C.政治统治带有鲜明等级特征D.内服朝臣决定国家命运2.下面所示为“唐代草拟政令”的流程示意图。由此可推知，唐朝（）A.注重提高行政效能B.君主权力受到中枢机构的进一步削弱C.有效杜绝决策失误D.尚书省在政务运行机制中的地位下降3.百年战争（1337~1453年）后，三级会议在法国政治生活中的作用逐步缩小，不再审议征收新税的议案，几年甚至几十年才召开一次，到1614年后便停止召开。这从侧面反映出，当时法国（）A.责任内阁制的发展 B.市民地位的提升C.君主立宪制的完善 D.王权的不断强化4.《训政纲领》规定，国民执行委员会代行国家最高权力机关的职权，负有发动“训政”的全权；国民政府作为政务执行机关，是“训政”的执行者；联系国民党与国民政府的总枢纽是国民执行委员会政治会议。这表明，南京国民政府的“训政”运作模式（）A.借训政之名行党治独裁之实B.推动政治民主化进程大步迈进C.标志近代政党政治彻底失败D.精准契合孙中山训政理念内核5.阅读下表，这反映出当时（）年份文件名称主要内容1982年《全国农村工作会议纪要》各种责任制都是社会主义集体经济的生产责任制；有计划地试办和发展社队集体商业，与商业部门联合加工农副产品1983年《当前农村经济政策的若干问题》社队企业要建立生产责任制，试行经理（厂长）承包责任制A.国企改革突破经济体制束缚 B.中央政府侧重完善基层自治C.国家重视激发农村经济活力 D.农村经济全面突破计划范畴6.南宋徐天麟在《东汉会要》中指出:“汉世诸科,虽以贤良方正为至重,而得人之盛,则莫如孝廉。”在此制度下,读书人竞相讲求孝行、廉洁，社会上遂形成注重名节的风气,在一定程度上规避了私人恩怨。这说明东汉察举制（）A.扩大了人才的选拔范围 B.具有举善进贤的教化之功C.确立了儒学的统治地位 D.避免了统治集团内部争斗7.1981年，英国取消文官事务部，将其职能划归财政部和内阁办公厅；1989年，建立绩效工资制，用大量可比可测的绩效指标对公务员的业绩进行评价。英国政府的这些做法（）A.提高了文官队伍的素质 B.旨在提高政府行政效率C.保证了政府决策连续性 D.确保了官员队伍的廉洁8.光绪三十年，长沙知府颜钟骥依《奏定学堂章程》要求，在府城内黄泥街开设中学，称“长沙府中学堂”。1909年，长沙府中学堂在文实分科后实科同样设有“读经讲经”课程，首任监督彭清藜固守旧式教育风格，严命学生行儒门故事，朝夕拜孔。这表明当时（）A.教育制度带有新旧并存色彩 B.近代教育日渐普及C.传统儒家思想仍为主要内容 D.新式人才得到培养9.据《周礼》记载：“大司徒之职，掌建邦之土地之图与其人民之数，以佐王安扰邦国”“以乡三物教万民而宾兴之：一曰六德：知（智）、仁、圣、义、忠、和；二曰六行：孝、友、睦、姻、任、恤；三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数”。这说明西周时期（）A.官员承担了一定的教化职责B.统治者尊崇敬天保民的思想C.德治与法治之争已初步显现D.礼崩乐坏的必然趋势已孕育10.大陆法系各国普遍不承认判例的效力，禁止“法官造法”，限制法官解释法律。对行政权和立法权的监督也由至少在形式上不同于普通法院的机构来担任，由此，产生了独立于普通司法系统的行政法院。由此可见，大陆法系的国家A.以成文宪法为唯一的判决根据 B.行政干涉司法现象严重C.法官的权威性和创造性受限制 D.司法判例没有参考价值11.下表是1988～1999年《中华人民共和国宪法》修订的部分内容。这些修订（）1988年“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展,私营经济是社会主义公有制经济的补充”“土地的使用权可以依照法律的规定转让”1993年“我国正处于社会主义初级阶段""社会主义市场经济国有经济”“国有企业”1999年“农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制”“在法律规定范围内的个体经济,私营经济等”A.彰显了社会主义法制建设的与时俱进B.见证了中国特色社会主义法律体系形成C.折射出社会主要矛盾发生了根本转变D.宣告全面依法治国的总体格局基本形成12.下表是西汉与周边政权交往的部分史实。这主要反映出西汉（）政权史实乌孙武帝太初四年（前101年），解忧公主远嫁乌孙。宣帝本始二年（前72年），解忧公主上书求援，汉与乌孙合击匈奴，取得胜利楼兰昭帝元凤四年（前77年），杀楼兰王，立其弟尉屠耆为王，为其刻印章，并更国名为鄯善龟兹宣帝元康元年（前65年），龟兹王绛宾到长安朝贺，居留一年，归国后，将西汉王朝的礼仪制度及衣服、宫室之式样传回本国A.统一多民族国家疆域得到开拓B.“以夷制夷”的民族策略成果显著C.社会层面的民族交融不断深化D.多维交流体现边疆治理的复杂性13.宋仁宗曾说：“新罗、高丽诸国，往年入贡，其舟船皆由登州（今山东蓬莱）海岸往还”，苏轼曾说：现因登州“地近北虏，号为极边。虏中山川，隐约可见，便风一帆，奄至城下”，宋仁宗特下诏实行海禁，禁止海商自海道往登、莱州与辽朝经商贸易，故登州通高丽海道亦渐废弃。这可用来说明当时（）A.统治者已放弃传统宗藩贸易体制B.地缘因素影响对外贸易发展C.经济封锁是政府对敌的主要手段D.民族冲突恶化整体外交环境14.2008年6月，格鲁吉亚和俄罗斯爆发了武装冲突。8月，联合国世界粮食计划署分别向格鲁吉亚和俄罗斯北奥塞梯地区空投救援粮食。9月，欧盟轮值主席国法国总统萨科齐飞赴莫斯科进行协调，达成了双方停火的协议。格俄冲突得以迅速平息，主要得益于（）A.国际安全体制的效应B.联合国“大国一致”原则C.欧洲均势格局的构建D.国际粮食安全行动计划15.1993年，国务院颁布《城市民族工作条例》，包含城市内少数民族的经济、教育、就业，生产经营、权利保障等方面的相关规定。此后，《云南省城市民族工作条例>《哈尔滨市少数民族权益保障条例》等类似的地方性法规颁布。这些法规的颁布（）A.旨在消弭城乡经济发展差距B.明确扩大了民族区域自治权限C.体现了中华民族共同体意识D.重构了社会主义新型民族关系16.1998～1999年，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦先后签署《阿拉木图宣言》《比什凯克宣言》和《杜尚别声明》，此后，“上海五国”由单纯讨论军事问题，转变为讨论政治、经济、军事、外交、安全等方面的全面合作问题，实现了由会晤机制到合作机制的重大转变。这说明我国（）A.注重深化与周边国家的互利合作关系B.践行结伴和结盟的对外交往思路C.通过合作共赢原则主导全球化的潮流D.旨在推进区域集团化的发展模式二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一武则天时期科举考试年均录取约23人，到北宋开宝六年（973年）癸酉科录取进士36人，淳化三年（992年）壬辰科录取进士353人，仁宗时（1022～1063年在位）则“十有三举，进士4570人”。宋朝“登上第者不数年，辄赫然显贵矣”，“名卿钜公，皆由此选”。殿试一般都考的是赋、诗、论三题。时人记载，“殿廷惟用赋取状元”。考生在答卷过程中多写歌功颂圣的句子，在此基础上才能浅谈考生自己的见解。——摘编自谭小华《唐宋时期科举殿试之变革及其影响》材料二明朝殿试策的写作，以“依经傍史”为基本准则。《大明会典》载：“凡出题，或经或史……凡对策，须参详题意，明白对答，如问钱粮即言钱粮，如问水利即言水利，孰得孰失，务在典实。”士子对策必须明确指出策问的经典依据如《尚书》《礼记》《中庸》等，并由此着手加以阐发。清朝会给予未经会试考试或会试落第者特殊恩赐，让他们以非贡士身份直接参加殿试，进而获得进士功名。康熙年间，一些通晓天文、数学的“畴人”也常得到这种恩典。——摘编自陈文新潘志刚《明代殿试策与进士阶层的经史素养》等（1）根据材料一、概括宋朝殿试制度的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析明朝殿试策注重经史的原因。综合上述材料并结合所学知识，归纳唐宋以来殿试制度实施的影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一西欧近代民族主义分为两个阶段：第一为建设民族国家，第二为民族侵略与扩张。中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感而言，他们的忠诚要么是对封建领主要么对基督教的。16、17世纪，西欧摧毁普世世界国家，建立了以王权为中心的君主国家。刚开始资产阶级与王权相结合，但随着王朝国家不能体现他们的利益要求时，他们展开了对王朝国家的批判，要求获得自由平等人权，要求用新的政治原则、观念来构建民族国家。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二在民族主义的感召和激荡下，从前那种只知有教，不知有国的情况发生变化。“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合，而是扩展到与全民的利益相吻合”。中世纪文明那种孤立性、分散性的特点，开始朝全国性、统一性，以及公利和公权为主的方向演变。⋯⋯民族主义作为资产阶级进行反封建的资产阶级民主革命的政治和精神武器，是一面革命的旗帜，具有很大历史进步性……但是，民族主义本身却带有不可克服的狭隘性和排他性……正因如此，“当西欧民族国家建成之后，民族主义就转化成为一种带有侵略性的殖民侵略和扩张的学说”。改编自赵文亮《民族主义与二十世纪的战争》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代西方民族主义形成和发展的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方民族主义的影响。19.阅读材料，完成下列要求。材料：专制主义和中央集权系两个不同概念。前者对民主政治而言，指统治者与被统治者之政治关系；后者则为中央政