初中英语动词六时态讲解练习题_第1页
初中英语动词六时态讲解练习题_第2页
初中英语动词六时态讲解练习题_第3页
初中英语动词六时态讲解练习题_第4页
初中英语动词六时态讲解练习题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语时态是表达动作或状态“时间维度”的核心语法点,初中阶段需重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时这六大基础时态。以下结合定义、结构、标志词与典型场景,搭配针对性练习,帮助同学们系统突破时态难点。一、一般现在时(SimplePresentTense)1.核心定义描述常态性、习惯性的动作/状态,或客观真理、普遍事实。2.结构公式肯定句:主语(非三单)+动词原形+其他主语(三单,如he/she/it、单数名词等)+动词三单形式(+s/es)+其他否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?3.标志词often,usually,always,sometimes,everyday/week/month,onweekends;客观真理场景(如“Theearthgoesaroundthesun.”)4.典型用法示例习惯动作:Iplaybasketballafterschooleveryday.(非三单)三单变化:ShestudieshardatEnglish.(study→studies)客观真理:Waterboilsat100℃.5.针对性练习(一)用所给动词的适当形式填空:1.Myfatheroften______(drive)towork.2.They______(notwatch)TVonschoolnights.3.______yourmother______(cook)dinnerat6:00p.m.everyday?4.Themoon______(go)aroundtheearth.二、一般过去时(SimplePastTense)1.核心定义描述过去某个时间点发生的动作/状态,或过去的习惯性动作(现在已终止)。2.结构公式肯定句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+didn’t+动词原形+其他一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?3.标志词yesterday,lastweek/month/year,ago(如threedaysago),in2020,justnow(刚才),thedaybeforeyesterday4.典型用法示例单次过去动作:IvisitedmygrandparentslastSunday.过去习惯(现在不做):Hewalkedtoschoolwhenhewasakid.不规则动词:Sheateanapplethismorning.(eat→ate)5.针对性练习(二)用所给动词的适当形式填空:1.Tom______(play)footballwithhisfriendsyesterdayafternoon.2.We______(notgo)totheparklastweekend.3.______you______(see)amoviethedaybeforeyesterday?4.Mymother______(buy)meanewbookyesterday.三、一般将来时(SimpleFutureTense)1.核心定义描述将来某一时间要发生的动作/状态,或未来的计划、预测。2.结构公式(初中阶段核心两种)will+动词原形(侧重“临时决定、客观预测”)肯定:主语+will+动词原形+其他否定:主语+won’t+动词原形+其他疑问:Will+主语+动词原形+其他?begoingto+动词原形(侧重“计划、打算,或有迹象的预测”)肯定:主语+am/is/are+goingto+动词原形+其他否定:主语+am/is/are+not+goingto+动词原形+其他疑问:Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形+其他?3.标志词tomorrow,nextweek/month/year,inthefuture,soon;计划类场景(如“I’mgoingto...”)4.典型用法示例will表预测:Itwillraintomorrow.(客观预测)begoingto表计划:WearegoingtohaveapartynextFriday.(提前计划)临时决定:—I’mthirsty.—Iwillgetyousomewater.5.针对性练习(三)用will或begoingto的适当形式填空:1.I______(visit)myunclenextmonth.(计划)2.—It’scloudy.—Ithinkit______(rain)soon.(预测)3.______you______(help)mewithmyhomeworklater?(请求)4.She______(notgo)totheconcerttonight.Shehastostudy.四、现在进行时(PresentContinuousTense)1.核心定义描述此时此刻(说话时)正在进行的动作,或现阶段正在进行(暂时未完成)的动作。2.结构公式主语+am/is/are+动词-ing形式+其他3.标志词now,atthemoment,look!(看!),listen!(听!),现阶段场景(如“thesedays”)4.典型用法示例此时此刻:Look!Theboysareplayingbasketballontheplayground.(现在进行)现阶段:SheislearningFrenchthesedays.(暂时在学,未完成)5.针对性练习(四)用所给动词的适当形式填空:1.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.2.We______(have)ameetingatthemoment.3.—What______you______(do)now?—I______(clean)myroom.4.He______(notwatch)TV.He______(read)abook.五、过去进行时(PastContinuousTense)1.核心定义描述过去某一时刻或时间段内正在进行的动作(常与另一过去动作对比,强调“背景动作”)。2.结构公式主语+was/were+动词-ing形式+其他3.标志词at8:00lastnight,from7:00to9:00yesterday,when/while引导的过去时间状语从句4.典型用法示例单一过去进行:Iwasdoingmyhomeworkat8:00lastnight.对比动作(when/while):Whentheteachercamein,weweretalkingloudly.(came是瞬间动作,talk是背景持续动作)Whilemymotherwascooking,Iwasdoingmyhomework.(两个持续动作同时进行)5.针对性练习(五)用所给动词的适当形式填空:1.What______you______(do)atthistimeyesterday?2.Whileshe______(read)abook,herbrother______(play)games.3.He______(notwatch)TVwhenIcalledhim.4.At9:00lastSundaymorning,they______(have)aparty.六、现在完成时(PresentPerfectTense)1.核心定义强调过去动作对现在的影响/结果,或从过去持续到现在的动作/状态。2.结构公式主语+have/has+动词过去分词+其他3.标志词already,yet(否定/疑问),ever,never,just,sofar,for+时间段,since+时间点/从句4.典型用法示例影响/结果:Ihavefinishedmyhomework.(现在可以休息了,过去完成的动作对现在有影响)持续动作:HehaslivedinBeijingfor5years.(从过去到现在一直住,可能继续住)易错点:瞬间动词(如buy/leave)需转化为“延续性动词”:Ihavehadthisbookfor2years.(buy→have)5.针对性练习(六)用所给动词的适当形式填空:1.She______(alreadyfinish)herhomework.Nowshecanplay.2.______you______(everbe)toShanghai?3.They______(notsee)themovieyet.综合提升练习一、时态辨析(用括号内动词的适当时态填空)1.I______(see)thefilmtwice.Idon’twanttoseeitagain.(现在完成时,强调“已看两次”的结果)2.He______(play)basketballwithhisfriendsnow.(现在进行时,此时此刻)3.They______(go)totheparklastSunday.(一般过去时,过去时间)4.We______(visit)themuseumnextmonth.(一般将来时,计划)5.WhileI______(do)myhomework,mymother______(cook)dinner.(过去进行时,两个持续动作)二、句型转换(按要求改写句子)1.Sheoftenplaysthepiano.(改为一般疑问句)_______________________________________2.IwenttoBeijinglastyear.(改为否定句)_______________________________________3.Heisreadingabooknow.(对划线部分提问,划线部分:readingabook)_______________________________________4.Theyhavelivedherefor10years.(对划线部分提问,划线部分:for10years)_______________________________________答案与解析(附于文末,供自查)针对性练习答案练习一(一般现在时)1.drives(三单)2.don’twatch3.Does;cook4.goes(客观真理,三单)练习二(一般过去时)1.played2.didn’tgo3.Did;see4.bought(buy的过去式)练习三(一般将来时)1.amgoingtovisit(计划)2.willrain(预测)3.Will;help(请求)4.won’tgo/isn’tgoingtogo练习四(现在进行时)1.issinging(listen提示现在)2.arehaving(atthemoment提示)3.are;doing;amcleaning4.isn’twatching;isreading练习五(过去进行时)1.were;doing(atthistimeyesterday提示)2.wasreading;wasplaying(while引导同时进行)3.wasn’twatching(when引导瞬间动作,背景持续)4.werehaving(at9:00lastSunday提示)练习六(现在完成时)1.hasalreadyfinished(she是三单)2.Have;everbeen(ever提示)3.haven

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论