2024~2025学年宁夏固原市弘文中学八年级下学期第一次月考物理试卷

2024~2025学年宁夏固原市弘文中学八年级下学期第一次月考物理试卷一、单选题1.下列物体中受到的重力约为1牛的是（）

A．一只大象B．中学生的书包C．一罐可乐D．两只鸡蛋2.下列运动场景中，力的作用效果与其他几项不同的是（）

A．运动员将标枪用力抛出B．进站的火车受阻力缓缓停下C．运动员用力将铅球抛出D．运动员跳水前将跳板压弯3.力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）

A．向后划桨，船向前进B．百米比赛起跑时，向后下方蹬地C．战斗机的发动机向后喷气，战斗机高速飞行D．瞄准球门方向，头球攻门4.关于下列生活事例，解释正确的是（）

A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘具有惯性B．推静止的汽车而未动，是由于汽车惯性力大C．跳远前要先助跑后起跳，是为了增大惯性D．子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失5.关于运动和力，以下说法中正确的是（）

A．物体不受力的作用时，一定保持静止状态B．运动的物体不受力的作用时，可能保持静止状态C．速度方向改变的物体，可能不受力的作用D．物体受平衡力作用时，力的三要素不可能都相同6.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）

A．牛顿第一定律是凭空想象出来的B．物体只要运动，一定受到力的作用C．不受力的物体，只能是静止状态D．如果物体不受力，原来运动的物体保持匀速直线运动7.下列属于增大摩擦的做法是（）

A．机器的轴承之间加润滑油B．体操运动员手上涂防滑粉C．给沉重的电器下面安装轮子D．拉链上涂蜡二、填空题8.如图所示，小明用平行于水平地面的力推箱子，没有推动，下列属于平衡力的是()A．人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力B．人推箱子的力和箱子推人的力C．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力D．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力理由：____________________9.如图所示装置叫作单摆，细线一端固定于M点，另一端拴一小球，小球由A点静止释放后，将在A、B两点之间往复运动（不计任何风力），如果运动到O点时，受到的力全部消失，下列猜想正确的是()A．继续往复运动B．做圆周运动C．静止不动D．做匀速直线运动理由：____________________10.2024年10月30日4时27分在酒泉卫星发射中心，由长征二号F遥十九运载火箭成功发射神舟十九号载人飞船。与在地球上相比，在太空中航天员的宇航服质量________（选填“改变”或“不变”）。如图的宇航员到舱外执行任务时，往回拉安全绳即可返回飞船，这是利用了力的作用是________的。11.2024年8月3日，在巴黎奥运会羽毛球项目女双决赛中，陈清晨和贾一凡组合夺得金牌。如图所示，当运动员用球拍击打羽毛球时，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的______；羽毛球最终会落到地面上，是由于受到______的作用。12.如图所示的是一种检查平面是否水平的水平仪，将水平仪放置于桌面上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅垂线的工作原理是重力的方向是___________，图示情形说明此时桌面___________（选填“左”或“右”）侧较低。13.如图所示，重100N的木箱放在水平地面上，某同学用20N的力水平向左推木箱，没有推动，此时木箱受到地面的摩擦力为___________N，方向是___________。用40N的力水平向左推木箱，仍没有推动，此时木箱受到地面的摩擦力为___________，当用60N的力水平向左推木箱时，木箱做匀速直线运动，木箱受到地面的摩擦力是___________N，此时又来了一位同学用20N帮他一起推，这时木箱受到合力为___________N，方向是___________。14.如图甲所示，在粗糙水平地面上向右运动的物体，受到方向不变的水平拉力F作用，F大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为___________N；当t=6s时，物体处于___________（选填“匀速”、“变速”或“静止”）状态，此时物体受到的摩擦力为___________N。15.如图所示，先后用大小和方向都相同的力在A、B两点推门，手作用在A点比较容易把门推开，这说明力的作用效果与力的___________有关；比较与可知，力的作用效果与力的___________有关；用手在A点用力推门，手也感觉到阻力，这说明___________。三、作图题16.画出物体受到的重力的示意图。四、计算题17.重2t的公交车在平直路面上匀速运动，所受阻力为1800N，求：(1)公交车的受到重力？(2)发动机对公交车的牵引力多大？(3)公交车将要启动时，乘客常会听到“车辆起步，请站稳扶好”的语言提示。请你解释其中的道理？五、实验题18.探究阻力对物体运动的影响：(1)如上图所示，实验时每次均让小车从斜面___________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时___________大小相等；(2)根据实验现象，可得出结论：小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越___________（选填“远”或“近”），速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）；(3)可推理得出：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做___________运动；(4)著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的。这个定律告诉我们：力不是维持物体运动状态的原因，而是___________物体运动状态的原因；(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理论证。以下研究问题的方法与此相同的是___________（填字母）。

A．用刻度尺测量长度时，进行多次测量B．探究声音能否在真空中传播19.在“探究二力平衡条件”的实验中：(1)如果物体在两个力的共同作用下，处于静止或___________状态，这两个力就是一对平衡力。(2)小明和小李分别采用如图甲、乙所示的实验装置进行实验，你认为图___________（选填“甲”或“乙”）所示的实验装置较好些。这样做的好处是减小了___________对实验的影响。(3)为避免更多因素对实验的影响，两位同学最终采用了如图丙所示的实验装置。他们将细线分别系在硬纸片的两端，并跨过左右支架的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使硬纸片两边拉力的方向___________，通过调整___________来改变拉力的大小。(4)当硬纸片平衡时，将硬纸片转过一定角度，松手后，硬纸片___________（选填“能”或“不能”）平衡。此步骤是为了验证只有作用在___________上的两个力才能平衡。(5)当小明用剪刀将处于平衡状态的硬纸片从中间剪开时，发现硬纸片分开后向相反的方向运动。这说明两个力必须作用在___________物体上才能平衡。20.教室的门栓坏了，门经常被风吹开，小峰同学认为这是门与门框间摩擦太小的缘故。摩擦力的大小与什么因素有关呢？于是同学们利用长木板、毛巾、长方体物块以及弹簧测力计做了如图所示的实验。(1)如图甲所示将物块放在水平木板上，水平___________拉动测力计，根据___________知识可知：物块所受滑动摩擦力大小___________弹簧测力计的示数（大于，等于或小于）；(2)比较甲乙两图可以得出的结论是：___________；(3)比较___________两图可以知道滑动摩擦力与压力有关；(4)在图乙的实验探究中，小亮水平拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数是3N，若拉力增大到4N时，滑动摩擦力为___________N；若在木块运动的过程中速度突然变大，滑动摩擦力将___________（填“变大”、“变小”、“不变”）；(5)自行车车把手有很多花纹，这时通过增大________