护理工作制度试题(附答案)

护理工作制度试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《分级护理制度》，以下哪类患者应实施特级护理？A.病情稳定仍需卧床的患者B.生活完全不能自理且病情不稳定的患者C.手术后或治疗期间需要严格卧床的患者D.维持生命的气管插管患者2.执行医嘱时，“三查八对”中的“三查”不包括：A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.医嘱转抄时查3.关于护理交接班制度，以下描述错误的是：A.交班前30分钟，值班护士应完成本班工作并整理用物B.交接内容需包括患者病情、治疗、护理及特殊事件C.夜班护士需在早交班会上口头汇报全部患者情况D.交接时发现问题由交班者负责，接班后由接班者负责4.医院感染管理中，“无菌物品”的有效期在未被污染的情况下，使用纺织品包装时应不超过：A.3天B.7天C.14天D.30天5.危急值报告流程中，护士接收危急值后应首先：A.立即通知主管医生B.记录危急值内容及接收时间C.核对患者信息及检查结果D.评估患者当前状态6.关于药品管理制度，“五专管理”（毒麻药品）不包括：A.专人负责B.专柜加锁C.专用处方D.专本登记7.护理安全管理制度中，“跌倒/坠床高危患者”的评估频率为：A.入院时、病情变化时、转科时B.每天评估1次C.每3天评估1次D.仅入院时评估8.护理病历书写要求中，“楣栏”需填写的内容不包括：A.患者姓名、性别B.住院号、床号C.诊断、过敏史D.护士工号、职称9.发生护理不良事件后，需在多长时间内完成网络上报？A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时10.关于消毒隔离制度，以下操作正确的是：A.接触患者血液后，直接用速干手消毒剂消毒B.治疗车上层放置清洁物品，下层放置污染物品C.一次性手套重复使用不超过2次D.无菌包潮湿后，晾干后可继续使用11.输血查对制度中，需双人核对的内容不包括：A.患者姓名、血型B.血袋编号、有效期C.交叉配血试验结果D.献血者年龄、性别12.特级护理的护理要点不包括：A.严密观察患者病情变化，监测生命体征B.每2小时协助患者翻身拍背C.实施床旁交接班D.根据医嘱正确实施治疗、给药措施13.关于护理质量管理，“PDCA循环”中的“C”指：A.计划（Plan）B.执行（Do）C.检查（Check）D.处理（Act）14.新生儿身份识别时，除姓名、住院号外，还需核对：A.母亲姓名、出生日期B.出生体重、性别C.接种疫苗记录D.监护人联系方式15.急救药品“五定”管理不包括：A.定数量品种B.定点放置C.定期检查维修D.定使用频率二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）1.分级护理中，一级护理的适用对象包括：A.病情趋向稳定的重症患者B.手术后或治疗期间需要严格卧床的患者C.生活部分自理但病情不稳定的患者D.生活完全不能自理且病情不稳定的患者2.护理查对制度的“八对”包括：A.床号、姓名B.药名、浓度C.剂量、时间D.用法、有效期3.护理交接班时，需重点交接的患者包括：A.新入院患者B.手术/术后患者C.危重患者D.有潜在安全风险的患者4.医院感染防控的“手卫生”指征包括：A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者体液后D.接触患者周围环境后5.护理应急预案的内容通常包括：A.患者突发呼吸心跳骤停的处理B.住院患者走失的处理C.火灾时患者疏散流程D.医疗设备故障的应急措施三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.特级护理患者需24小时专人护理。（）2.执行口头医嘱时，护士可直接执行，无需复述核对。（）3.无菌物品取出后未使用，可放回原无菌包内。（）4.患者发生跌倒后，应立即将其扶起并评估伤情。（）5.护理病历书写应使用蓝黑或碳素墨水，错字可用修正液覆盖。（）6.输血时，血液取回后应在30分钟内开始输注。（）7.毒麻药品使用后，空安瓿需丢弃，无需登记。（）8.新生儿需佩戴双标识（腕带+脚带）以确保身份准确。（）9.护理不良事件报告应遵循“非惩罚性”原则，鼓励主动上报。（）10.消毒供应中心的无菌物品存放区温度应控制在2024℃，湿度≤70%。（）四、填空题（每空1分，共15分）1.分级护理分为特级护理、______、二级护理和______四个级别。2.三查八对中的“八对”包括对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、______、______。3.护理交接班应做到“三清”：口头交清、______、______。4.无菌技术操作时，无菌物品与非无菌物品应______放置，无菌包外需标注______、______和有效期。5.危急值报告需遵循“______、______、______”原则，确保信息传递及时准确。6.护理安全“十防”包括防跌倒、防坠床、防烫伤、防______、防______、防管道脱落等。7.护理病历书写要求客观、真实、准确、及时、______。五、简答题（每题5分，共20分）1.简述分级护理中一级护理的护理要点。2.列举护理查对制度在执行给药时的具体落实措施。3.说明护理交接班时“五不接”的内容。4.阐述医院感染防控中“标准预防”的核心内容。六、案例分析题（共10分）患者张某，男，78岁，因“脑梗死”收入神经内科，诊断为“右侧肢体偏瘫、吞咽功能障碍”，入院时评估跌倒风险评分45分（满分100分，≥40分为高危），既往有高血压病史10年，长期服用“硝苯地平缓释片”。今日晨间护理时，患者自行坐起欲如厕，未呼叫护士，突然从床缘滑下，左侧头部着地，呼之能应，诉头痛，左侧额部有3cm×2cm血肿，无活动性出血。请结合护理工作制度，分析：（1）护士在该事件中的责任漏洞；（2）正确的处理流程。答案一、单项选择题1.D2.D3.C4.B5.C6.C（注：五专为专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记）7.A8.D9.D10.B11.D12.B（特级护理需每30分钟巡视1次，一级护理每1小时巡视）13.C14.A15.D（五定为定数量品种、定点放置、定人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修）二、多项选择题1.ABC（D为特级护理对象）2.ABC（八对为床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法、有效期）3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.×（需复述确认后执行，抢救结束后6小时内补记）3.×（不可放回，需重新灭菌）4.×（应先评估伤情，避免盲目移动）5.×（错字应划双线并签名，不得用修正液）6.√7.×（空安瓿需保留并登记）8.√9.√10.√（依据《医院消毒供应中心管理规范》）四、填空题1.一级护理；三级护理2.用法；有效期3.书面写清；床前交清4.分开放置；名称；灭菌日期5.谁报告；谁记录；谁负责6.误吸；压疮7.完整五、简答题1.一级护理要点：①每小时巡视患者，观察病情变化；②根据患者病情，测量生命体征；③根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；④根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理（如口腔护理、压疮护理、气道护理等）；⑤提供护理相关的健康指导。2.给药查对措施：①操作前查：核对医嘱与治疗单是否一致，患者身份（姓名、床号、住院号）；②操作中查：核对药品名称、浓度、剂量、用法、时间、有效期；③操作后查：核对患者反应，药品剩余量（如胰岛素、静脉注射药物）；④双人核对高警示药品（如毒麻药品、化疗药）；⑤使用电子扫码系统时，需确认扫码结果与患者信息匹配。3.交接班“五不接”：①患者数不准、病情不清、治疗护理措施不明不接；②抢救物品药品不全、器械损坏或性能不良不接；③治疗室、处置室不整洁不接；④本班工作未完成或记录不完整、不准确不接；⑤物品、仪器数量不符或损坏未登记不接。4.标准预防核心内容：①认定所有患者的血液、体液、分泌物（不包括汗液）、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子，需采取防护措施；②强调双向防护（既防止患者感染医护人员，也防止医护人员感染患者）；③具体措施包括手卫生、正确使用个人防护用品（手套、口罩、护目镜等）、安全注射、污染物品的正确处理、环境清洁消毒等。六、案例分析题（1）责任漏洞：①跌倒风险评估后未落实针对性防护措施（如加床档、放置防跌倒标识、指导患者使用呼叫器）；②晨间护理时未加强对高危患者的巡视（一级护理应每小时巡视，患者自行活动时未及时发现）；③未对患者及家属进行有效的防跌倒健康教育（如强调“三步起身法”、如厕需家属/护士协助）；④未在床头卡/病历中明确标注“跌倒高危”警示信息。（2）正确处理流程：①立即评估患者伤情（意识、瞳孔、生命体征、头部血肿情况、有无肢体活动障碍）；