广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级上学期期末英语试题（含答案）

第第页广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级上学期期末英语试题一、根据句子意思，从下面每小题的A、B、C三个选项中选出恰当的词语完成句子。(共5小题，每小题0.5分)1．—Ican'thearthemusicfromthecomputer.—Maybethereissomethingwrongwiththe________.A．keyboard B．monitor C．speaker2．—Althoughthequestionsweredifficult,thegirlansweredthem____.—Howsmartsheis!A．quietly B．suddenly C．correctly3．—Ican'tpayforthiscoatbecauseIleftmyphoneathome.—Whatapity!Itseemsthatwe________onphonesmorethanwerealize.A．hold B．depend C．spend4．—Doyouknowhowtospell"encyclopedia"?—Idon'tknow.Maybewecan________inadictionary.A．writeitdown B．lookitup C．getitready5．—Itismyfirsttimetogiveaspeech____.Ifeelsonervous.—Trytotakeadeepbreathbeforeyoustandonthestage.A．inpublic B．withoutdifficulty C．ontime二、阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。(共10小题，每小题1分)​​​​​​​SammieVance,14,knowsthere'snothingworsethanbeingwithoutfriends.Foryears,shehasbeenhelping6．kids.SheisrunningtheBuddyBench7．.Anyonewhoisalonecouldsitonthebuddybench.Ittellsotherkidsheorsheneedsa8．.It'shelpfultomakeotherpeoplenoticesomeoneinneedofcare.SammiethoughtabouttheBuddyBenchprogrammein2017.Firstsheintroducedthe9．toherteachersandparentstogettheirsupport.Buttherehavebeensmallchallenges,like10．.Tomakethecostlessandbeeco-friendly,Sammiedecidedtomakethebenchfromrecycledmaterials(回收材料).Shecalledonpeopleto11．bottlecaps.Intheend,shegotover1200poundsofthem.AcompanycalledGreenTreePlasticsrecycledtheseintothreebenches.Thebenches12．becamepopularandsoonbroughtkidstogether.Fromthenon,Sammiehelpedcommunities(社区)aroundthecountry13．buddybenches.Sammiehassomechangesherself.Shehaslearnedtoacceptherweaknessandbecomeabetterperson."Iusedtobereally14．,"shesays,"butI'mmoreoutgoingnow.Ithelpsme15．indifferentpartsofmylife."Sammie'sstoryshowshelpingpeoplecanstartatanyage.Evensmallactsofkindnesscanbepowerful.6．A．angry B．lonely C．lazy D．sick7．A．school B．shop C．operation D．programme8．A．doctor B．friend C．teacher D．mother9．A．idea B．gift C．rule D．show10．A．food B．time C．place D．money11．A．collect B．open C．choose D．hide12．A．partly B．simply C．quickly D．usually13．A．findout B．takeaway C．setup D．lookat14．A．tired B．shy C．bored D．worried15．A．choose B．think C．succeed D．grow三、AMangrovesarespecialtreesthatgrownearthesea.Theyarereallygoodatcleaningthewaterandhelpinganimalslikebirds.Theycanprotecttheseasidefrombigwaveswhentherearebigstorms.Theyalsohelpfightclimate(气候)changebytakinginCO2.AnewcentercalledtheInternationalMangroveCenter(IMC)wasopenedinShenzhenonNovember6th,2024.Thecenterwasbuiltby18differentcountriestoprotectmangroves.Asavitalpartofmangrovesprotection,itwillhelpmakerulesforkeepingmangrovessafe.Peopleshareideasonhowtotakecareofmangrovesandanimalsthatlivethere.AprofessorfromTsinghuaUniversitythinksthatthecenterwillhelppeoplelearnmoreaboutthemangrovesandhowtoprotectthem.From2020,Shenzhenhasdoneagreatjobprotectingmangroveforestsandthebirdslivinginthem.Peoplearenotallowedtousestreetlightsbecauseitmayhurtthebirds'eyesatnight.Shenzhenisshowinghowtobringbackmangrovesandmakebetterplacesforthem.Itshowsthatcitiescanhelptakecareofnature.WiththehelpoftheIMC,mangrovesinShenzhenwillbebettertakencareofandgrowbetter.16．Whatcanweknowaboutmangroves?A．Theygrowintheforests. B．Theypollutetheseawater.C．Theycauseclimatechange. D．Theykeeptheseasidesafe.17．WhatisthepurposeoftheIMC?A．Toshareexperience. B．Toprotectmangroves.C．Toplantmangroves. D．Tostudyclimatechange.18．Whatdoestheunderlinedword"vital"mean?A．important B．harmful C．difficult D．useless19．WhatisParagraph3mainlyabout?A．AnimalsarewellprotectedinShenzhen.B．Streetlightscanbeharmfultomangroves.C．Shenzhenhasbeenprotectingmangroves.D．TheIMCwillhelpprotectthebirds'eyes.20．Wherecanwefindthispassage?A．Inanovel. B．Inadiary.C．Inanewspaper. D．Inatourguide.四、BSoysaucewasinventedbytheChineseover2,000yearsagoandisstillusedinChinesecookingeveryday.Nowadayspeopledon'tgivemuchthoughttothetraditionalwayofmakingsoysauce,astheymostlybuythesoysauceproducedinmodernchemicalmethods.Littleknowntotheoutsideworld,acentury-oldfactoryinXianshitown,Luzhoucity,Sichuan,stillusesthenaturalmethodtoproducesoysauce.Itsimplyputsthesoybeanmixtureinbigjarsunderthesun.Ittakesuptothreeyearstocomplete.Since1893,thecompanyhasbeenmakingsoysauceformorethan130years.Water,saltandsoybeansareneededtomakesoysauce.Naturalbacteria(菌群)andoldjarsmakeittastebetter.Theprocess(工序)allowsthebeanstonaturallyproduceoil,makingafulltaste.Itisthemostspecialthingofthissoysauce.Thefactorycanonlyproduceabout2,000jarsofsoysauceeveryyear.Also,ittakesovertentimeslongertofinishthewholeprocessinthistraditionalway.Asaresult,thefactoryhasfacedmanyupsanddowns.Luckily,thetraditionalmethodofmakingsoysauceinthisfactorybecameanintangibleculturalheritage(非物质文化遗产)inSichuanprovincein2007,andwasanintangibleculturalheritageofChinain2014."Ihadtheideatogiveitup,butIusuallysaidtomyselfthatgoodthingsnevercomeeasy,justlikeoursoysauce."thefactoryownersaid.21．Whydopeopleseldomthinkofthenaturalwayofsoysaucemakingnow?A．Becausetheythinksoysauceisunhealthy.B．Becausetheydon'tlikethetasteofsoysauce.C．Becausetheyseldomusesoysaucewhencooking.D．Becausetheymostlybuysoysaucemadeinmodernways.22．WhatcanweknowaboutthefactoryinParagraph2?A．ItisafamousfactoryinChina.B．Ithasahistoryofoveracentury.C．Ittookupto3yearstobuildthefactory.D．Itmakessoysaucewithnewtechnology.23．Whatdoes"It"refertoinParagraph3?A．Thelowprice. B．Thelonghistory.C．Thegoodtaste. D．Theshortprocess.24．Whatcanwelearnfromthefactoryowner'swords?A．Nevergiveup. B．Knowledgeispower.C．Seeingisbelieving. D．Practicemakesperfect.25．Whatisthemainideaofthispassage?A．Thestepsofmakingsoysauce.B．Goodthingstoaddwhilecooking.C．Skillsofmakingmodernsoysauce.D．Atraditionalwaytomakesoysauce.五、COneofthefavoriteclassesforChengNingistheweeklyinformationtechnologyclass.ThereshegetstoexperiencepaintingandplayingwordgameswithAIrobots.ChengNingandherclassmatesarefromEastChina'sZhejiangProvince.TheprovinceisoneoftheleaderstobringAIintoclassesofschoolsinChina.StudentshavemorechancestolearnAIcourses(课程).TodeepentheconnectionbetweenAIandeducation,ZhejiangprovidesAIcoursesinprimaryandmiddleschools.Ithopestohelpstudentshaveagoodfoundation(基础)fortheirfuturestudies.ManycitiesinZhejiangareconnectingAIwitheducation.In2022,HangzhouintroducedanAIeducationplatform(平台)fromTencent.StudentscanexperienceAIinclass.Forexample,studentscancontrolAIrobotsasengineerson"Mars"tofinishspecialtasksintherobotproject.Also,inWenzhou,anothercityinZhejiang,manyschoolshaveofferedatleastoneAIcourse.Since2023,Wenzhouhasdeveloped700AIeducationexperimentalschools.MostschoolsinWenzhouhavehadacompleteAIeducationteacherteam.Bytheendof2025,therewillbe300moreexperimentalschoolsinWenzhou.AIcourseswillbecomemorepopularinprimaryandmiddleschools,andAIlabswillbefullycoveredineveryschoolinthesecitiesandevenacrosstheprovince.26．WhatisthepurposeofintroducingChenNing'sfavoriteclass?A．ToshowhergreatinterestinAI.B．TostartthetopicaboutAIcourses.C．TointroducewhatZhejiangislike.D．ToencouragekidstojoinAIcourses.27．HowdidZhejiangconnectAIandeducationmoredeeply?A．ByofferingAIcoursesinschools.B．ByusingAItofinishdifficulttasks.C．Bylettingstudentsdomoreexperiments.D．ByintroducingthefutureofAItostudents.28．HowmanyAIeducationexperimentalschoolswillWenzhouhavebytheendof2025?A．300. B．400. C．700. D．1000.29．Whatisthestructureofthispassage?(P1=Paragraph1)A． B．C． D．30．Whatisthebesttitleofthispassage?A．ThefutureofAItechnology B．TheusesofAIineducationC．TheimportanceofAIeducation D．ExamplesofusingAItechnology六、第二节(共5小题，每小题2分)以下是一篇短文，请阅读全文，并从文后的六个选项中选择五个还原到原文中，使原文意思完整、连贯。NationalEyeHealthDayfallsonJune6theveryyearinChina.31．Whyareeyessoamazing?32．Theyworkhardeveryday,doinghomework,watchingtelevisionandplayingsports.Eyeshavebeencalled"windowstothesoul(心灵)".Forexample,theymightlookbigandshinywhenwe'rehappytoseesomeone.33．Howdoeyeswork?Theeyesworkbyseeinglightandthenhelpingthebrainturnthislightintopictures.34．DrCheriWiggssaysthateverynightweexperienceastepofsleepcalledrapid(快速)eyemovement(REM),whichhappensusuallywhenwedream.Eventhoughoureyelids(眼皮)areclosed,oureyesaremovingbackandforth,upanddown.Howcanwetakecareofeyes?Startingwithahealthyeatinghabitisimportant.35．Greenvegetablessuchasspinach,andfishlikesalmonaregoodforeyesight.Ifwespendalongtimewatchingfilmsorplayingvideogames,takebreaksevery20minutestogiveoureyesarest.A.Eyesareevenbusierwhenwearehavingasleep.B.Youreyescanhelpyouseeandunderstandtheworld.C.Ifwehavetroubleseeingthings,weshouldseeadoctor.D.Theyhelphumansconnectwithotherpeoplebyshowingfeelings.E.Itistoaskeveryonetolookaftertheireyesandkeepthemhealthy.F.Eata"rainbow"everydaywithmanycolouredfruitsandvegetables.七、第三节信息匹配(共5小题，每小题1分)下面的材料A-F分别介绍了六个不同主题的展览。请根据五位学生的观展喜好，选择最适合他们参观的展览。36．Emmawouldliketoenjoymoreartworksfromwomen'sviews.37．AlexandrawantstolearnmoreaboutmodernwatercolorsinChina.38．DanielisinterestedinthebeautyoftraditionsuchastheDunhuangart.39．Judylovesancientthingsincludingtheartworksmadeofsilverorgold.40．MartinwantstolearnabouttheworksoffamousChinesecalligraphers(书法家).A.JiangsuArtMuseumshowsmodernwatercolorpaintingsbyLiJianchen.Hewasknownasthe"FatherofModernChineseWatercolour".B.AnexhibitionEverlastingBeautyofDunhuangbytheartistChangShanacomestoBeijingintheChineseTraditionalCultureMuseum.Over400copiesofthemural(壁画)areonshow.C.Anexhibitionnamed"cycles"with118paintingsbySpanishartistJorgeRandoisputoninShenzhenMuseum.Theworksshowmotherlylove,natureandcycling.D.LinSanzhiisknownforhiscaoshuscript.AnexhibitioncalledMyAdmirationofAncientMastersshowshisworksatAnhuiArtMuseum.E.AnexhibitionnamedColorsisshownatShandongArtMuseum,Jinan.ItisaboutartworksbywomenpaintersfromChina.F.TheManTingFangexhibitionatChengduMuseumshowsgoldandsilverthingsofSongDynasty.Theseobjectsshowthecultureandlifestyleoftherichinthattime.八、IV.语法填空(10分)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。Thesanfuperiod(时期)or"dogdaysofsummer"meansthehottestpartofsummerinChineselunarcalendar(农历).Itwas41．July15toAug14in2024.AccordingtotraditionalChinesemedicine(TCM),sanfuperiodis42．excellentmomentforhealthcareandtreatingillnesses.AmannamedXuMaolintoldhisownexperience,"I43．(have)arunnynosesinceIwaslittle.Iusedtosufferfromiteverymorningandeveningduringautumnandwinter.Thatwaspainful.Lastyear,Itriedsanfutieforthe44．(one)timeandIfeltmuchbetter.This45．(complete)changedmyopinionaboutTCM.IthinkTCMhasadeepunderstandingofthehumanbody.Iwanttomake46．(far)studiesaboutTCMbyreadingmorebooks.It'simportanttolearntoimprove47．(I)wholehealth."Nowadays,youngpeoplemaybeworriedbecauseofdifficultiesinlife,and48．(health)habitslikestayinguplateoftenmakethemfeeluncomfortable.TCMworkswellintreatingillnesses.The49．(wise)ofTCMinkeepinghealthyisinvaluable.Technologyischangingfast,50．thetraditionalmedicineisstillimportant.It'sourdutytopassitdownandkeepitalive.九、V.书面表达(15分)51．假定你是李华，你校将迎接外国交换生来访，请你作为机器人社团代表向他们介绍一款你们为同学们设计的机器人。请根据以下提示，以"AnIntelligentRobotforStudents"为题，准备一篇演讲稿。要点：1.外观设计(形状、大小、颜色等)；2.用途介绍(至少两点)；3.设计心得(至少一点)。要求：1.标点正确，书面整洁；2.文中不得出现真实姓名和校名；3.可适当增加细节，以使条理清楚、行文连贯；4.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数内。参考词汇：design设计function功能作用AnIntelligentRobotforStudentsGoodmorning,everyone!_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourlistening!

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：——我听不到电脑里的音乐。——也许扬声器有问题。keyboard键盘；monitor显示器；speaker扬声器。根据"Ican'thearthemusicfromthecomputer."可知，此处表示扬声器有问题。故选C。

【点评】考查名词辨析。注意：要仔细阅读题目，理解题干的意思。确定题目是在询问某个特定场景或语境下应该使用哪个名词。仔细分析每个选项的词义，确保对每个名词的含义有准确的理解。注意区分近义词之间的细微差别。确保所选名词与题目要求的词性相符。有时题目可能要求选择名词的复数形式或所有格形式，因此要注意名词的形态变化。2．【答案】C【解析】【分析】句意：——虽然问题很难，但女孩却答对了。——她多么聪明啊！A：悄悄地，B：突然地，C：正确地，根据Howsmartsheis，可知女孩却答对了，故选C。

【点评】考查形容词，理解词汇和短语，熟悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义。3．【答案】B【解析】【分析】句意：——我不能付这件外套的钱，因为我把手机忘在家里了。——太遗憾了！我们似乎比我们意识到的更依赖手机。hold举行；depend依靠，依赖；spend花费。根据"Ican'tpayforthiscoatbecauseIleftmyphoneathome."可知，我把手机落在家里，不能支付这件外套的钱，因此表示依赖手机，dependon"依赖"，故选B。

【点评】考查动词辨析。注意：分析句子结构，理解句子的整体结构，明确主语、谓语、宾语等关键成分，有助于判断所需动词的类型和形式。仔细阅读题干，捕捉关键词汇和短语，理解句子的语境和含义。有时，上下文中的时间、地点、人物等细节信息会提供解题的线索。4．【答案】B【解析】【分析】句意：——你知道如何拼写"encyclopedia"吗？——我不知道。也许我们可以在字典里查找它writeitdown把它写下来；lookitup查找它；getitready把它准备好。根据"dictionary"可知，此处要表达"查找它'这一含义。故选B。

【点评】考查动词短语辨析。注意：在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的语境和含义，根据句子的逻辑关系和语境，判断哪个动词短语更符合句子的意思。对于不确定的选项，可以先尝试排除那些明显不符合句意或语法的选项，缩小选择范围，将各个选项进行对比分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答案。5．【答案】A【解析】【分析】句意：——这是我第一次在公开场合发表演讲。我感到很紧张。——站在舞台上之前尝试深呼吸。A：公开地，B：没有困难，C：准时，根据standonthestage，可知在公共场所，故选A。

【点评】考查短语辨析，深入学习语法知识，了解各种语法点的用法和区别。通过大量的练习来巩固单选题的解题能力。【答案】6．B；7．D；8．B；9．A；10．D；11．A；12．C；13．C；14．B；15．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了SammieVance帮助学校和社区制作了可回收的友谊长椅，这些长椅可以帮助别人找到朋友。【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。6．句意：多年来，她一直在帮助孤独的孩子们。angry生气的；lonely孤独的；lazy懒惰的；sick生病的。根据上文"there'snothingworsethanbeingwithoutfriends."以及第二段"It'shelpfultomakeotherpeoplenoticesomeoneinneedofcare."可知，Sammie知道没有朋友是最糟糕的事情，设计的长椅也是为了帮助孤单的孩子们。故选B。7．句意：她正在实施"友谊长椅"计划。school学校；shop商店；operation手术；programme计划，方案。根据第三段"SammiethoughtabouttheBuddyBenchprogrammein2017."可知，Sammie在2017年就在考虑这个计划，而现在她在实施这个计划。故选D。8．句意：它告诉孩子们他们需要一个朋友。doctor医生；friend朋友；teacher老师；mother母亲。根据第一段"there'snothingworsethanbeingwithoutfriends"以及第二段"It'shelpfultomakeotherpeoplenoticesomeoneinneedofcare."可知，Sammie的初衷就是想让孩子们有朋友，让孩子们注意到需要关注的人。故选B。9．句意：一开始，她把这个想法介绍给了她的老师和父母，希望得到他们的支持。idea想法；gift礼物；rule规定；show演出。根据"Sammiethought...gettheirsupport."可知Sammie在2017年就在考虑这个计划，所以最先把这个想法告诉了老师和父母。故选A。10．句意：但是有一些小挑战，比如金钱。food食物；time时间；place地点；money金钱。根据下文"Tomakethecostlessandbeeco-friendly,Sammiedecidedtomakethebenchfromrecycledmaterials(回收材料)."可知，为了减少成本和保证环保，Sammie使用回收材料制作长椅。所以金钱是这个计划面临的挑战之一，故选D。11．句意：她呼吁人们收集瓶盖。collect收集；open打开；choose选择；hide躲藏。根据"Shecalled...1200poundsofthem."可知，她呼吁人们把瓶盖收集起来，最终她得到了1200磅的盖子。故选A。12．句意：这些长椅很快变得受欢迎而且很快把孩子们聚集在一起。partly部分地；simply简单地；quickly快速地；usually通常。根据"Thebenches...soonbroughtkidstogether."可知长椅很快变得受欢迎，孩子们也很快聚集。故选C。13．句意：从那时起，Sammie就帮助全国各地的社区建立了"友谊长椅"。findout查明；takeaway拿走；setup建立，设立；lookat看。根据"Sammiehelpedcommunities(社区)aroundthecountry...buddybenches."可知Sammie帮社区建立了"友谊长椅"。故选C。14．句意："我以前真得很害羞"，她说，"但是我现在更外向了。"tired疲惫的；shy害羞的；bored厌倦的；worried担忧的。根据倒数第二段第一句"Sammiehassomechangesherself."以及下文"butI'mmoreoutgoingnow"可知，Sammie自己也发生了改变，由以前的害羞到现在的外向。故选B。15．句意：它帮助我在生活的不同方面成长。choose选择；think思考；succeed成功；grow成长。根据"Ithelpsme...ndifferentpartsofmylife."可知，实施这个计划帮助Sammie成长。故选D。【答案】16．D17．B18．A19．C20．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了世界上首个红树林中心在深圳成立的情况及其重要意义。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题，段落大意题和文章出处题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做段落大意题时，注意确定主题句，主题句是段落中表达主要观点或思想的句子，通常位于段落的开头或结尾，偶尔也会出现在段落中间。由于主题句往往出现在段落的首尾，因此仔细阅读段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的转折词和总结性语言常用来引入新的观点或总结段落内容，对理解段落大意至关重要。在理解段落信息的基础上，用简洁的语言概括段落的主要内容。做文章出处题时，要仔细阅读全文，把握文章的主旨大意、核心观点及主要事实，提炼信息，注意文章涉及的主题、领域、观点倾向等，这些信息往往能反映文章的来源。分析文章风格，识别语言特点，注意文章的语言风格，如正式、非正式、学术性、通俗性等，这有助于判断文章可能出自的媒体类型。观察结构，文章的篇章结构、段落安排也能反映其出处。通过逻辑推理与综合分析，并在理解文章内容、分析文章风格、查找关键词的基础上，运用逻辑推理能力，综合考虑各种因素，推断出文章的可能出处。16．细节理解题。根据"Mangrovesarespecialtreesthatgrownearthesea.…Theycanprotecttheseasidefrombigwaveswhentherearebigstorms.Theyalsohelpfightclimate(气候)changebytakinginCO2."可知，红树林是生长在海边的特殊树木。当有大风暴时，它们可以保护海边免受大浪袭击。他们还通过接纳CO2来帮助应对气候变化。即他们保护海边的安全。故选D。17．细节理解题。根据"AnewcentercalledtheInternationalMangroveCenter(IMC)wasopenedinShenzhenonNovember6th,2024.…Thecenterwasbuiltby18differentcountriestoprotectmangroves."可知，国际媒体委员会的目的是保护红树林。故选B。18．词义猜测题。根据"Asavitalpartofmangrovesprotection,itwillhelpmakerulesforkeepingmangrovessafe."可知，作为红树林保护的重要组成部分，它将有助于制定保护红树林安全的规则。由此可知，下划线单词vital的意思是"重要的"，与important同义。故选A。19．段落大意题。根据"From2020,Shenzhenhasdoneagreatjobprotectingmangroveforestsandthebirdslivinginthem."可知，第三段主要讲述了深圳一直在保护红树林。故选C。20．文章出处题。通读全文可知，本文主要介绍了世界上首个红树林中心在深圳成立的情况及其重要意义。由此可推测出，我们可能在报纸上看到该篇文章。故选C。【答案】21．D22．B23．C24．A25．D【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国四川省泸州市先市镇的一家百年老厂如何使用传统方法制作酱油的过程。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，代词指代题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。在开始解答代词指代题之前，先快速浏览全文，对文章的主题、内容和结构有一个大致的了解，理解文章的整体语境，这有助于后续对代词指代关系的判断。仔细阅读题干，找出需要确定指代的代词，并在原文中精确定位其位置，代词的出现往往与上下文紧密相关，因此要注意代词前后的句子或段落。根据上下文和语境，分析代词与潜在指代对象之间的逻辑关系，确定哪个名词最有可能是代词的指代对象，确保代词所指代的内容与原文中的描述在语义上保持一致。将选定的指代对象代入原文中代词的位置，检查句子是否通顺、逻辑是否合理，如果代入后句子不通顺或逻辑矛盾，则重新考虑其他潜在指代对象。有些代词指代题会设置语境陷阱，通过复杂的句子结构或模糊的语境来迷惑考生，在解答这类题目时，要特别注意语境的深入理解，避免被表面现象所迷惑。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。21．细节理解题。根据"Nowadayspeopledon'tgivemuchthoughttothetraditionalwayofmakingsoysauce,astheymostlybuythesoysauceproducedinmodernchemicalmethods."可知，原因是他们大多购买现代化学方法生产的酱油。故选D。22．细节理解题。根据"Since1893,thecompanyhasbeenmakingsoysauceformorethan130years."可知，这家工厂已经有超过一个世纪的历史。故选B。23．代词指代题。根据"Theprocess(工序)allowsthebeanstonaturallyproduceoil,makingafulltaste.Itisthemostspecialthingofthissoysauce."可知，it在这里指的是酱油的好味道。故选C。24．细节理解题。根据"Ihadtheideatogiveitup,butIusuallysaidtomyselfthatgoodthingsnevercomeeasy,justlikeoursoysauce"可知，我们可以从工厂主的话中学到要永不放弃。故选A。25．主旨大意题。本文主要介绍了中国四川省泸州市先市镇的一家百年老厂如何使用传统方法制作酱油的过程。故选D。【答案】26．B27．A28．D29．D30．B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国一些地区的学校开始提供人工智能课程。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，篇章结构题和标题选择题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。做篇章结构题时，首先，快速浏览文章标题、开头和结尾，以及段落间的过渡句，以判断文章的体裁（如记叙文、说明文、议论文、应用文等）。每种体裁都有其独特的结构和语言特点。例如，议论文通常包含引言、论点、论据和结论；说明文则侧重于解释和说明某一事物或现象。了解不同体裁文章的常见结构，如"问题-解决"、"原因-结果"、"比较-对比"等。识别文章中各段落的作用，如引言段引出话题，主体段展开论述，结论段总结观点。抓住主题句，段落中的首句或末句往往是该段的主题句，概括了段落的主要内容。提炼信息，若无明显主题句，则需通过提炼段落中的关键词、短语来概括大意。把握文章脉络，通过识别连接词，可以更好地理解文章的逻辑结构和作者的写作思路。整体把握，篇章结构题往往要求考生从整体上把握文章，因此要注意段落间、句子间的联系。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。26．推理判断题。根据"ChengNingandherclassmatesarefromEastChina'sZhejiangProvince.TheprovinceisoneoftheleaderstobringAIintoclassesofschoolsinChina.StudentshavemorechancestolearnAIcourses(课程)."可知，介绍程宁最喜欢的课的目的是引出关于人工智能课程的话题。故选B。27．细节理解题。根据"TodeepentheconnectionbetweenAIandeducation,ZhejiangprovidesAIcoursesinprimaryandmiddleschools."可知，浙江是通过在学校开设人工智能课程将人工智能与教育更深入地联系起来。故选A。28．推理判断题。根据"Since2023,Wenzhouhasdeveloped700AIeducationexperimentalschools.MostschoolsinWenzhouhavehadacompleteAIeducationteacherteam.Bytheendof2025,therewillbe300moreexperimentalschoolsinWenzhou."可知，到2025年底，温州将有300所新增实验学校，目前已有700所，所以总数是1000所。故选D。29．篇章结构题。通读全文可知，第一段引入人工智能主题；第二、三、四段主要讲述了浙江人工智能与教育的联系；最五段进行总结并展望。故选D。30．标题选择题。通读全文可知，本文主要介绍了中国一些地区的学校开始提供人工智能课程。由此可推测，B选项"人工智能在教育中的应用"最适合做文章的标题。故选B。【答案】31．E；32．B；33．D；34．A；35．F【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。备选项的中文意思：

A.当我们睡觉时，眼睛甚至更忙碌。

B.你的眼睛可以帮助你看到并理解这个世界。

C.如果我们看东西有困难，就应该去看医生。

D.它们通过表达情感帮助人类与他人建立联系。

E.这是为了呼吁每个人爱护自己的眼睛并保持它们的健康。

F.每天吃"彩虹食物"，即各种颜色的水果和蔬菜。【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。6.做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。31．根据"NationalEyeHealthDayfallsonJune6theveryyearinChina."可知，此处是介绍全国爱眼日的目的，选项E"这是为了呼吁每个人爱护自己的眼睛并保持它们的健康。"符合语境。故选E。32．根据"Theyworkhardeveryday,doinghomework,watchingtelevisionandplayingsports."可知，是介绍眼睛的作用，选项B"你的眼睛可以帮助你看到并理解这个世界。"符合语境。故选B。33．根据"Forexample,theymightlookbigandshinywhenwe'rehappytoseesomeone."可知，当我们高兴见到某人时，他们的眼睛可能会显得又大又亮，说明眼睛能表达感情，选项D"它们通过表达情感帮助人类与他人建立联系。"符合语境。故选D。34．根据"DrCheriWiggssaysthateverynightweexperienceastepofsleepcalledrapid(快速)eyemovement(REM),whichhappensusuallywhenwedream."可知，是介绍眼睛在睡觉时的活动，选项A"当我们睡觉时，眼睛甚至更忙碌。"符合语境。故选A。35．根据"Startingwithahealthyeatinghabitisimportant."可知，是介绍通过饮食来保护眼睛，选项F"每天吃'彩虹食物'，即各种颜色的水果和蔬菜。"符合语境。故选F。【答案】36．E；37．A；38．B；39．F；40．D【解析】【分析】本文要求根据不同学生观展喜好选择适合他们的展览。【点评】考查阅读理解（配对阅读）。配对阅读旨在考察学生的快速阅读、信息定位及理解对比能力。以下是关于配对阅读解题技巧的几点建议。

1.理解配对题型。首先，需要明确配对阅读题型的特点。这种题型通常提供一系列选项，要求考生根据文章内容将选项与相应的段落或句子进行配对。理解题型特点有助于考生更有针对性地解答问题。

2.预览全文抓主旨。在开始配对阅读之前，快速浏览全文，把握文章的大意和主题。这有助于考生对文章的整体结构有一个清晰的认识，为后续的信息定位和理解奠定基础。

3.关注关键词定位。在阅读选项和文章时，注意寻找关键词或短语。这些关键词有助于考生快速定位到相关段落或句子，从而提高配对阅读的效率和准确性。

4.识别文本结构。分析文章的段落布局和逻辑结构，有助于考生更好地理解文章内容和信息分布。例如，注意段落的主题句、转折词和结论句等，这些都有助于把握文章的重点和脉络。

5.做好标记助比较。在阅读过程中，可以使用铅笔或荧光笔对关键信息或可能与选项相关的部分进行标记。这样做可以在后续的配对过程中更快地找到相关信息，并便于进行比较和筛选。36．根据"Emmawouldliketoenjoymoreartworksfromwomen'sviews"可知艾玛希望欣赏更多女性视角的艺术作品，选项E"山东美术馆在济南举办了一场名为《色彩》的展览，展示了来自中国女性画家的艺术作品"，与之对应，故选E。37．根据"AlexandrawantstolearnmoreaboutmodernwatercolorsinChina."可知，亚历山德拉希望了解更多关于中国现代水彩画的信息。选项A"江苏艺术博物馆展出了李建晨的现代水彩画。他被誉为‘中国现代水彩之父'"，与之对应，故选A。38．根据"DanielisinterestedinthebeautyoftraditionsuchastheDunhuangart."可知丹尼尔对传统之美，如敦煌艺术，深感兴趣。选项B"艺术家常沙娜的展览《敦煌永恒之美》在北京中国传统文化博物馆展出。展出了超过400幅壁画"，与之对应，故选B。39．根据"Judylovesancientthingsincludingtheartworksmadeofsilverorgold."可知，朱迪喜欢古董，包括银制或金制的艺术品。选项F"成都博物馆的曼亭坊展览展示了宋代的金银器物。这些物品反映了当时富人的文化和生活方式"，与之对应，故选F。40．根据"MartinwantstolearnabouttheworksoffamousChinesecalligraphers"可知，马丁想了解著名中国书法家的作品。选项D"林散之以其草书闻名。一个名为《敬仰古贤》的展览展示了他在安徽艺术馆的作品"，与之对应，故选D。【答案】41．from；42．an；43．havehad；44．first；45．completely；46．further；47．my；48．unhealthy；49．wisdom；50．but【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中医在治疗疾病方面很有效，我们有责任把它传承下去。【点评】考查语法填空。本题考点涉及介词，冠词，时态，主谓一致，数词，副词，代词，形容词，名词以及连词等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、