中国科学技术大学《课程设计实务（量子科技成果数字化传播）》2024-2025 学年第一学期期末试卷（人文与社会科学学院特色课）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.量子科技成果数字化传播的核心要素不包括以下哪一项？A.量子技术原理B.传播渠道选择C.受众反馈机制D.传播内容创作2.在量子科技成果数字化传播中，对于复杂量子概念的解释应采用何种方式？A.深度专业术语阐述B.简单易懂的类比C.大量数学公式推导D.模糊化处理3.以下哪种数字化平台适合进行量子科技成果的大众科普传播？A.学术期刊数据库B.专业科研论坛C.社交媒体平台D.企业内部管理系统4.量子科技成果数字化传播中，视觉呈现的关键在于？A.色彩的丰富度B.图形的复杂程度C.准确传达核心信息D.动画的炫酷效果5.数字化传播量子科技成果时，如何确保信息的准确性？A.依靠传播者主观判断B.多次核对原始科研资料C.随意改编数据D.参考部分类似成果信息6.量子科技成果数字化传播的目标受众主要是？A.科研同行B.普通大众C.企业投资者D.政府官员7.在设计量子科技成果数字化传播方案时，首先要考虑的是？A.传播成本B.传播时间C.传播目标D.传播团队8.量子科技成果数字化传播中，音频元素的作用主要是？A.增加趣味性B.替代文字说明C.干扰信息传递D.营造学术氛围9.以下哪种传播策略不利于量子科技成果在年轻群体中的传播？A.短视频挑战B.传统讲座形式C.线上互动游戏D.创意漫画连载10.量子科技成果数字化传播中，数据可视化的重点是？A.数据的完整性B.图表的精美程度C.突出关键数据关系D.数据的多样性11.对于量子科技成果数字化传播的效果评估，以下哪个指标最为重要？A.传播平台的流量B.受众的反馈数量C.受众对知识的理解和接受程度D.传播内容的发布频率12.量子科技成果数字化传播中，如何利用故事性来吸引受众？A.编造虚构故事B.讲述科研团队的奋斗历程C.夸大成果的影响力D.只强调成果的应用前景13.数字化传播量子科技成果时，与传统传播方式相比，最大的优势在于？A.传播范围受限B.互动性增强C.信息传播速度慢D.传播内容单一14.在量子科技成果数字化传播中，如何处理与其他相关领域成果的关系？A.完全独立传播B.刻意贬低其他领域成果C.进行对比和关联传播D.忽略其他领域成果15.量子科技成果数字化传播中，传播节奏的把控应依据？A.传播者的喜好B.受众的注意力规律C.传播平台的要求D.随机安排二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分）1.量子科技成果数字化传播的有效渠道包括？A.官方科研网站B.在线教育平台C.科普公众号D.线下科技馆展览E.私人社交账号2.数字化传播量子科技成果时，内容优化需要考虑的方面有？A.语言的通俗易懂性B.内容的系统性C.案例的生动性D.逻辑的严谨性E.篇幅的冗长性3.量子科技成果数字化传播中，提升传播效果的手段有？A.邀请明星代言B.举办线上直播讲座C.开展社区科普活动D.制作互动式科普课件E.与热门影视合作4.在设计量子科技成果数字化传播视觉方案时，应注意？A.色彩搭配的协调性B.图形风格的一致性C.字体选择的可读性D.页面布局的合理性E.视觉元素的独特性5.量子科技成果数字化传播的长期规划应包含？A.定期更新传播内容B.建立受众反馈机制C.拓展传播渠道D.与其他学科融合传播E.停止传播过时成果三、简答题(本大题总共6题，每题4分，共24分）1.简述量子科技成果数字化传播中，如何针对不同年龄段受众设计内容？2.举例说明量子科技成果数字化传播中，如何运用多媒体手段增强传播效果？3.阐述在量子科技成果数字化传播中，如何平衡科学性与趣味性？4.说明量子科技成果数字化传播中，传播团队应具备哪些专业素养？5.分析量子科技成果数字化传播对社会公众科学素养提升的作用。6.简述量子科技成果数字化传播中，如何利用社交媒体平台进行精准传播？四、案例分析题(本大题总共2题，每题6分，共12分）1.分析某一成功的量子科技成果数字化传播案例，阐述其传播策略