【新】幼儿园规章制度

【新】幼儿园规章制度第一章总则1.1本园以《中华人民共和国教育法》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》为立法基底，结合本社区地理、气候、文化、经济特点，制定本规章制度。1.2制度适用对象：在园幼儿、家长、全体教职员工、临时进园服务人员、合作机构派驻人员。1.3制度目标：在保障幼儿生命权、健康权、游戏权、受教育权的前提下，建立“安全可验证、教育可追踪、服务可感知、管理可闭环”的运行机制。1.4制度修订：每学年末由园务委员会发起“制度健康度”评估，采用德尔菲法收集教师、家长、专家三方意见，三分之二以上赞成方可调整，修订稿公示七个自然日生效。第二章幼儿入园与离园2.1招生范围：以幼儿园为中心半径两公里内常住适龄儿童为主，空余学位向周边社区开放。2.2招生流程：①每年3月1日开放“云预报名”，家长上传户口本、疫苗接种完成证明、出生医学证明、家庭安全承诺书；②3月15日园方完成线上初审，短信通知现场资料复核时间；③3月20日—25日分批次面谈，面谈内容仅为确认儿童发育正常、无特殊疾病需园方额外资源；④3月31日通过官网与门口公告栏同步发布录取名单，接受社会监督。2.3健康体检：录取儿童须在7月1日—8月15日间到区妇幼保健院完成体检，项目含血常规、肝功能、乙肝两对半、视力筛查、口腔涂氟、心理行为量表；异常结果在报到前复查，复查不合格保留学位一年。2.4缴费与退费：①保教费按学期收取，每学期不超过五个月；②伙食费按实际出勤结算，每日标准18元，缺席退当日费用；③代收费（被褥、园服、外出保险）坚持自愿、据实、即时结算原则；④家长因迁居、重大变故提出退园，剩余保教费按月比例退还，手续办结不超过十个工作日。2.5日常接送：①固定接送人须提前在“智慧树”APP录入人脸、身份证、关系证明，最多备案五人；②临时接送人凭一次性动态二维码+身份证原件，经门卫、班级教师双验证放行；③迟到15分钟以内幼儿由值班教师引领至“迟到大厅”等候，迟到超过15分钟视为缺勤，园方电话确认原因；④拒绝未授权人员接走幼儿，园方立即启动“防拐应急预案”：封闭大门、报警、上报教育局、安慰幼儿。第三章一日生活作息3.1季节切换：每年5月1日、10月1日分别启用夏令时与冬令时，提前一周家长群公告。3.2夏令时示例：07:40—08:20自主入园·健康自测08:30—09:00户外混龄早锻09:00—09:30营养早餐09:30—10:00主题探究（科学/语言/社会）10:00—10:40区域游戏10:40—11:00饮水+如厕11:00—11:30创意美术11:30—12:00午餐12:00—14:20午睡14:30—15:00起床整理+午点15:00—15:40音体融合15:40—16:10建构/沙水16:10—16:30离园准备3.3冬令时示例：将早锻移至室内体育馆，午睡缩短到两小时，下午点心后增加“绘本剧场”环节。3.4弹性规则：遇雾霾指数>150、暴雨红色预警，户外时间自动替换为室内大肌肉活动；教师须提前一天录制“室内运动示范视频”供家长知悉。第四章卫生与消毒4.1保健医每日07:00到岗，完成“一看二问三摸四查”：看精神、问睡眠、摸额头、查口腔。4.2消毒分级：①预防性消毒：餐桌、门把手、水龙头每日三次，使用500mg/L含氯消毒液擦拭，作用15分钟后清水再擦；②随时消毒：呕吐物、血液使用5000mg/L含氯消毒粉覆盖30分钟，再移除；③终末消毒：出现手足口、流感样病例后，由区疾控中心派员指导，班级停课三天，玩教具煮沸或紫外线+臭氧双重消毒。4.3饮水安全：直饮机滤芯每两个月更换并公示TDS值；每季度委托第三方检测菌落总数、总大肠菌群，报告家长可扫码查询。4.4病假追踪：家长须在08:30前在APP提交病假原由、症状照片、就诊记录；保健医每日14:00汇总，发现聚集性趋势立即上报园长与疾控中心。第五章营养与膳食5.1食谱制定：由“食育小组”完成，成员含保健医、厨师、教师、家长代表；每周三下午集体审议下周食谱，保证“四周不重复、每日12种食材、每周25种”。5.2过敏管理：①家长填写《过敏原清单》并签字，厨房打印放大版张贴分餐台；②过敏幼儿使用红色餐盘、红色汤碗，分餐专用长柄勺，烹饪油单独存放；③每月第一周三点为“无过敏原日”，全园停用牛奶、鸡蛋、花生、海鲜其中一类，让过敏幼儿体验同等饮食氛围。5.3留样制度：每餐留样125g×2份，标签写明日期餐次，冷藏保存72小时，留样柜双人双锁。5.4进餐教育：教师佩戴“进餐观察记录表”，记录幼儿咀嚼次数、挑食行为、剩余量，每月生成个人“饮食行为雷达图”，家长会现场解读。第六章教育教学6.1课程理念：以游戏精神贯穿五大领域，强调“真环境、真材料、真问题”，拒绝学科化、小学化。6.2主题生成：每学期初教师通过“儿童访谈+家庭问卷+社区走访”收集100份原始素材，经归类、投票、筛选，生成4—5个生成性主题，例如《快递去哪儿》《影子博物馆》。6.3每日反思：15:50—16:10为班级“复盘圈”，教师用“三张照片+两句话”记录当天最成功、最遗憾、最意外事件，上传园部云盘，园长次日09:00前完成点评。6.4观察评估：①采用“学习故事”法，每学期每位幼儿不少于6篇，附照片、音频、教师解读；②评估结果仅用于改进教学，不排名、不公示、不横向比较；③家长可申请“观察盲盒”，随机抽取一篇学习故事纸质版盖章带回家。6.5幼小衔接：大班下学期开设“入学适应微项目”，包含整理书包、认识校徽、模拟课间十分钟、安全过马路，严禁教授汉语拼音、20以上加减法。第七章安全与应急7.1门禁系统：人脸识别+体温监测+金属探测三合一，异常体温自动推送至保健医手环。7.2接送车辆：园方自有校车每日出车前由驾驶员、跟车教师、保安完成“三检”：制动、灯光、逃生锤；行车中设置“安静手势”，幼儿统一佩戴降噪耳机，减少干扰。7.3防拐演练：每学期一次，邀请家长扮演“陌生人”，使用零食、玩具、宠物诱导；演练后班级开展“我的身体我做主”情景剧。7.4地震应急：①每月第一周三10:00固定演练，信号为连续长哨30秒；②幼儿钻入“三角区”抱头蹲下，教师数秒确认人数；③90秒内完成疏散至操场“熊猫圈”集合点；④演练后教师填写“时间轴”：发布指令—开始撤离—最后一名幼儿到达—清点完成，寻找时间黑洞。7.5食物中毒：①发现3名以上幼儿同时腹痛、呕吐，立即启动Ⅱ级响应；②保健医封存留样，园长1小时内电话上报区市场监管局、教育局；③120转运患者，园方派教师全程陪护，家长后续自行补票；④24小时内由第三方机构完成厨房环境、从业人员肛拭子采样，结果向家长直播公布。第八章教职员工管理8.1招聘门槛：教师岗须学前教育本科及以上，持有教师资格证、普通话二甲；保育员须高中及以上，持保育师证、红十字救护员证。8.2职级晋升：设置“雏鹰—青蓝—骨干—名师”四级，每级细分ABC三档；晋升指标含课程质量、家长满意度、教科研成果、同事互评，每年7月公开述职。8.3薪酬结构：基本工资+绩效+安全奖+食育奖+超员补贴，绩效占比≤40%，安全奖当月清零规则：出现缝针以上事故即取消。8.4继续教育学分：教师每年须完成72学时，其中师德10学时、专业42学时、心理健康10学时、跨学科10学时；未完成扣发次年春游补贴。8.5禁止行为：①体罚或变相体罚：包括长时间罚站、剥夺如厕、公开羞辱；②私收礼品：价值超过200元即视为受贿，移交纪委；③网络泄密：未经家长书面同意，不得将幼儿照片、视频发布至社交媒体；④有偿补课：无论线上或线下，一经查实解除劳动合同并上报教育局黑名单。第九章家园共育9.1家长委员会：每班民主推选5名，任期一年，设主任1名、副主任1名、委员3名；职责包括监督膳食、参与安全演练、审议大额采购。9.2家长学校：每月最后一个周六上午举办，主题含“情绪管理”“高质量陪伴”“亲子阅读”，线上同步直播，回放保留30天。9.3家长开放日：每学期两次，家长凭“观察证”进入班级，禁止录音录像；观察结束填写“反馈二维码”，数据直接汇总到园务办。9.4家访制度：新生入园前100%入户家访，教师两人同行，使用GPS定位签到；老班每学年家访不少于30%，优先选择单亲、留守、近期离异家庭。9.5投诉通道：①电话：24小时园长热线，响铃三声必接；②信箱：园门口设置“熊猫慢邮”，每周一由园长亲自开箱；③线上：微信小程序“秒办”，投诉后2小时响应、24小时给出方案、72小时完成闭环；④对查实的问题，园方给予投诉人100元话费奖励，并在公告栏公示整改结果。第十章财产与采购10.1采购分类：①大宗：单批≥5万元，须公开招标；②一般：0.5—5万元，三方比价；③零星：<0.5万元，电商直采。10.2验收流程：教师代表、家委会代表、财务人员三方现场拆封，核对CCC认证、环保标志、说明书，填写《验收纪实表》，照片存档。10.3固定资产：单价≥1000元且寿命≥1年即列入固定资产，贴二维码，每学期末扫码盘点，丢失率>1%的部门扣减次年预算。10.4捐赠管理：接受社会捐赠须签订三方协议，明确产权归属、使用年限、维护责任，不得变相摊派家长。第十一章信息化管理11.1数据安全：采用“等保三级”标准，本地双备份+异地云备份，加密算法AES-256；员工离职即刻注销全部权限。11.2智慧晨检：红外测温误差≤0.2℃，数据实时上传区疾控中心服务器；发现发热自动推送“健康风险黄码”给家长。11.3电子成长档案：含身高体重曲线、疫苗接种、学习故事、教师评语，家长可一键生成PDF，打印后加盖园章即具法律效力。11.4网络教学：严禁集体线上授课；如遇公共卫生突发事件需居家，仅提供“资源包”：每天1个5分钟故事+1个亲子游戏+1份心理小贴士。第十二章环境管理12.1室内空气质量：新装修班级启用前须完成CMA认证检测，甲醛≤0.07mg/m³，TVOC≤0.45mg/m³；使用中每日09:00、14:00两次记录CO₂浓度，>1000ppm即开启新风。12.2光线标准：课桌面天然采光系数≥2.2%，人工照明统一4000K色温、UGR<19；每月用照度计抽测一次，不合格立即更换灯管。12.3噪音控制：教室内噪音≤45dB，户外游戏区≤70dB；每日10:30用分贝仪抽测，超标区域设置“静音提示牌”。12.4绿化养护：种植区禁用除草剂，手工拔草比例≥80%；幼儿参与“小小园丁”轮值，每周记录植物高度，培养测量概念。第十三章特殊需求幼儿支持13.1识别机制：新生入园30天内完成“红黄蓝”筛查，红色为发育迟缓、黄色为行为偏差、蓝色为家庭高危。13.2个别化教育计划（IEP）：红色幼儿两周内由园长、保健医、教师、家长、特教专家共同制定，每月评估一次，记录进步指数。13.3资源教室：设置感统训练、言语矫治、情绪调节三个功能区，器材清单公开，普通班幼儿也可预约使用。13.4融合原则：禁止拒绝接收具备普通幼儿园就读能力的残障幼儿；每班接收人数不超过2名，师幼比临时提升至1:8。第十四章评估与改进14.1内部审核：每学期期中、期末各一