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文档简介

2026年西师版二年级语文上册期末考试题目及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

shuǐxīnxīnshuǐguǒzìxìnlìshǐrènzhēnyěmǎ

词语:______________________________________________2、形近字组词(10分)

才()球()乡()元()房()

材()求()望()云()方()3、多音字组词(8分)

行()()倒()()

长()()了()()4、词语搭配(6分)

()的春天()的小路

()的妈妈()的画纸5、补充成语(4分)

______如洗风和日______

说说笑笑______里藏奸二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

春天来了雷锋叔叔你在哪里

(1)春天来了,___________________________。

(2)雷锋叔叔,___________________________?2、仿写句子(6分)

例:我是一颗星星,常常在夜空中闪烁。

我是一________________,常常________________。3、修改病句(6分)

(1)小蝌蚪找到了自己的妈妈。

(2)学校里种了好多许多的树。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

春天来了,柳树发芽了,小草也从土里探出头来。小朋友们在操场上玩耍,有的放风筝,有的踢足球,有的跳绳。春天真是个美好的季节。(1)短文主要讲了什么?(4分)

词语:_________、_________、_________、_________(2)写出一个和短文内容相符的句子。(3分)

句子:___________________________(3)选出一个描写春天景色的词语。(2分)

A.玩耍B.跳绳C.发芽(4)春天让人感觉怎么样?(3分)

回答:___________________________短文二:(13分)

今天,玲玲在画画的时候不小心把颜料弄脏了。她很伤心,爸爸安慰她说:“没关系,只要用心去画,画得更好。”玲玲听了爸爸的话,重新开始画画,最后画出了很棒的作品。(1)玲玲的画为什么弄脏了?(3分)

回答:___________________________(2)爸爸对玲玲说了什么?(3分)

句子:___________________________(3)玲玲最后画得怎么样?(3分)

回答:___________________________(4)你从这个故事中明白了什么道理?(4分)

回答:___________________________四、写话(15分)题目:我最喜欢的一个季节

要求:用一句话写出你最喜欢的一个季节,并说明喜欢的理由。写话:___________________________答案及解析一、基础知识答案:

1、水心心水果自信历史认真野马

2、才能球类乡村元素房子方向

3、行走行动倒立倒影长度长大了不起了结

4、美丽的春天开满鲜花的小路温暖的妈妈干净的画纸

5、一尘不染风和日丽口口声声里里外外解析:

一、基础知识

1、根据拼音正确写出词语:水心心、水果、自信、历史、认真、野马。

2、形近字组词:才与材、球与求、乡与望、元与云、房与方,注意区分字形与意义。

3、多音字组词:行(xíng行走/háng行动)、倒(dǎo倒立/dài倒影)、长(cháng长度/zhǎng长大)、了(liǎo了结/le了不起)。

4、词语搭配:美丽、开满鲜花、温暖、干净,符合常见搭配。

5、补充成语:一尘不染、风和日丽、口口声声、里里外外,注意常见成语搭配。二、句子练习答案:

1、春天来了,小草从土里探出头来。

雷锋叔叔,你在哪里?

2、我是一只小鸟,常常在天空飞翔。

3、(1)小蝌蚪找到了自己的妈妈。

(2)学校里种了好多树。解析:

二、句子练习

1、连词成句时注意句子的完整性和逻辑,如“春天来了”后面接描述春天的动作或现象。

2、仿写句子要保持句式结构一致,选择合适的事物和动作。

3、修改病句要找出重复或不通顺的地方,如“好多许多”应改为“好多”或“许多”。三、阅读理解答案:

短文一:

(1)词语:春天、柳树、小草、操场

(2)句子:春天真是个美好的季节。

(3)C.发芽

(4)回答:春天让人感觉很美好。短文二:

(1)回答:玲玲在画画的时候不小心把颜料弄脏了。

(2)句子:只要用心去画,画得更好。

(3)回答:玲玲最后画出了很棒的作品。

(4)回答:要认真对待自己的事情,不能气馁。解析:

三、阅读理解

短文一:

(1)找出短文中出现的四个词语:春天、柳树、小草、操场。

(2)根据短文内容写出符合中心思想的句子。

(3)“发芽”是描写春天景色的词语,其他为动作或人物。

(4)理解春天的美好并表达出来。短文二:

(1)概括玲玲的画弄脏的原因。

(2)提取爸爸话语中的关键句。

(3)理解玲玲通过努力得到好的结

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