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2025年冲刺高中高二语文试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累运用1.阅读下面的文字,完成下列各题。①公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德在《政治学》中提出“中庸”概念,认为“中庸之道”是“德性之适”。②他主张在各种情境下寻求“适度”,避免走向极端,强调在情感和行为上保持平衡与和谐。③这种思想对后世产生了深远影响,不仅成为西方哲学的重要概念,也融入了不同文化领域的实践智慧。④无论是个人修养,还是社会治理,追求中庸都被视为一种理想境界。⑤然而在复杂多变的社会现实中,如何准确把握“度”,践行中庸之道,往往需要审慎的判断和智慧。(1)请解释文中加点的词语“适”在句中的含义。(2)请用一句话概括文中划线句子的主要内容。(3)请结合现实生活,谈谈你对“中庸之道”在现代社会的价值看法。2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)携来百侣曾游,。忆往昔峥嵘岁月稠。(2)人生如梦,一尊还酹江月。,。(3),可以横绝峨眉巅;,然后天梯石栈相钩连。二、阅读下面的文字,完成下列各题。野鸭是丑陋的。它有斗鸡那么大的头,使得它的脸相显得格外突出。但是它有一双美丽的小眼睛,眼皮上有一圈白,像撒了一把盐似的。它的嘴扁平,是橘红色的。它的脚是橘黄色的,有三趾,趾间有蹼。它的羽毛是青灰色,翅膀下面是白色的。它常在夜间活动,白天躲在芦苇丛里,或者蹲在浅水的地方。它的性情高傲,不喜欢和别的鸟做朋友,常常独自一个在水中游泳,或者和它的配偶一起,在田野里觅食。野鸭的叫声是“嘎嘎”的,声音很响亮。虽然它长得不好看,但是它有一个优点,就是它的肉很鲜美。(4)文中从哪些方面描写了野鸭的外形特征?(5)根据文章内容,概括野鸭的性情特点。(6)作者在描写野鸭的外形和性情时,使用了哪些不同的说明方法?请结合具体语句进行分析。三、阅读下面的文字,完成下列各题。数字技术的发展正在深刻地改变着人类的生产生活方式,也为教育领域带来了革命性的影响。在线教育平台、智能学习系统、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术等,正在不断涌现,为学习者提供了更加个性化、高效和便捷的学习体验。这些技术手段能够根据学习者的个体差异,定制学习内容和路径,实现精准教学和及时反馈。例如,智能辅导系统能够针对学习者的薄弱环节进行重点讲解,VR/AR技术则能为学习者创设沉浸式的学习环境,增强学习的趣味性和实践性。然而,数字技术融入教育也带来了一些挑战。如何确保数字技术的健康使用,避免过度依赖和沉迷?如何弥合数字鸿沟,让所有学习者都能平等地享受技术带来的红利?如何培养学习者的信息素养和批判性思维能力,使其能够有效地辨别和利用海量信息?这些问题都需要教育者、技术开发者和学习者共同思考和应对。(7)请概括文章主要阐述了哪两个方面的内容?(8)根据文章内容,分析数字技术对教育带来的积极影响。(9)文章最后提出了数字技术融入教育面临的哪些挑战?请选择其中一点,谈谈你的看法。四、阅读下面的文言文,完成下列各题。管仲夷吾者,颍上人也,少时与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫,尝困,鲍叔不以管仲贫也,知其贤;管仲尝为鲍叔谋事而大败,鲍叔不以为蚤,曰:“生我者父母,知我者鲍子也。”管仲尝出亡,鲍叔牙先事齐桓公,因管仲。管仲既从于桓公,以身相燕,鲍叔牙为之先谓桓公曰:“君将治齐,即高傒与叔牙足也。君且欲霸王,非管夷吾不可。夷吾所居国国重,不可失也。”桓公乃拜管仲以为相,鲍叔牙曰:“君且知管仲,臣不知也。君且用之,臣不若也。”鲍叔牙遂举管仲于桓公,管仲遂辅佐齐桓公,九合诸侯,一匡天下,尊王攘夷,管仲之谋也。(10)请解释下列句中加点的词语。①管仲尝困,鲍叔不以管仲贫也,知其贤()②管仲尝为鲍叔谋事而大败,鲍叔不以为蚤()③鲍叔牙为之先谓桓公曰()④君且欲霸王,非管夷吾不可()(11)请将下列句子翻译成现代汉语。①生我者父母,知我者鲍子也。②君且知管仲,臣不知也。君且用之,臣不若也。(12)结合文意,简要分析鲍叔牙是一个怎样的人?五、写作阅读下面的材料,根据要求写作。“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。”“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”请结合你的生活体验或思考,以“美好”为话题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。试卷答案一、积累运用1.(1)适宜,恰当。(2)亚里士多德认为在各种情境下寻求适度是德性之适。(3)示例:我认为“中庸之道”在现代社会依然具有重要价值。它能帮助我们保持平和的心态,避免情绪化和极端化行为,促进人与人之间的和谐相处。同时,在处理复杂社会问题时,追求适度、不偏不倚的态度也有助于找到更公平、更有效的解决方案。当然,中庸并非简单的“和稀泥”,它要求我们具备审时度势的智慧,在坚持原则的基础上寻求平衡。2.(1)忆往昔峥嵘岁月稠(2)人生如梦,一尊还酹江月落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连二、阅读下面的文字,完成下列各题。(4)从头部(斗鸡那么大的头,脸相突出)、眼睛(美丽的小眼睛,眼皮一圈白)、嘴(扁平,橘红色)、脚(橘黄色,三趾,有蹼)、羽毛(青灰色,翅膀下面白色)等方面描写了野鸭的外形特征。(5)野鸭的性情特点是高傲,不喜欢和别的鸟做朋友,常常独自一个在水中游泳,或者和它的配偶一起。(6)使用了列数字的说明方法(如“斗鸡那么大”、“一圈白”、“三趾”)、摹状貌的说明方法(如“橘红色的嘴”、“青灰色的羽毛”);使用了作比较的说明方法(如将野鸭的头与“斗鸡”比较);使用了分类别的说明方法(先总写外形,再分写头、眼、嘴、脚、羽毛);使用了举例子的说明方法(如“它的性情高傲,不喜欢和别的鸟做朋友,常常独自一个在水中游泳,或者和它的配偶一起”)。三、阅读下面的文字,完成下列各题。(7)文章主要阐述了数字技术对教育带来的影响以及融入教育面临的挑战两个方面。(8)数字技术对教育的积极影响体现在:能够提供个性化、高效和便捷的学习体验;能够实现精准教学和及时反馈;能够创设沉浸式的学习环境,增强学习的趣味性和实践性。(9)挑战:如何确保数字技术的健康使用,避免过度依赖和沉迷;如何弥合数字鸿沟,让所有学习者都能平等地享受技术带来的红利。示例:我认为确保数字技术的健康使用非常重要。技术是工具,关键在于如何使用。过度依赖和沉迷会占用学习者的时间和精力,影响身心健康,甚至可能导致思维能力的退化。我们需要培养良好的数字素养,学会有选择、有节制地使用技术,让技术服务于学习和发展。四、阅读下面的文言文,完成下列各题。(10)①了解,知道②过失,错误③对……说④并且,将要(11)①生我的是父母,了解我的是鲍子啊。②您了
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