2025年五年级语文秋季部编版期中测试

2025年五年级语文秋季部编版期中测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。奔腾（téngténɡ）纠正（jiūxiū）气氛（fēnfèn）澎湃（péngpài）潜能（qiánqiǎn）模仿（mómú）瘦削（shòushuò）惩罚（chéngchěng）2.将下列成语补充完整，并解释最后一句中加点的词语意思。（1）心急如______，冰冻三尺，非一日之寒。（加点词：______）（2）______，其利断金。（加点词：______）（3）他做事总是三心二意，缺乏______。（加点词：______）（4）看到失主急切寻找，这位年轻人______地把钱包送回了失物招领处。（加点词：______）3.根据语境，在横线上填入合适的词语。（1）夜晚的北京城灯火______，像一片灿烂的星河。（2）他______地向老师请教了那个难题。（3）看到同学们积极参与，他感到无比______。（4）这本书的内容很______，引人入胜。4.修改下列句子中的语病。（在原句上修改）（1）通过这次实践活动，我的观察力和动手能力得到了很大的增强了。（2）无论遇到什么困难，他都不会轻易灰心丧气。（3）老师耐心地给我们讲解了这篇课文中的难点问题。（4）他跑步的速度非常快，比谁都跑得慢。5.默写古诗《望庐山瀑布》（节选）。日照香炉生紫烟，______。飞流直下三千尺，______。二、阅读理解（一）课内阅读阅读下面的短文，完成问题。秋天来了，天气凉爽了。天空像被洗过一样，蓝蓝的，瓦蓝瓦蓝的。一群大雁排着“人”字形的队伍，往南飞去。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯们正忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。1.这段话描写了哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？2.文中写了哪些景物？请选择你最喜欢的一种景物进行描写。3.“瓦蓝瓦蓝的”在这里是什么意思？用这种方法写，有什么好处？4.农民伯伯们的心情是怎样的？从文中哪些地方可以看出来？（二）课外阅读阅读下面的短文，完成问题。小溪从山上流下来，发出“哗啦啦”的声音。它流过草地，草地上开满了五颜六色的小花，小溪给花儿浇水，花儿高兴地露出了笑脸。它流过森林，森林里的树木为小溪唱歌，小溪也跟着唱起来。它还经过了小村庄，小溪的水被用来浇菜、洗衣，人们都很喜欢它。小溪一路欢歌，向着远方奔去，它要去大海里探险呢！1.这篇短文主要写了一件什么事？2.小溪流过哪些地方？在每个地方它做了什么？3.短文中哪些词语写出了小溪的声音和样子？4.你觉得小溪最后要去大海探险，它的心情会怎样？为什么？三、写作题目：一件令我印象深刻的事请根据提示，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.téngjiūfēnpéngqiánmóshuòchéng2.（1）火烧烧（炎热）比喻内心焦灼不安或极端愤怒。（2）精诚精心专一地。比喻团结一致，共同努力。（3）恒心持久不变的意志。比喻有毅力。（4）毫不犹豫毫分迟疑都没有。形容说话、做事果断、迅速。3.（1）闪烁（2）认真（3）自豪（4）有趣4.（1）通过这次实践活动，我的观察力和动手能力得到了增强。（2）无论遇到什么困难，他都不会轻易灰心。（3）老师耐心地给我们讲解了这篇课文中的难点。（4）他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。5.遥看瀑布挂前川惊险万险二、阅读理解（一）课内阅读1.秋天。从“天气凉爽了”、“稻谷成熟了”、“苹果红彤彤的”等词语可以看出。2.示例：我喜欢苹果。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红红的脸蛋。它们有的挂在枝头，有的已经熟透掉在了地上。闻起来，有一股甜甜的香味。摘下一个，轻轻咬一口，哇！又甜又脆，真好吃！3.“瓦蓝瓦蓝的”形容天空像瓦片一样蓝，非常蓝。用这种叠词写，能更形象、更生动地表现出天空的颜色，让读者感觉更加真切。4.丰收的喜悦。从“脸上洋溢着丰收的喜悦”可以看出。（二）课外阅读1.主要写了小溪流经不同地方，与景物互动，并最终流向远方的故事。2.流过草地、森林、小村庄。流过草地，小溪给花儿浇水；流过森林，小溪和树木一起唱歌；流过小村庄，小溪的水被用来浇菜、洗衣。3.哗啦啦（声音）、五颜六色（样子）