版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年汕头联考生物真题及答案
一、填空题(每题2分,共20分)1.细胞膜的主要组成成分是________和________。2.光合作用的光反应阶段发生的场所是________。3.人体内调节血糖平衡的主要激素是________和________。4.有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在________期。5.基因突变是指基因结构的改变,其基本类型包括________和________。6.生态系统中,能量流动的特点是________和________。7.神经冲动在神经元之间的传递是通过________完成的。8.血液中的主要缓冲对是________和________。9.生物多样性包括________、________和________三个层次。10.人类遗传病中,由单基因遗传引起的疾病包括________和________。二、判断题(每题2分,共20分)1.细胞分化是基因选择性表达的结果,但细胞中的所有基因都会表达。(×)2.有氧呼吸的产物二氧化碳是在线粒体基质中产生的。(√)3.突触前膜释放的神经递质会同时作用于突触后膜和突触前膜。(×)4.种群密度的变化会影响种群的出生率和死亡率。(√)5.原核细胞和真核细胞都含有核糖体。(√)6.糖原是动物细胞内的储能物质,其合成和分解受胰岛素和胰高血糖素共同调节。(×)7.生态系统中的信息传递是单向的。(×)8.基因重组只能发生在减数分裂过程中。(√)9.人体内的激素调节属于体液调节,不受神经系统控制。(×)10.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。(√)三、选择题(每题2分,共20分)1.下列关于细胞膜的叙述,错误的是(C)A.细胞膜具有流动镶嵌模型B.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能C.细胞膜的主要成分是蛋白质和核酸D.细胞膜具有选择透过性2.光合作用中,NADPH的主要作用是(A)A.为暗反应提供还原剂B.直接参与光反应C.作为酶的辅助因子D.运输氧气3.人体内环境稳态的调节机制是(D)A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节4.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是(B)A.前期染色体散乱分布,后期着丝点分裂B.间期进行DNA复制,末期细胞质分裂C.中期染色体形态固定,数目清晰D.后期染色体数目减半,细胞质分裂5.基因突变的直接原因是(A)A.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B.染色体数目的变化C.基因转录的异常D.神经递质的异常释放6.生态系统中,能量流动的起点是(C)A.消费者B.分解者C.生产者D.食物链7.神经冲动在突触处传递的特点是(B)A.电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→电信号D.化学信号→化学信号8.人体内主要的缓冲对是(A)A.H₂CO₃/NaHCO₃B.NaHCO₃/KHCO₃C.H₂PO₄⁻/HPO₄²⁻D.Ca²⁺/Mg²⁺9.生物多样性的层次包括(C)A.基因多样性、物种多样性B.物种多样性、生态系统多样性C.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性D.基因多样性、生态系统多样性10.人类遗传病中,由染色体数目异常引起的疾病是(D)A.唐氏综合征B.白化病C.镰刀型细胞贫血症D.两者都是四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的光反应阶段的主要过程。答:光反应阶段主要在叶绿体的类囊体薄膜上进行,过程包括:(1)光能被色素吸收,水分解产生氧气和还原剂[NADPH],同时产生ATP;(2)ATP和NADPH将用于暗反应中的碳固定。2.简述神经冲动的传导过程。答:神经冲动在神经元上以电信号形式传导,过程包括:(1)静息时,细胞膜内负外正,受刺激后膜电位变为内正外负;(2)兴奋沿轴突传导,通过突触传递给下一个神经元,以化学信号形式完成。3.简述生态系统中能量流动的特点。答:能量流动的特点包括:(1)单向流动:能量从生产者到消费者逐级传递,不可循环;(2)逐级递减:能量在传递过程中有损失,每个营养级只有约10%能量传递。4.简述人体内环境稳态的调节机制。答:人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,包括:(1)神经调节:快速响应,如体温调节;(2)体液调节:激素等化学物质调节,如血糖平衡;(3)免疫调节:清除异物,维持稳态。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论基因突变的利弊。答:基因突变是生物变异的来源,其利弊包括:(1)有利:可能产生适应环境的变异,如抗病性;(2)不利:可能导致遗传病或性状退化;(3)中性:多数突变对生物无影响。2.讨论保护生物多样性的意义。答:保护生物多样性的意义包括:(1)维持生态平衡,如食物链稳定;(2)提供生态服务,如净化环境;(3)资源价值,如药用、科研。3.讨论神经调节和体液调节的关系。答:神经调节和体液调节的关系包括:(1)神经调节快速、精准,如反射;(2)体液调节缓慢、广泛,如激素调节;(3)两者相互协调,如应激反应中激素辅助神经调节。4.讨论生态农业的原理和意义。答:生态农业的原理和意义包括:(1)原理:利用生态学原理,如物质循环、能量多级利用;(2)意义:减少农药化肥使用,提高资源利用率,保护环境。答案及解析一、填空题1.蛋白质脂质2.类囊体薄膜3.胰岛素胰高血糖素4.后期5.点突变剪切突变6.单向流动逐级递减7.突触间隙8.H₂CO₃/NaHCO₃9.基因多样性物种多样性生态系统多样性10.伴X隐性遗传伴Y遗传二、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√三、选择题1.C2.A3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.D四、简答题1.光反应阶段主要在叶绿体的类囊体薄膜上进行,过程包括:光能被色素吸收,水分解产生氧气和还原剂[NADPH],同时产生ATP;ATP和NADPH将用于暗反应中的碳固定。2.神经冲动在神经元上以电信号形式传导,过程包括:静息时,细胞膜内负外正,受刺激后膜电位变为内正外负;兴奋沿轴突传导,通过突触传递给下一个神经元,以化学信号形式完成。3.能量流动的特点包括:单向流动,能量从生产者到消费者逐级传递,不可循环;逐级递减,能量在传递过程中有损失,每个营养级只有约10%能量传递。4.人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,包括:神经调节(快速响应,如体温调节)、体液调节(激素等化学物质调节,如血糖平衡)、免疫调节(清除异物,维持稳态)。五、讨论题1.基因突变是生物变异的来源,其利弊包括:有利(可能产生适应环境的变异,如抗病性)、不利(可能导致遗传病或性状退化)、中性(多数突变对生物无影响)。2.保护生物多样性的意义包括:维持生态平衡(如食物链稳定)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 红绿色国风蛇年工作计划模板
- 2026年智能球泡灯项目商业计划书
- 2025年机械基础创新试题及答案
- 2026年湖北国土资源职业学院高职单招职业适应性考试备考试题带答案解析
- 2026年四川商务职业学院高职单招职业适应性考试备考试题带答案解析
- 自我管理类培训课件
- 2026年高级化工仪表维修工理论知识考试题库及答案
- 2026年职业病防治法试题及答案
- 2025年车辆维修高级题库及答案
- 2025年地导考试试题及答案
- 历史时空观念的教学与评价
- 维克多高中英语3500词汇
- 病理生理学复习重点缩印
- 第五届全国辅导员职业能力大赛案例分析与谈心谈话试题(附答案)
- 《大数的认识》复习教学设计
- GB/T 3513-2018硫化橡胶与单根钢丝粘合力的测定抽出法
- GB/T 34590.3-2017道路车辆功能安全第3部分:概念阶段
- 部编版新人教版一年级上册生字表拼音田字格
- 统编教材部编人教版小学语文习作单元教材解读培训课件:统编小语四-六年级习作梳理解读及教学建议
- 国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》期末考试题库及答案
- Y3150E使用说明书(含结构图)
评论
0/150
提交评论