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2026年江苏高考生物题库含答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列关于蛋白质功能的叙述,正确的是
A.蛋白质只参与催化反应
B.蛋白质是细胞内主要的能源物质
C.抗体具有免疫功能
D.酶的化学本质不一定是蛋白质答案:C
解析:抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白,具有识别和结合抗原的作用,属于免疫功能。酶的化学本质多数为蛋白质,但也有少数是RNA(如核酶),因此D项错误。2、下列关于线粒体与叶绿体的叙述,正确的是
A.线粒体和叶绿体都含有DNA和RNA
B.叶绿体含有与细胞呼吸相关的酶
C.线粒体是进行光合作用的场所
D.叶绿体中的ATP合成过程不依赖于化学渗透答案:A
解析:线粒体和叶绿体均为半自主细胞器,含有少量DNA和RNA。线粒体与细胞呼吸相关,叶绿体与光合作用相关,化学渗透是ATP合成的主要机制,D项错误。3、在细胞膜的结构模型中,关于磷脂双分子层的作用,下列说法错误的是
A.具有亲水头部和疏水尾部
B.构成细胞膜的基本骨架
C.对物质的运输有选择性
D.是细胞膜的流动结构基础答案:C
解析:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,其特性决定了细胞膜具有选择透过性,但物质运输选择性主要由膜蛋白实现,C项错误。4、下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A.中期时染色体的着丝粒排列在赤道板
B.末期时核膜消失,细胞质分裂
C.G₁期细胞进行DNA合成
D.间期不需要消耗ATP答案:A
解析:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上;末期核膜重新形成,细胞质分裂发生在末期;G₁期细胞进行蛋白质合成,间期需要ATP供能。5、实验中将植物细胞与外界溶液接触,观察到质壁分离现象,这说明
A.溶液浓度小于细胞液浓度
B.溶液浓度大于细胞液浓度
C.细胞壁具有选择透过性
D.细胞膜失去选择透过性答案:B
解析:质壁分离发生时,外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水导致原生质层与细胞壁分离。6、人体内血糖调节过程中,胰岛素的作用机制是
A.提高细胞膜对葡萄糖的通透性
B.促进糖原分解
C.促进非糖物质转化为葡萄糖
D.抑制糖的分解答案:A
解析:胰岛素通过促进细胞膜上的葡萄糖转运蛋白表达,增加细胞对葡萄糖的摄取。7、关于DNA复制过程,以下说法正确的是
A.只有DNA聚合酶参与
B.严格遵循碱基互补配对原则
C.复制过程中不需要解旋酶
D.新链合成方向均从5’→3’答案:B
解析:DNA复制严格遵守碱基互补配对原则。解旋酶、DNA聚合酶、引物酶等均参与复制过程,新链合成方向均从5’→3’。8、在孟德尔的豌豆实验中,他通过测交实验验证的遗传规律是
A.分离定律
B.自由组合定律
C.基因的显隐性关系
D.表型与基因型的关系答案:A
解析:测交是验证分离定律的有效方法,通过测交后代的表现型比例可推断亲本的基因型。9、下列哪项是基因突变的特点
A.可遗传且普遍性
B.人为控制且可预测
C.突变频率高且方向固定
D.只能在减数分裂中发生答案:A
解析:基因突变是遗传变异的最根本来源,具有随机性和普遍性,但方向不确定,可发生在细胞分裂的任何阶段。10、植物细胞中,生长素的作用具有双重性,这种双重性体现在
A.促进细胞分裂和分化
B.促进根的生长和抑制茎的生长
C.促进细胞伸长和抑制细胞伸长
D.促进顶端生长和侧枝生长答案:C
解析:生长素对植物不同部位的反应不同,如浓度高时抑制生长,低时促进生长,表现出双重性。11、关于细胞癌变的叙述,正确的是
A.癌细胞的细胞周期缩短
B.癌细胞的表面糖蛋白增多
C.癌细胞的细胞核变小
D.癌细胞的增殖受基因调控答案:A
解析:癌细胞由于基因突变导致细胞周期失去控制,增殖异常加快。12、植物细胞中,细胞壁的合成主要发生在
A.高尔基体
B.内质网
C.线粒体
D.核糖体答案:A
解析:高尔基体在植物细胞中负责细胞壁的合成和分泌。13、下列关于酶的叙述,错误的是
A.酶是生物催化剂
B.酶能降低反应的活化能
C.酶只能在细胞内起作用
D.酶的活性受温度和pH影响答案:C
解析:酶可以在细胞外起作用,如消化酶和限制性内切酶。14、下列哪项物质不可能作为能量物质
A.葡萄糖
B.脂肪
C.ATP
D.DNA答案:D
解析:DNA是遗传物质,不直接参与供能。15、下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是
A.是细胞的主动死亡过程
B.与基因调控无关
C.对机体有利
D.是生理性的细胞死亡答案:B
解析:细胞凋亡是受基因调控的程序性死亡,属于生理现象。16、下列关于减数分裂的叙述,正确的是
A.染色体数目减半发生在第二次分裂
B.姐妹染色单体分离发生在第一次分裂
C.同源染色体分离发生在第二次分裂
D.精原细胞经减数分裂形成精子细胞答案:D
解析:精原细胞经过减数分裂形成精子细胞,染色体数目减半发生在第一次分裂。17、遗传图解中,显性性状用大写字母表示,隐性性状用小写字母表示
A.正确
B.错误
C.不确定
D.部分正确答案:A
解析:遗传图解中,显性性状一般用大写字母表示,隐性性状用小写字母表示。18、下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是
A.DNA的两条链反向平行
B.碱基对之间通过氢键连接
C.每个碱基对都含有两个磷酸基团
D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架答案:D
解析:DNA双螺旋结构中,磷酸与脱氧核糖交替连接构成骨架,两条链反向平行,碱基对间由氢键连接。19、第二性征的发育主要与哪种激素有关
A.生长激素
B.性激素
C.甲状腺激素
D.胰岛素答案:B
解析:性激素(如雄激素和雌激素)对第二性征的发育起决定性作用。20、下列关于叶绿体色素的叙述,正确的是
A.胡萝卜素在滤纸条上扩散速度最快
B.叶绿素a主要吸收蓝紫光和红光
C.叶绿素b对绿光吸收最少
D.所有色素均位于类囊体膜上答案:B
解析:叶绿素a能吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素扩散速度最快,叶绿素b对绿光吸收较少,但并非最少。21、下列哪项是酶催化反应中“诱导契合”学说的内容
A.酶与底物结合后构象发生变化
B.酶具有高度的特异性
C.酶活性受pH调节
D.酶活性受温度调节答案:A
解析:诱导契合学说认为酶与底物结合后会发生构象变化,以更好地适应底物形状。22、下列关于ATP的说法错误的是
A.ATP是直接的能源物质
B.ATP水解产生ADP和磷酸
C.植物细胞中ATP可由光反应产生
D.ATP合成过程不需要能量答案:D
解析:ATP合成过程需要能量输入,如光能或化学能。23、下列关于双缩脉试剂的使用,正确的是
A.使用时应先加NaOH溶液再加CuSO₄溶液
B.需要水浴加热才能显色
C.与蛋白质反应生成紫色沉淀
D.用于检测还原糖答案:A
解析:双缩脉试剂使用时应先加NaOH溶液,再加CuSO₄溶液;与蛋白质反应生成紫色化合物。24、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,若用澄清石灰水检测二氧化碳,现象为
A.溶液变蓝
B.溶液变浑浊
C.溶液变橘红色
D.溶液无变化答案:B
解析:二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,是检测其存在的常用方法。25、关于生态系统的物质循环,下列说法正确的是
A.物质循环与能量流动互不关联
B.碳循环的途径中不包括化石燃料
C.物质循环主要发生在无机环境和生物群落之间
D.物质循环是单向流动的答案:C
解析:物质循环主要发生在生物群落与无机环境之间,是循环过程,与能量流动相互关联。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题
某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,发现细胞壁与细胞膜之间出现空隙,随即加入清水使细胞恢复。请回答:
(1)该细胞在清水中的变化属于质壁分离还是质壁分离复原?(2分)
(2)细胞壁和细胞膜中哪个具有选择透过性?(2分)
(3)细胞壁的成分主要是什么?(2分)
(4)发生该现象的原因是什么?(2分)答案:(1)质壁分离复原;(2)细胞膜;(3)纤维素和果胶;(4)细胞外液浓度降低,细胞吸水膨胀解析:(1)细胞从高浓度溶液移入清水时,吸水膨胀,细胞壁与细胞膜间空隙消失,属于质壁分离复原;(2)细胞膜是选择透过性膜;(3)细胞壁主要由纤维素和果胶构成;(4)由于外界溶液浓度低于细胞液,细胞吸水导致原生质层复原。27、(12分)遗传与进化综合题
一个遗传学实验中,用纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,得到F₁代全为黄色圆粒(YyRr)。让F₁自交,得到F₂代有四种表现型,比例为9:3:3:1。请回答:
(1)写出F₁代的基因型。(2分)
(2)写出F₂代中黄色皱粒豌豆的基因型及比例。(2分)
(3)若用F₁代与yyrr杂交,写出子代的表型及其比例。(3分)
(4)在减数分裂中,Y与y、R与r的分离是否是互不干扰的?(2分)
(5)若Y对y显性,R对r显性,说明显性性状与隐性性状在F₂代的表现。(3分)答案:(1)YyRr;(2)yyRr和yyRR,比例为1/4;(3)黄色皱粒:绿色皱粒=1:1;(4)是;(5)Y和R为显性,yyrr为隐性,F₂代中Y_R_为显性,其余为隐性解析:(1)F₁代为YyRr;(2)F₂代中黄色皱粒的基因型为yyRr和yyRR,各占1/4;(3)F₁代为YyRr与yyrr杂交,子代为YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr,显性性状为黄色圆粒、绿色圆粒,隐性性状为黄色皱粒、绿色皱粒,比例为1:1;(4)遵循自由组合定律,Y与y、R与r的分离互不干扰;(5)F₂代中,显性性状为黄色圆粒,其他为隐性。28、(10分)稳态与环境综合题
某地生态系统的能量流动如下:生产者固定太阳能8000千焦,初级消费者摄入能量1000千焦,其中800千焦被同化,120千焦通过呼吸作用散失。请计算并回答:
(1)初级消费者的同化量为多少?(2分)
(2)初级消费者到次级消费者的能量传递效率为多少?(2分)
(3)能量流动的特点是什么?(3分)
(4)原生动物在生态系统中的作用是什么?(2分)
(5)人为排放CO₂对生态系统的物质循环有何影响?(1分)答案:(1)800千焦;(2)10%;(3)单向流动、逐级递减;(4)作为分解者参与物质循环;(5)促进碳循环解析:(1)初级消费者的同化量为1000千焦-120千焦=800千焦;(2)传递效率为(800千焦/1000千焦)×100%=10%;(3)能量流动是单向的,不能循环;(4)原生动物是分解者,参与有机物分解;(5)CO₂可被绿色植物吸收,促进物质循环。29、(10分)实验探究题
某研究小组为探究影响酶活性的条件,设计如下实验:
实验组:稀释的唾液与1%淀粉溶液在37℃下反应
对照组:稀释的唾液与1%淀粉溶液在80℃下反应
实验结果:对照组的溶液保持澄清,实验组出现浑浊。请回答:
(1)该实验的自变量是什么?(2分)
(2)该实验的因变量是什么?(2分)
(3)实验组和对照组的反应结果说明了什么?(3分)
(4)若要验证pH对酶活性的影响,应如何设计对照组?(3分)答案:(1)温度;(2)反应产物(或溶液是否变浑浊);(3)高温使酶变性失活;(4)分别设置不同pH的缓冲液,如pH=5、7、9,其余条件相同,观察反应现象解析:(1)实验中自变量为温度;(2)因变量为酶活性的影响,可通过反应产物是否变浑浊判断;(3)对照组反应结果与实验组不同,说明80℃破坏了酶的活性;(4)应设置不同pH条件,其他条件不变,比较酶活性变化。30、(10分)现代生物科技题
某科研团队利用PCR扩增目的基因片段,并进行基因工程操作,以下问题请回答:
(1)PCR技术的三个步骤分
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