2025~2026学年江西省上饶市鄱阳县八年级上学期第一次月考物理试卷

2025~2026学年江西省上饶市鄱阳县八年级上学期第一次月考物理试卷一、填空题1.在物理学中长度的基本单位符号是___________，时间的测量工具是___________。2.使用刻度尺之前，要观察刻度尺零刻度线的位置，还要认清它的___________，和______________。3.完成单位换算：72km/h=____________m/s；15m/s=____________km/h。4.小明爸爸乘汽车前往武汉“抗疫”，汽车开动后，小明对着远去的汽车挥手作别。小明爸爸看到小明逐渐向后退去，是以______（选填“汽车”或“地面”）为参照物；而小明看到汽车的远去是以_____（选填“汽车”或“地面”）为参照物。5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm=___________m。如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，___________（选填“甲”或“乙”）刻度尺测量较准确。6.如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，______小车的运动速度最慢（选填甲、乙、丙），20s后甲、乙两车相距_______m。7.材料具有受热膨胀变大、遇冷收缩变小的特点，俗称热胀冷缩性质，一般情况下，塑料的热胀冷缩变化会大于金属，则高温下用塑料尺测出的长度会比实际长度_________；用较长的钢尺测量较短塑料尺的长度，高温下测得的长度与常温下测量的相比_________。（均选填“偏大”“偏小”或“不变”）8.两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5∶2，所用时间之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为___________；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为___________。二、单选题9.学习长度和时间的测量后，同学们对生活中的一些长度和时间进行了估测。下列的估测最接近的是（）

A．教室的门宽度约1dmB．人的脉搏跳动70次的时间约3minC．普通中学生所穿的鞋子长约25cmD．在操场跑100m所用时间约5min10.下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（）

A．日晷B．沙漏C．电子手表D．铯原子钟11.在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（）

A．小华多次测量的目的是取平均值来减小误差B．5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cmD．只要小华认真操作，误差是完全可以避免的12.某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l，则一、二楼间的高度为（）

A．B．C．D．三、多选题13.如图，观看田径比赛时，关于运动的快慢，以下说法正确的是（）

A．观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢B．终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢C．物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢D．物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知，正确的是（）

A．甲车的速度大于丙车的速度B．经过5s，跑在最前面的小车是乙车C．若以乙车为参照物，丙车向西做直线运动D．右图中阴影部分的面积表示的物理量是速度四、计算题15.下表是福沪线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从福州站出发前往上海旅游。

站次站名到达时间开车时间停留时间里程1福州始发站08:000km2延平北08:3308:352min121km3建瓯西08:5308:552min174km4南平市09:1209:142min225km12上海12:45终点站855km求：(1)从福州至南平市站的时间是多少小时？(2)该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少km/h。16.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1．小明一家利用元旦假日到武汉玩，他看到了如图2所示的表盘。(1)从图1可知，汽车在高速公路上最快时速为多少？(2)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h？(3)若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？17.春节期间，小明同家人乘火车去北京，他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，小明测出自己通过该隧道的时间为1min。问：（1）该隧道的长度为多少m？（2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少s？；（3）若该火车通过一座长为1.8km的大桥时，火车完全在桥上的时间为50s，则该火车过桥的平均速度为多少m/s？五、未知18.(1)如图是鑫鑫同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则被测物体的长度是______cm；停表的读数为________s。(2)鑫鑫同学欲测量一根细铜丝的直径，他将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1，接着他的实验步骤如下：A．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；B．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；C．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；D．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。①以上步骤中，错误的步骤是________，应改正为_____________。②改正后测量的合理顺序应是___________。③如图是他把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上，一共绕了30圈。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为___________mm。④若细铜丝排绕得不紧密，则测量值比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）。六、填空题19.有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在___________，这个是___________（填可以或不可以）消除的；（2）其中测量结果显示明显错误操作的是___________同学，这个是___________（填可以或不可以）避免的；（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的___________不同；（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则___________同学的测量结果又是错误的；（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是___________cm。七、实验题20.小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。（1）该实验中用到两个测量仪器________和________；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___（填“大”或“小”）；（3）请根据图中所给信息回答：sAB=____cm，tBC=_____s，vAC=_____m/s；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）。八、未知21.在探究“比较纸锥下落快慢”的活动中，同学们将大小不等的纸锥由同一高度同时释放。（1）对于纸锥下落前的初始位置，有如图甲、乙所示的两种摆放方式，正确的是图_________；（2）小明同学通过观察发现在纸锥都没落地前，B纸锥在A纸锥的下面，从而判断_________（A/B）纸锥下落得快，这种比较方法实质是相同时间比路程；（3）实验中发现用秒表测量时间较难，为了便于测量，应该选择纸锥_________（A/B）进行实验较好，同时让纸锥从较_________（高/低）的位置同时下落；（4）接着小明所在小组利用相机频闪拍照，探究纸锥竖直下落的快慢情况，照相机