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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年广西水利电力职业技术学院招聘专任教师考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.记名投票D.无记名投票【答案】:D2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:A3.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。C.优先推荐上高一层次学校D.优先选拔使用【答案】:C4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.智力正常B.意志健全C.情绪健康D.人格完整【答案】:A5.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.警告C.批评教育D.谈心谈话【答案】:C6.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A7.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师资B.督导C.师范D.师德【答案】:D8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学监控能力【答案】:A9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.显性功能B.隐性功能C.负向功能D.正常功能【答案】:C10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师威信C.教师角色期望D.教师人格【答案】:B11.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.人际关系B.学习策略C.学习动机D.学习目标【答案】:A12.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】:D13.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.被动发展的过程C.被动生成的过程D.自然发展的过程【答案】:A14.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.全面发展B.社会主义核心价值观C.改革创新D.教育公平【答案】:B15.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体生活能力的发展B.促进个体个性化的发展C.培养合格公民D.促进个体社会化【答案】:C16.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。B.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。C.喜欢学习,喜欢交谈。D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。【答案】:D17.所谓的及时复习,应该是指()。A.一周之后复习B.在学习结束立刻复习C.当天复习D.在大面积遗忘开始之前复习【答案】:B18.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.案例教学法【答案】:B19.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.思维的元认知B.创造性思维C.形式逻辑思维D.辩证逻辑思维【答案】:A20.重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.①②B.②④⑤C.①⑤⑥D.②③【答案】:C21.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.无关学习B.上位学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】:D22.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.激励功能B.调节功能C.教育功能D.认识功能【答案】:B23.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.再认策略B.目标策略C.组织策略D.意义策略【答案】:D24.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.普通人模式B.功能充分发挥者模式C.自我实现的人模式D.疾病模式【答案】:B25.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。A.外显性与内隐性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:A26.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.福利待遇B.工龄计算C.补充养老保险D.社会保险费【答案】:C27.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》B.《高等教育法》C.《普通高等学校学生管理规定》D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》【答案】:C28.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.发展法B.实验法C.系统法D.观察法【答案】:B29.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.抑郁质B.粘液质C.胆汁质D.多血质【答案】:D30.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()A.认知结构B.先行组织者C.固定点D.比较性组织者【答案】:B31.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.性的不可侵犯权B.受教育权C.生命健康权D.人身自由权【答案】:B32.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.科学的学习策略B.丰富的知识经验C.积极的心理准备D.结构化的教学内容【答案】:B33.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教材B.教学大纲C.教学计划D.课程方案【答案】:B34.下面说法含有学习迁移观点的是()。A.兴趣是最好的老师B.拳不离手,曲不离口C.举一反三D.复习才是王道【答案】:C35.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.理解一控制策略【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.人际关系包括的成分有()。A.情感成分B.行为成分C.认知成分D.意志成分【答案】:ABC37.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建的具体指标B.构建意义C.构建程序D.构建原则【答案】:ABD38.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德情感修养B.职业道德意志修养C.职业道德认识修养D.职业道德行为修养【答案】:ABCD39.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.智能化B.法治化C.专业化D.社会化【答案】:ABCD40.教学反思有如下特征()。A.针对性B.实践性C.时效性D.反省性E.过程性【答案】:ABCDE41.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生转移注意B.引导学生宣泄C.引导学生压抑不愉快心情D.引导学生调节看法【答案】:ABD42.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.送教上门提高生产一线劳动者素质B.开发基础科研成果C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.广开渠道培训社会各类人才E.参与科技市场建设,实现科技成果转化【答案】:BCE43.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.学校层次C.专业层次D.社会层次【答案】:ABC44.坚持办事公道,必须做到()。A.坚持真理B.舍己为人C.光明磊落D.自我牺牲【答案】:AC45.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持因材施教规律B.坚持身心和谐发展规律C.坚持知行合一规律D.坚持全面发展规律【答案】:ABCD46.注意的基本特征是()A.集中性B.指向性C.概括性D.间接性【答案】:AB47.高等教育的内涵是指()。A.由大学和其他各类高等院校提供B.以培养各种高级专门人才为目标C.培养实用型人才D.建立在中等教育基础上【答案】:ABD48.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是为教学目的服务的D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD49.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.秉公执法,不徇私情B.原则至上,不计得失C.知人善任,培养亲信D.顾全大局,服从上级【答案】:AD50.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面B.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变C.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系D.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】:ABC51.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准打麻将C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】:ABCD52.孟子提出的教师道德规范包括()。A.以身作则,教者必以正B.提高自身能力,以其昭昭C.加强个人修养,反省、知耻、改过D.注
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