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中考化学一轮大单元复习分层练:《空气和氧气》讲义基础过关空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的()A.O₂B.N₂C.CO₂D.H₂O鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是()A.N₂B.O₂C.CO₂D.H₂防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是()A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.水蒸气下列实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气的说法正确的是()A.干净的空气是纯净物B.氮气约占空气质量的78%C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救D.空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛[新考法]跨学科实践活动兴趣小组在老师的带领下组装了微型空气质量“检测站”监测某日空气中的主要污染物,相关数据如图。下列说法错误的是()(配图:微型空气质量“检测站”监测数据图)A.当日的首要污染物为O₃B.该地区酸雨产生的主要因素是CO₂C.当日NO₂对空气造成的污染比SO₂严重D.为改善空气质量,应大力发展新能源[习题改编]如图是与氧气制取及性质相关的知识结构图,下列说法正确的是()(配图:氧气制取及性质知识结构图,包含:高锰酸钾、过氧化氢(制取);木炭燃烧、硫燃烧、细铁丝燃烧(性质))A.制取氧气的两种方法中发生装置所用的仪器均相同B.制取氧气的两种方法中二氧化锰的作用不同C.硫在空气和氧气中燃烧的现象相同D.细铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧[习题改编]科学家对火星大气成分进行分析,其数据(体积分数)如图所示,下列说法正确的是()(配图:火星大气成分体积分数图:95%CO₂、2.7%氮气、1.6%氩气、0.7%其他气体)A.火星大气是纯净物B.火星大气中不含稀有气体C.移民火星需要解决氧气供给问题D.火星大气中氮气的含量高于地球大气中氮气的含量高锰酸钾制取氧气的实验如图,下列操作符合安全规范的是()(配图:高锰酸钾制取氧气实验装置图)A.连接仪器——将试管抵住实验台,用力塞紧胶塞B.加热试管——先预热,再对准试剂所在部位加热C.结束实验——熄灭酒精灯后,将导管移出水面D.整理复位——加热后的试管,立即用冷水清洗化学是一门以实验为基础的学科。根据如图所示装置回答问题。(配图:实验装置图,标注仪器:A、B、C、D、E、F)(1)仪器a的名称是。(2)检查A装置气密性的方法是;用该装置制取氧气的化学方程式为。(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为;若要控制液体滴加速度,获得较平稳的气流,应选择的发生装置是(填字母)。(4)收集氧气时可选用的装置为;将带有火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,造成该结果的操作可能是(写1条)。(5)[新考法]跨学科实践活动同学们利用实验室制取氧气的原理,自制如图2装置用于补给鱼缸中的氧气。通过挤压甲瓶将过氧化氢溶液压入盛有二氧化锰的乙瓶中,需要补给时打开开关。下列对该装置的评价不正确的是(填序号)。(配图2:鱼缸氧气补给装置图,标注:甲瓶(过氧化氢溶液)、乙瓶(二氧化锰)、橡胶管、计泡器、开关)①供氧过程中要不断给乙瓶中补充二氧化锰②利用计泡器可测定排出气体速率的快慢③导气管的管口置于鱼缸底部更有利于补充氧气能力提升[新考法]创新装置为探究硫燃烧产物的性质,利用如图所示装置进行实验。(配图:实验装置图,包含:三颈烧瓶(内有硫粉、紫色石蕊溶液)、电热棒、燃烧匙、弹簧夹、气球、盛有NaOH溶液的烧杯)资料卡片Ⅰ.通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO₂;Ⅱ.SO₂与CO₂的化学性质相似。(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式为。在集满氧气的三颈烧瓶中(夹持装置省略),加入少量紫色石蕊溶液,塞紧带电热棒和燃烧匙的双孔塞,关闭弹簧夹,引燃足量硫粉,充分反应。(2)气球的作用是。(3)燃烧结束,待装置冷却至室温,振荡烧瓶,紫色石蕊溶液变为色。打开弹簧夹,烧杯中可观察到的现象是。某兴趣小组的同学以“探究空气中氧气的含量”为目的进行如下实验。(配图:图1:曲颈甑、玻璃钟罩、汞槽、火炉;图2:红磷燃烧实验装置;图3:注射器(内有空气、铜粉))【史料研究】二百多年前,法国化学家通过图1的方法研究空气成分,得出空气是由氮气和氧气组成的。【实验回顾】实验室中探究空气中氧气的含量所用装置如图2所示。红磷燃烧时的现象是。【创新实验】同学们结合所学知识设计图3实验进行探究,实验中为了使反应更充分,可采取的操作是。参考答案A2.A3.C4.A5.D6.B7.B8.C9.B(1)分液漏斗(2)试管连接导管,将导管的另一端浸入水中,用手紧握试管,一段时间后,当导管口有气泡冒出时,松开手,导管内液面上升,形成一段稳定的水柱,则表明装置气密性良好(合理即可)2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(3)2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑C(4)E(或F)收集氧气时导管未伸入集气瓶底部(或收集前集气瓶内未装满水等,与上一空对应,合理即可)(5)①(1)2H₂O₂
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