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文档简介

第二章

生物的遗传和变异第五节

生物的变异第六单元

生物的遗传与进化冀少版八年级下册学习目标举例说出生物的变异能够区分可遗传变异和不可遗传变异说出利用遗传变异的育种方法及其在生产中的应用通过了解遗传育种在农业中应用,认识科学技术是第一生产力一母生九子双胞胎菊花父与子性状的差异(变异)在自然界中是普遍存在的一母生九子,连母十个样。龙生九子各不同。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。一树之果有苦有甜。一母之子有愚有贤。变异:亲子代之间及子代个体之间存在差异的现象一、变异的实例1.阅读资料,分析镰状细胞贫血的病因血红蛋白基因的改变使患者红细胞内的血红蛋白结构发生改变,进而使红细胞的形态发生了改变,降低了红细胞的携氧能力镰刀状红细胞正常红细胞2.阅读资料,分析谷穗性状不同的原因染色体数目的变化使谷穗的形状、大小发生了变化一、变异的实例一、变异的实例3.观察与思考豌豆的皱粒与淀粉合成有关的基因改变圆粒皱粒淀粉合成减少含水量减少而皱缩一、变异的实例4.观察与思考唐氏综合征唐氏综合征的染色体组成唐氏综合征是由多了一条21号染色体引起的遗传病,因此称为21三体综合征。患者的主要症状包括智力落后、特殊面容及生长发育迟缓,同时可能伴有多种畸形。一、变异的实例5.观察与思考猫叫综合征患者第5号染色体短臂缺失,因婴儿时有猫叫样啼哭而得名,其原因在于患儿的喉部发育不良或未分化所致猫叫综合征的染色体组成一、变异的实例6.观察与思考水毛茛的叶片片状叶细丝状叶水毛茛2种不同的叶子类型。水上的是片状的(气生叶圆形,有裂开的外边缘。这些叶子通常非常轻,足以漂浮在水面上,有的叶子可以长出比水面高5厘米左右。另外,长在水下的叶子呈细丝状,这些水下叶子比气生叶的表面更大。一、变异的实例7.观察与思考小麦种子同一株小麦结的种子,种子肥沃田地里的比种在贫瘠田地里的麦穗大遗传信息改变二、变异的原因镰状细胞贫血豌豆皱粒基因改变谷穗性状改变唐氏综合征猫叫综合征染色体改变遗传信息改变遗传信息发生改变可以引起生物变异二、变异的原因基因改变染色体改变性状变化(变异)由遗传物质的改变(基因或染色体改变)引起的变异是可遗传的变异二、变异的原因外界环境不同导致生物产生变异这种变异并未涉及遗传物质的改变,是不可遗传的变异水毛茛的叶片小麦的种子南橘北枳(橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳)后天割的双眼皮温室里的韭黄缺钾导致西红柿生长不好经常在野外工作的人皮肤变黑一对色觉正常的夫妇,生下一个色盲的孩子1、小麦要获得高产,采取的办法是多施肥、多浇水。肥多水多,小麦的茎秆会长高,但是成熟时容易倒伏,又会造成粮食减产。这时如果小麦中出现矮杆抗倒伏的变异,就不会影响产量。矮秆相对于高秆属于有利变异三、变异的影响能提高生物体的生存和繁殖能力2、一些玉米植株发生变异会出现没有叶绿素的白化苗。

白化苗属于3、一对夫妻都是双眼皮,但是他们的孩子是单眼皮,这种变异属于中性变异不利变异能降低生物体的生存和繁殖能力不会影响生物正常的生理活动

在英国的某工业城市生活着一种桦尺蛾,它们有灰色和黑色两种,经常栖息在树干上。在工业污染时期及污染得到治理后,两种桦尺蛾哪一种是有利变异呢?小资料

有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的变异类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下来,但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿,这种变异类型因不能飞行,而不会被大风吹到海里淹死,这一事实说明什么?变异是否有利是相对的(不绝对),取决于生物体所处的环境。小资料有利变异中性变异不利变异对生物个体的生存是否有利分类可遗传的变异不可遗传的变异环境引起的变异没有改变遗传物质不会遗传给后代遗传物质改变会遗传给后代是否可以遗传四、变异的分类生物的性状=基因组成+环境变异对每个物种来说都是非常重要的。生物能够产生多种变异,在地球多变的环境中,具有有利变异的生物个体能够适应环境的变化,生物才得以生存和发展。变异在生物进化中起重要作用五、变异的意义人们根据不同的需要和喜好,对生物产生的变异进行逐代挑选、培育,从而获得很多不同的品种。六、变异的应用——人工选择育种人们可以通过人工方法使生物体内的染色体或基因发生改变,产生新的变异个体六、变异的应用无子西瓜和多倍体草莓就是利用染色体数目改变培育出的新品种——诱变育种宇宙空间环境特殊,在空间辐射和微重力等多种因素的诱变作用下,种子内的遗传物质发生改变利用返回式卫星、宇宙飞

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