2025年教师资格证考试中学《综合素质》真题库及答案

2025年教师资格证考试中学《综合素质》练习题库及答案一、单项选择题（每题2分，共29题，共58分。每题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡上）1.某中学在期中考试后召开家长会，班主任王老师将学生成绩排名张贴在教室后墙，并当众批评排名靠后的学生。王老师的做法（）。A.有助于激发学生竞争意识B.侵犯了学生的人格尊严权C.符合家校协同育人要求D.体现了教师的教育惩戒权答案：B解析：《未成年人保护法》第二十七条明确规定，学校、幼儿园应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施侮辱人格尊严的行为。张贴排名并当众批评，构成对学生人格尊严的侵害。2.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列行为中属于“关心爱护学生”范畴的是（）。A.课后无偿为学困生辅导B.拒绝家长宴请并退回礼品C.公开宣读学生写给异性的情书D.将学生早恋情况拍照发家长群答案：A解析：B项体现“清廉从教”；C、D均涉嫌侵犯隐私；“课后无偿辅导”直接体现关心爱护学生。3.某校推行“无人监考”诚信考试，学生自愿签署诚信承诺书。这种做法的伦理基础是（）。A.功利主义B.美德伦理C.义务论D.契约论答案：D解析：学生与学校以承诺方式达成契约，体现契约论“同意即义务”的核心主张。4.教师张某因家庭矛盾情绪低落，上课时多次体罚学生出气。学校应当给予（）。A.诫勉谈话B.行政记过C.撤职或开除D.批评教育答案：C解析：《教师法》第三十七条：教师体罚学生经教育不改的，给予行政处分或解聘；情节严重构成犯罪的，追究刑责。题干中“多次”表明情节已属严重。5.下列关于《教育法》的表述，正确的是（）。A.教育法是我国教育的基本法，由全国人大制定B.教育法规定国家实行十二年义务教育C.教育法授权乡镇政府设立教育基金会D.教育法明确允许营利性民办学校从事义务教育答案：A解析：教育法由第八届全国人大三次会议通过，是我国教育领域的基本法；义务教育年限为九年；义务教育学段不得设立营利性民办学校。6.某校组织学生赴山区研学，返程途中校车侧翻，造成2名学生重伤。学校应首先（）。A.向教育局提交事故调查报告B.启动应急预案全力救治受伤学生C.与涉事家长签订赔偿协议D.通知保险公司到场查勘答案：B解析：学生生命安全优先，救治为首要义务，符合《学生伤害事故处理办法》第十五条。7.教师李某在朋友圈晒出学生作文并附点评，未隐去学生姓名。李某的做法（）。A.属于合理使用，可激励学生B.侵犯学生著作权C.侵犯学生隐私权D.属于正常教学展示答案：C解析：作文内容可能涉及家庭隐私，未隐名即公开，违反《民法典》第一千零三十二条关于隐私权保护的规定。8.下列成语与教师职业道德中“终身学习”最契合的是（）。A.循序渐进B.教学相长C.诲人不倦D.学而不厌答案：D解析：“学而不厌”直接强调教师自身持续学习，与终身学习内涵一致。9.某校规定教师必须订阅指定教辅资料，并从中提成10%作为教研经费。该校做法（）。A.违反《中小学教师违反职业道德行为处理办法》B.属于学校办学自主权范畴C.符合多劳多得分配原则D.应报物价部门备案即可答案：A解析：强制订购并提成，构成违规推销教辅，违反教育部“十严禁”。10.关于“以人为本”的学生观，下列理解正确的是（）。A.学生是被动接受知识的容器B.学生的发展是一个自然成熟过程，教育作用有限C.学生是独特的人，具有独立意义D.学生成绩是衡量其价值的根本尺度答案：C解析：以人为本强调学生独立性、独特性、主体性，反对“容器”与“唯成绩”论。11.某中学将“升学率”作为教师职称评定的唯一指标。这种做法违背了（）。A.教育公平原则B.教育评价多元化原则C.教育优先发展原则D.教育公益性原则答案：B解析：单一升学率指标忽视过程与综合素质，违背《深化新时代教育评价改革总体方案》要求的多元评价。12.教师王某在课堂上散布“读书无用论”，造成恶劣影响。对王某应（）。A.扣除当月绩效工资B.由学校批评教育即可C.给予行政处罚或解聘D.调离教学岗位并培训答案：C解析：违背《新时代中小学教师职业行为十项准则》第三条“传播优秀文化”，情节严重可解聘。13.下列关于教师权利的表述，不正确的是（）。A.有权指导学生学习发展B.有权获取与教学无关的学生家庭财产信息C.有权通过教职工代表大会参与学校民主管理D.有权对教育行政部门提出批评建议答案：B解析：获取与教学无关的家庭财产信息超出教育职责，侵犯隐私。14.某校规定学生迟到1分钟罚款5元，所得款项用于班级活动。该规定（）。A.属于班费自筹，合理B.违反教育收费政策C.有助于矫正学生迟到行为D.须经家长委员会同意即可答案：B解析：任何单位不得擅自设立收费项目，迟到罚款属于违规收费。15.教师对学生进行教育惩戒，应当遵循的原则不包括（）。A.育人为本B.过罚相当C.公开羞辱D.程序正当答案：C解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》明确禁止侮辱人格、体罚或变相体罚。16.某校在招聘教师时限定“男性优先”，理由是中学男教师太少。该做法（）。A.属于合理差别对待B.违反《劳动法》平等就业权C.符合学校发展需要D.须经教育局审批答案：B解析：除国家规定不适合女性工种外，不得以性别为由拒绝录用女性，违反平等就业。17.教师赵某因课堂纪律差，责令全班学生集体罚跑操场5圈。赵某的行为属于（）。A.正当教育惩戒B.变相体罚C.课堂管理策略D.体育锻炼强化答案：B解析：集体惩罚超出《惩戒规则》第八条范围，构成变相体罚。18.下列关于“文化自信”的表述，与教师职责无关的是（）。A.传承中华优秀传统文化B.引导学生认同革命文化C.吸收借鉴一切西方文化D.弘扬社会主义先进文化答案：C解析：教师需批判性借鉴，而非“一切”，C表述绝对化且与教师职责无关。19.某校教师用学生照片制作“表情包”在年级群调侃。该行为（）。A.属于教学幽默B.侵犯学生肖像权C.只要学生同意即可D.未商用不构成侵权答案：B解析：《民法典》第一千零一十九条，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开其肖像。20.教师职业倦怠的最高阶段是（）。A.热情期B.停滞期C.挫折期D.冷漠期答案：D解析：倦怠三阶段：热情—停滞—冷漠，冷漠为最高阶段，表现为情感疏离。21.某校将“教师家访次数”纳入师德考核，强制要求拍照上传定位。该做法（）。A.有助于家校沟通B.侵犯教师隐私权C.符合量化考核精神D.应征求家长同意答案：B解析：定位及拍照上传超出必要限度，侵犯教师个人信息权益。22.下列关于“核心素养”的表述，正确的是（）。A.仅指学科知识掌握B.以考试成绩为唯一指标C.包括必备品格与关键能力D.由教师单向传授获得答案：C解析：核心素养强调适应终身发展和社会发展需要的品格与能力。23.教师对学生进行心理辅导时，应遵循的首要原则是（）。A.教育性原则B.保密性原则C.发展性原则D.尊重与理解原则答案：D解析：尊重与理解是建立辅导关系的前提，其余原则在此基础上展开。24.某校规定学生必须购买学校统一配置的平板电脑，否则不能进入“智慧课堂”。该规定（）。A.属于教学创新B.违反自愿原则C.须报省级教育主管部门D.只要价格低于市场价即可答案：B解析：强制购买违反《义务教育法》第六十一条“不得向学生推销商品”。25.教师在课堂上引用他人已发表作品，下列做法符合《著作权法》的是（）。A.全文朗诵并录音上传网络B.为说明观点引用200字并注明作者C.复印整本教材发给学生D.将他人课件直接署名自己使用答案：B解析：课堂教学需要可合理使用，但应限于必要范围并注明来源，B项符合“适当引用”。26.某校将学生期末成绩按分数高低排座，成绩好的坐前排。该做法（）。A.体现因材施教B.侵犯学生平等受教育权C.有助于创建竞争氛围D.属于教师教学自主权答案：B解析：排座与成绩挂钩，构成差别对待，违背平等接受教育的权利。27.教师发现学生携带管制刀具进入校园，应立即（）。A.批评教育后让学生回家反省B.扣留刀具并报告学校保卫部门C.拍照发班级群警示D.通知家长到校自行处理答案：B解析：《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条，发现危险品应立即报告学校，不得隐瞒。28.下列关于“翻转课堂”的描述，正确的是（）。A.教师不再讲授新知识B.学生课前自学，课堂用于讨论内化C.取消课后作业D.完全依赖学生自律，教师退出答案：B解析：翻转课堂的核心是调整知识传递与内化的时空，课堂成为高阶活动场域。29.某校教师因拒绝参与有偿补课被家长举报“教学敷衍”。学校应当（）。A.责令教师书面检查B.调查核实，保护教师合法权益C.暂停教师评优资格D.要求教师向家长道歉答案：B解析：拒绝有偿补课是教师守法行为，学校应调查并保护教师，不得纵容家长无理诉求。二、材料分析题（每题14分，共3题，共42分。阅读材料并回答问题）30.材料：初二（3）班学生小杰性格内向，成绩中等。班主任刘老师发现其近期情绪低落，作业潦草。家访得知小杰父母离异，母亲再婚后对其关心减少。刘老师遂将小杰调到第一排，安排学习委员“一对一”帮扶，并在全班开展“感恩父母”主题班会，要求每人写感谢信给家长。小杰拒绝写信，被刘老师当众批评“冷血”。小杰当晚离家出走，被民警找回。问题：（1）请从学生观角度评析刘老师的做法。（7分）（2）提出改进建议。（7分）答案与解析：（1）刘老师违背“以人为本”学生观：①学生是独特的人——忽视小杰家庭创伤，统一要求写感谢信，伤害其情感；②学生是独立意义的人——当众批评侵犯其尊严，未尊重其拒绝表达的权利；③学生是发展中的人——未提供心理支持，反而加剧心理危机。（2）改进建议：①个别化沟通：课后单独谈话，允许小杰用绘画、日记等替代方式表达情绪；②专业支持：联系学校心理教师，进行创伤辅导；③家校协同：与母亲沟通，建议增加亲子陪伴，必要时引入社区社工；④班级氛围：开展“情绪树洞”活动，匿名分享感受，减少道德绑架。31.材料：某校推行“AI智能批改作文”，教师将学生作文上传至商业平台，几秒后获得评分与修改建议。平台协议显示，上传即视为同意平台拥有作文版权并可出版。家长质疑：1.作文版权归属学生，教师无权上传；2.平台或泄露学生隐私。校方回应：已与平台签保密协议，且教师为教学需要可合理使用。问题：（1）请用教育法律法规分析校方及教师行为是否合法。（8分）（2）提出合规使用AI批改作文的要点。（6分）答案与解析：（1）合法性分析：①版权：学生为作文著作权人，教师未经监护人同意上传，侵犯复制权与信息网络传播权；②隐私：作文内容或含家庭信息，上传即存在泄露风险，违反《未成年人保护法》第四十二条；③平台协议“上传即授权”属格式条款，排除学生主要权利，依《民法典》第四百九十七条无效；④校方保密协议不能对抗第三方侵权，且“教学需要”不属于法定合理使用范围。（2）合规要点：①事先书面征得家长同意，明确用途、期限、删除机制；②匿名化处理，删除学生姓名、地名、家庭信息；③选择通过教育部备案、具备三级等保的教育类AI工具；④批改结果本地存储，限期删除云端数据；⑤将AI建议作为教师二次加工的参考，不得直接以分数替代教师评价。32.材料：高三教师赵某为提高升学率，私下组织“精英小班”，每周日有偿补课，每人每次收费800元。教育局接到举报后调查，赵某辩称：1.学生自愿；2.利用周日，未占用学校资源；3.所得用于购买教学设备。教育局决定给予记过处分，没收违法所得，并取消其当年评优资格。赵某不服，提起申诉。问题：（1）教育局处分是否合法？说明理由。（7分）（2）教师应如何正确处理学生课后学业需求？（7分）答案与解析：（1）合法：①《教育法》第七十八条：国家工作人员、教师组织有偿补课，没收所得，给予处分；②“学生自愿”不能作为违法抗辩，教师身份即构成利用职业便利；③“未占用学校资源”与“所得购买设备”不影响行为定性，只要发生收费即违规；④教育局程序正当，处分在裁量范围内。（2）正确处理：①校内分层辅导：利用课后服务时间，由学校统一安排免费培优补差；②线上答疑：建立班级学习群，固定时段在线答疑，不收取任何费用；③资源推荐：向学生推送国家中小学智慧教育平台等免费优质资源；④家校沟通：指导家长科学安排复习，避免盲目加码；⑤教研攻关：通过校本教研提高课堂效率，减少学生课后学业负担。三、写作题（本大题1题，50分）33.阅读下面材料，根据要求写作。材料：人工智能时代，知识获取方式发生革命性变化。有人担忧教师将被AI取代；也有人认为，技术越进化，越需要“灵魂工程师”。联合国教科文组