《测量平均速度》教案物理科课件

1.4

测量平均速度当人从轨道顶端下滑到底端时的速度是如何变化的？

学习目标1.学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。2.会分析实验数据，加深对平均速度的理解。3.体会设计实验、进行实验、分析实验数据的全过程。4.通过实验激发学生的学习兴趣，养成学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风。测量平均速度观察：小车在斜面上的运动情况思考：1.小车做什么运动？答：变速直线运动。2.怎样表示小车运动的速度？答：平均速度。3.怎样测量小车的速度？答：用刻度尺测出小车运动的路程s，用秒表测出小车运动的时间t，由公式v=s/t可算出小车的平均速度。测量平均速度1.提出问题小车沿斜面滑下时速度是如何变化的？2.猜想与假设（1）可能越来越大；（2）可能保持不变。3.制定计划与设计实验（1）原理：（2）实验器材：刻度尺、停表、斜面、小车、金属片。测量平均速度(3)实验装置组装：如下图注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。测量平均速度注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。2．小车从斜面顶端要从静止释放。3．测量过程中不要改变斜面的坡度。S2测量平均速度(4)实验步骤①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入下表中。②用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。③根据测得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。④将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2。⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。测量平均速度路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=(5)设计表格测量平均速度4.进行实验和数据收集金属片0102030405060cm路程运动时间平均速度s1=0.6mt1=v1=s2=t2=v2=测量平均速度金属片实验时注意观察停表的示数。路程运动时间平均速度s1=0.6mt1=4sv1=0.15m/ss2=t2=v2=测量平均速度金属片

将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。上半段路程：0.3m金属片路程运动时间平均速度s1=0.6mt1=4sv1=0.15m/ss2=0.3mt2=v2=测量平均速度金属片实验时注意观察停表的示数。路程运动时间平均速度s1=0.6mt1=4sv1=0.15m/ss2=0.3mt2=2.5sv2=0.12m/s测量平均速度5.分析与论证小车沿斜面滑下时速度越来越大。6.交流与评估(1)斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。(2)金属片的作用是便于测量时间和让小车停止运动。(3)时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差；小车撞击金属片时，停止计时可能会存在误差。测量平均速度(4)实验中，应改变斜面的倾斜程度，多做几次实验，这样得出的结论才可靠。(5)为了方便测量时间，斜面应尽量长一些。(6)不同小组测得的平均速度不同的原因有：斜面倾角不同，斜面长度不同等。测量平均速度扩展性实验实验装置小车位置传感器测量平均速度

物体运动的情况还可以通过另外一种办法即时测定、显现出来。如上图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位移传感器。位移传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度。

计算机把在不同时间测出的运动物体的速度显示在屏幕上（横轴为时间，纵轴为速度），我们就可以直观地看出物体的速度是增大的、减小的还是不变的。课堂练习1．如图为某物体沿直线运动的路程s随时间t变化的图象，下列对该物体在0～5

s内运动情况分析正确的是（）A．物体在1～3

s内做匀速直线运动 B．物体在1～3

s内的平均速度为0.5

m/s C．物体在0～5

s内运动的路程为2

m D．物体在0～5

s内的平均速度为0.67

m/sC课堂练习2．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0

m/s，10

s末到达终点的速度为10.2

m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5

m/s B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6

m/s C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0

m/s D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为5.1

m/sC课堂练习3．短跑运动员在100

m跑竞赛中，测得7s末的速度为9

m/s，10s末到达终点时的速度是11.2

m/s，则运动员在全程内的平均速度是（）A．9

m/s B．10.1

m/s C．10

m/s D．11.2

m/s4．10月的体育节运动会上一短跑运动员沿直线跑了5

s，前2

s内通过16

m的路程，后3s通过了30

m的路程，这个运动员在5

s内的平均速度是（）A．8

m/s B．9

m/s C．9.2

m/s D．10

m/sCC课堂练习5.如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t

图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段汽车做匀速直线运动 B．BC段汽车运动的平均速度为30km/h C．CD段汽车做减速运动 D．BC段汽车做匀速直线运动D课堂小结

我们今天学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。如果我们要测量其他物体如火车、汽车……的