幼儿园教学安全管理制度

幼儿园教学安全管理制度幼儿入园时，值班教师需在班级门口逐一检查幼儿随身携带物品，重点排查小珠子、发卡、硬币等细小物品及尖锐器具，发现危险品立即登记并由家长带回。家长接送时严格执行"接送卡验证+人脸识别"双确认制度，委托他人接送的需提前提交书面委托书并核实受托人身份信息，禁止未验证身份人员接触幼儿。每日离园前10分钟，教师需清点幼儿人数并与接送卡核对，确认无误后方可交接，交接过程全程录像留存，录像资料保存至少30日。教学活动开展前，教师需对教具、学具进行安全检查，手工课使用的剪刀、胶枪等工具由教师统一保管，操作时实行"发放使用回收"闭环管理，确保每件工具使用后及时归位。科学实验类活动仅限使用无毒、无腐蚀性的材料，实验过程中教师需全程站立指导，保持与幼儿1米内安全距离，禁止幼儿单独操作实验器材。课堂突发幼儿争执时，教师应立即介入分开双方，先安抚情绪再了解原因，禁止使用"罚站""关小黑屋"等可能造成心理或身体伤害的处理方式。课间活动实行"区域定点看护"制度，教室走廊、活动室、户外操场分别安排教师值守，值守教师需佩戴扩音器保持通讯畅通，视线覆盖责任区域内所有幼儿。大型玩具使用前，保育老师需检查螺丝是否松动、塑料件有无裂缝、地垫是否平整，检查结果记录在《设施安全检查日志》。幼儿使用滑梯时，教师需引导其排队等待，保持前后1米间隔，禁止头朝下滑行；秋千使用时限制同时使用人数（不超过2人），推动幅度不超过45度角，结束时需双手扶稳秋千待完全静止后再让幼儿离开。餐点环节中，厨房工作人员需在餐食出锅后10分钟内完成温度检测，热食中心温度控制在4050℃，冷食不低于10℃，检测结果记录在《餐食温度记录表》。餐具采用高温蒸汽消毒，每日早餐前、午餐后各消毒1次，消毒时间不少于15分钟，消毒设备运行状态由保健医每日检查并签字确认。幼儿进食时，教师需巡回观察，提醒细嚼慢咽，禁止边吃边跑，对有呛咳史的幼儿实行"重点看护"，由专人坐在其身旁指导进食。午睡期间，值班教师每15分钟巡查1次寝室，重点观察幼儿睡眠姿势（禁止蒙头睡、趴睡）、呼吸频率（正常幼儿每分钟2030次）及是否有踢被、盗汗等异常情况。幼儿入睡后，教师需检查其枕边是否有玩具、发绳等物品，发现后统一收至固定储物柜。对有梦游史、哮喘等特殊体质的幼儿，需在床位旁设置醒目标识，巡查时增加至每10分钟1次，并记录睡眠状态。起床时教师需协助幼儿穿脱衣物，避免因动作过猛导致脱臼，对年龄较小的幼儿实行"一对一"帮扶。户外活动前30分钟，教师需对活动场地进行全面检查：塑胶地面有无破损、沙坑是否混入石子、草坪是否喷洒过农药，检查结果由安全主任签字确认后方可使用。遇雨雪天气或风力超过5级时，户外活动改为室内进行，选择"手指游戏""绘本共读"等低强度活动。活动中教师需保持"三角看护"站位（一名教师在前引导，一名在中间巡视，一名在后方收尾），确保所有幼儿在教师视线范围内，活动强度以幼儿微微出汗、呼吸稍快为宜，持续时间不超过30分钟。园内设施实行"三级检查"制度：班级教师每日晨检（检查桌椅边角防护垫、插座保护盖、窗户限位器），保育主任每周巡检（检查大型玩具螺丝、楼梯扶手、卫生间防滑垫），安全主任每月全面检查（检查消防栓压力、应急灯亮度、监控摄像头清晰度），所有检查结果录入安全管理系统，发现问题24小时内完成维修并复查。教玩具每两周用含氯消毒液（浓度500mg/L）擦拭消毒，布类玩具每月高温清洗，破损玩具（如塑料件裂缝超过0.5cm、毛绒玩具填充物外露）立即停用并做销毁处理。园内药品实行"专柜上锁、双人管理"制度，保健室设置带密码锁的药品柜，钥匙由保健医和安全主任分别保管，外用药与内服药分柜存放，过期药品每月清理并登记销毁。幼儿需服用自带药品时，家长需填写《服药委托书》，注明药品名称、剂量、服用时间，经保健医核对后由教师按时喂服，喂服过程全程录像，喂服后记录幼儿反应。突发事件处理遵循"先控制、后报告"原则：幼儿走失时，立即启动"园内封锁+周边排查"，教师分组在园区内寻找，保安调取监控追踪轨迹，10分钟内未找到需拨打110并通知家长；幼儿受伤时，保健医5分钟内到达现场处理（轻微擦伤用碘伏消毒，出血伤口压迫止血，脱臼固定患肢），重伤立即拨打120并通知家长；遇地震、火灾等灾害时，教师组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿疏散标识撤离至空旷场地，撤离过程中教师前后护卫，确保幼儿手拉手不分散，到达安全区域后立即清点人数并上报。全体教职工需签订《安全责任书》，明确"一岗双责"：教师负责教学活动安全，保育老师负责生活环节安全，保健医负责卫生防疫安全，保安负责门禁及巡逻安全。每月开展1次安全培训（内容包括海姆立克急救法、防拐骗情景模拟、灭火器使用），每学期组织2次应急演练（地震逃生、消防疏散