幼儿园关于开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治方案

幼儿园关于开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党向基层延伸的要求，切实解决群众身边不正之风和腐败问题，维护人民群众切身利益，结合我园实际，特制定本集中整治方案。工作目标通过开展集中整治，全面排查幼儿园在招生入园、教育教学、经费管理、物资采购、教师师德等方面存在的不正之风和腐败问题，严肃查处侵害群众利益的行为，建立健全长效防范机制，增强教职工廉洁自律意识，提升幼儿园管理水平和服务质量，营造风清气正的教育生态，让人民群众感受到正风反腐的实际成效。整治范围集中整治范围涵盖幼儿园全体教职工，重点聚焦与群众利益密切相关的关键岗位和重点环节。整治内容1.招生入园方面：排查是否存在以权谋私、收受好处，在招生过程中违规操作、优亲厚友、暗箱操作等问题；是否存在向家长索要财物、接受宴请或暗示家长送礼等行为；是否存在利用招生信息谋取私利，泄露家长和幼儿个人信息等情况。2.教育教学方面：检查是否存在教师在教学活动中敷衍塞责、教学质量低下，不认真备课、上课，对幼儿缺乏关爱和耐心等问题；是否存在教师组织或参与有偿补课、开办校外培训班，诱导或强迫幼儿参加校外辅导机构培训等行为；是否存在教师在评先评优、职称评定等工作中弄虚作假、拉关系、走后门等现象。3.经费管理方面：审查幼儿园经费收支是否合规，是否存在虚报冒领、套取财政资金，挪用、截留、私分幼儿伙食费、保育费等经费问题；是否存在违规收费、乱收费现象，如自立项目收费、提高收费标准、扩大收费范围等；是否存在财务管理制度不健全，账目不清、票据不规范，资金使用缺乏有效监督等情况。4.物资采购方面：排查物资采购过程中是否存在收受回扣、索要好处费，与供应商勾结，抬高采购价格、降低采购质量等问题；是否存在采购流程不规范，未按规定进行招投标、询价，采购物资不验收或验收走过场等现象；是否存在浪费公共资源，滥用办公用品、教学设备等情况。5.教师师德方面：检查教师是否存在体罚或变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿人格等行为；是否存在违背教师职业道德，传播有害思想、不良信息，影响幼儿身心健康发展等问题；是否存在在工作中态度冷漠、服务意识差，对待家长不热情、不耐心等现象。方法步骤1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）成立集中整治工作领导小组，明确职责分工，确保整治工作有序推进。组织召开动员大会，传达上级关于开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治的文件精神，统一思想认识，提高教职工参与整治工作的积极性和主动性。制定详细的集中整治工作方案，明确整治目标、范围、内容、方法步骤和工作要求。2.自查自纠阶段（[具体时间区间2]）组织全体教职工认真学习相关法律法规和廉洁自律规定，开展廉政教育和师德师风教育，提高教职工的法律意识和廉洁意识。对照整治内容，组织教职工开展自查自纠，认真查找自身存在的问题，填写《个人自查自纠情况登记表》。幼儿园各部门对本部门的工作进行全面自查，重点检查招生入园、教育教学、经费管理、物资采购等关键环节，查找存在的漏洞和风险点，填写《部门自查自纠情况登记表》。设立意见箱和举报电话，广泛收集群众的意见和建议，接受社会监督。对群众反映的问题进行梳理和分析，建立问题台账。3.集中整改阶段（[具体时间区间3]）对自查自纠和群众反映的问题进行分类整理，建立问题清单，明确整改责任人、整改措施和整改期限。针对存在的问题，采取有效措施进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改；对需要一定时间整改的问题，要制定整改计划，限时整改；对涉及违纪违法的问题，要及时移交相关部门处理。加强对整改工作的监督检查，定期召开整改工作推进会，及时掌握整改工作进展情况，确保整改工作取得实效。对整改情况进行公开，接受群众监督。对整改不力、敷衍塞责的部门和个人，要严肃问责。4.建章立制阶段（[具体时间区间4]）对集中整治工作进行全面总结，分析存在问题的原因，总结经验教训。针对整治过程中发现的薄弱环节和制度漏洞，建立健全各项规章制度，完善内部管理机制，加强对权力运行的制约和监督。加强制度宣传和培训，确保教职工熟悉和掌握各项规章制度，自觉遵守制度规定。建立长效防范机制，定期对制度执行情况进行检查和评估，不断完善制度体系，防止问题反弹。工作要求1.加强组织领导：成立以园长为组长的集中整治工作领导小组，明确各成员的职责分工，确保整治工作领导有力、组织有序。领导小组要定期召开会议，研究解决整治工作中遇到的问题，加强对整治工作的指导和协调。2.强化宣传教育：通过多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目标任务和工作要求，营造浓厚的舆论氛围。加强对教职工的廉政教育和师德师风教育，提高教职工的廉洁自律意识和职业道德水平。3.严格责任追究：对在集中整治工作中发现的问题，要严肃追究相关人员的责任。对情节较轻的，要进行批评教育、诫勉谈话；对情节较重的，要给予党纪