2026年工会教育培训方案

2026年工会教育培训方案指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，落实关于产业工人队伍建设改革的决策部署，聚焦工会主责主业，以服务职工成长成才、促进企业发展为目标，大力提升职工思想政治素质、技术技能水平和创新创造能力，为推动经济社会高质量发展提供坚实的人才保障和智力支持。工作目标1.提升思想政治素质：通过开展各类思想政治教育培训活动，使广大职工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走。2.提高技术技能水平：根据不同行业、不同岗位的需求，开展针对性强的技能培训，使职工掌握新知识、新技能、新工艺，培养一批知识型、技能型、创新型的高素质产业工人队伍，提高职工的就业竞争力和企业的核心竞争力。3.增强创新创造能力：鼓励职工积极参与技术创新、管理创新和服务创新，开展创新方法培训和创新成果交流活动，激发职工的创新活力和创造力，推动企业技术进步和产业升级。4.促进职工全面发展：关注职工的身心健康和职业发展，开展心理健康教育、职业生涯规划等培训，帮助职工树立正确的职业观念和价值观，提高综合素质和生活品质。培训内容1.思想政治教育-党的理论知识培训：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的二十大和二十届二中全会精神，解读党的方针政策和重大决策部署，引导职工坚定理想信念，增强政治责任感和使命感。-职业道德教育：开展职业道德规范、职业精神培养等方面的培训，引导职工树立正确的职业道德观念，增强敬业精神和奉献意识，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神。-形势政策教育：结合国内外经济形势、社会发展趋势和企业实际情况，开展形势政策教育，使职工了解国家发展战略和企业发展目标，增强对企业的认同感和归属感。2.技术技能培训-通用技能培训：根据不同行业和岗位的需求，开展计算机应用、安全生产、质量管理等通用技能培训，提高职工的基本业务能力和综合素质。-专业技能培训：围绕企业的核心业务和生产经营需求，开展专业技术技能培训，如机械制造、电子信息、化工医药、建筑工程等领域的新技术、新工艺、新材料培训，使职工掌握本岗位所需的专业知识和技能。-技能提升培训：针对技术骨干和高技能人才，开展高级技能培训和新技术研发应用培训，提高他们的解决复杂问题的能力和创新能力，为企业的技术进步和产业升级提供人才支撑。3.创新能力培训-创新方法培训：介绍创新思维、创新方法和创新工具，如头脑风暴法、TRIZ理论、六西格玛管理等，引导职工掌握创新方法和技巧，提高创新能力。-创新实践培训：组织职工参与创新项目实践，通过实际操作和案例分析，培养职工的创新意识和实践能力。鼓励职工开展技术革新、发明创造和管理创新活动，对优秀创新成果进行表彰和奖励。-知识产权培训：开展知识产权保护法律法规和政策宣传培训，使职工了解知识产权的基本知识和保护方法，增强知识产权保护意识，鼓励职工积极申请专利、商标和著作权等知识产权。4.综合素质培训-心理健康教育：开展心理健康知识讲座、心理咨询和心理辅导等活动，帮助职工了解心理健康知识，掌握应对压力和挫折的方法，提高心理素质和抗压能力。-职业生涯规划：为职工提供职业生涯规划指导，帮助职工了解自己的职业兴趣、优势和劣势，制定合理的职业生涯规划，明确职业发展目标和方向。-团队协作培训：通过团队拓展训练、案例分析等方式，培养职工的团队协作精神和沟通能力，提高团队的凝聚力和战斗力。培训方式1.集中授课：邀请专家学者、企业技术骨干和管理人才到企业或培训机构进行集中授课，系统讲解培训内容。集中授课具有信息量大、覆盖面广的特点，适用于思想政治教育、通用技能培训和专业理论知识培训等。2.线上学习：利用网络平台开展线上培训，职工可以根据自己的时间和需求自主选择学习课程。线上学习具有灵活性强、资源丰富的特点，适用于技术技能培训的知识普及和巩固、创新能力培训的案例分享和交流等。3.实操训练：在企业的生产车间、实验室或培训机构的实训基地进行实操训练，让职工在实践中掌握技能和方法。实操训练具有针对性强、效果显著的特点，适用于专业技能培训和技能提升培训等。4.交流研讨：组织职工开展交流研讨活动，分享学习心得、工作经验和创新成果。交流研讨具有互动性强、启发思维的特点，适用于创新能力培训和综合素质培训等。培训时间和地点1.培训时间：根据培训内容和企业生产经营实际情况，合理安排培训时间。集中授课和实操训练一般安排在工作日的晚上或周末，线上学习和交流研讨可以随时随地进行。全年培训不少于[X]次，累计培训时长不少于[X]学时。2.培训地点：培训地点根据培训方式和内容选择。集中授课和交流研讨可以在企业的会议室、培训教室或培训机构的教学场所进行；实操训练在企业的生产车间、实验室或培训机构的实训基地进行；线上学习通过网络平台进行。培训师资1.内部师资：选拔企业内部的技术骨干、管理人才和优秀员工担任内部培训师，他们具有丰富的实践经验和专业知识，熟悉企业的生产经营情况和职工的需求，能够结合实际案例进行教学，提高培训的针对性和实效性。2.外部师资：邀请高校、科研机构的专家学者和培训机构的专业讲师担任外部培训师，他们具有深厚的理论功底和前沿的学术知识，能够为职工传授最新的理论和技术，拓宽职工的视野和思维。培训考核与评估1.培训考核：根据培训内容和目标，制定科学合理的考核标准和考核方式。考核方式包括理论考试、实操考核、作业提交和项目成果展示等。对考核合格的职工颁发培训证书，对考核优秀的职工给予表彰和奖励。2.培训评估：在培训结束后，通过问卷调查、访谈、小组讨论等方式，对培训效果进行全面评估。评估内容包括培训内容的实用性、培训方式的有效性、培训师资的教学水平和培训组织的管理服务等。根据评估结果，总结经验教训，及时调整和改进培训方案，提高培训质量和效果。保障措施1.组织领导：成立工会教育培训工作领导小组，由工会主席任组长，工会副主席和相关部门负责人任副组长，成员包括各基层工会主席和职工代表。领导小组负责统筹协调工会教育培训工作，研究制定培训方案和政策措施，指导和监督培训工作的开展。2.经费保障：加大对工会教育培训工作的经费投入，将培训经费列入工会年度预算，确保培训工作的顺利开展。同时，积极争取政府有关部门和企业行政的支持，拓宽经费来源渠道，提高培训经费的使用效益。3.制度建设：建立健全工会教育培训工作的各项规章制度，如培训计划管理制度、培训师资管理制度、培训经费管理制度、培训考核评估制度等，规范培训工作流程，提高培训工作的科学化、规范化水平。4.宣传动员：通过工会网站、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传工会教育培训工作的重要意义和目标任务，提高职工对培训工作的认识和参与积极性。同时，及时宣传培训工作中的先进经验和典型事迹，营造良好的培训氛围。具体安排第一季度1.1月-开展年度培训需求调研，通过问卷调查、访谈等方式，了解职工的培训需求和意见建议，为制定全年培训计划提供依据。-制定2026年工会教育培训方案，明确培训目标、内容、方式、时间、地点、师资等具体安排。-组建内部培训师队伍，选拔和确定一批具有丰富实践经验和教学能力的技术骨干、管理人才和优秀员工担任内部培训师。2.2月-组织开展春节期间的职工思想政治教育活动，通过线上学习、主题征文等形式，引导职工树立正确的价值观和消费观，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。-举办内部培训师培训班，邀请专业讲师对内部培训师进行教学方法、课程设计等方面的培训，提高内部培训师的教学水平。3.3月-开展“三八”妇女节专题培训活动，根据女职工的特点和需求，举办女性健康知识讲座、职业形象塑造培训等，提高女职工的综合素质和生活品质。-启动第一期技术技能培训课程，根据企业的生产经营需求和职工的岗位特点，选择合适的培训内容和方式，如机械加工技能培训、电气自动化技术培训等。第二季度1.4月-组织开展创新能力培训活动，邀请专家学者介绍创新思维、创新方法和创新工具，组织职工开展创新项目实践和交流研讨活动，激发职工的创新活力和创造力。-对第一期技术技能培训课程进行阶段性考核，了解职工的学习情况和培训效果，及时调整和改进培训方案。2.5月-结合“五一”劳动节，开展劳模精神、劳动精神和工匠精神宣传教育活动，通过举办劳模事迹报告会、工匠技能展示等形式，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。-启动第二期技术技能培训课程，根据企业的发展需求和职工的技能提升需要，选择新的培训内容和方式，如新能源汽车维修技术培训、大数据分析技术培训等。3.6月-开展安全生产月专题培训活动，邀请安全生产专家进行安全生产法律法规、安全操作规程等方面的培训，组织职工进行安全演练和应急处置培训，提高职工的安全意识和应急处置能力。-对内部培训师的教学质量进行评估，通过学员评价、教学观摩等方式，了解内部培训师的教学情况，为优秀内部培训师提供表彰和奖励。第三季度1.7月-组织开展形势政策教育活动，邀请政府部门的领导或专家学者解读当前国内外经济形势、社会发展趋势和企业面临的挑战与机遇，使职工了解国家发展战略和企业发展目标，增强对企业的认同感和归属感。-对第二期技术技能培训课程进行阶段性考核，总结培训经验，发现存在的问题，为后期培训提供参考。2.8月-开展职工心理健康教育活动，邀请心理咨询师进行心理健康知识讲座和心理咨询服务，帮助职工了解心理健康知识，掌握应对压力和挫折的方法，提高心理素质和抗压能力。-启动第三期技术技能培训课程，结合企业的技术改造和产业升级需求，开展新技术、新工艺、新材料培训，如人工智能技术应用培训、智能制造技术培训等。3.9月-组织开展团队协作培训活动，通过团队拓展训练、案例分析等方式，培养职工的团队协作精神和沟通能力，提高团队的凝聚力和战斗力。-对第三季度的培训工作进行总结和评估，分析培训效果，查找存在的问题，为第四季度的培训工作做好准备。第四季度1.10月-开展职业道德教育活动，通过举办职业道德讲座、案例分析等形式，引导职工树立正确的职业道德观念，增强敬业精神和奉献意识。-对第三期技术技能培训课程进行结业考核，对考核合格的职工颁发培训证书，对考核优秀的职工给予表彰和奖励。2.11月-组织开展职业生涯规划培