四川省泸州高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷(含解析)_第1页
四川省泸州高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷(含解析)_第2页
四川省泸州高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷(含解析)_第3页
四川省泸州高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷(含解析)_第4页
四川省泸州高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省泸州高级中学校2025-2026学年高一上学期半期考试物理试卷一、单选题1.下列说法正确的是()A.力学中为了研究方便,任何物体任何时候都可以看成质点,质点是理想化模型B.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是重力C.用比值法定义的物理概念在物理学中很多,例如速度和加速度都是采用比值法定义的D.运动会上运动员跑完800m比赛,指的是位移大小为800m2.打水漂是人类最古老的游戏之一(如图),仅需要一块小瓦片,在手上呈水平放置后,用力水平飞出,瓦片擦水面飞行,瓦片不断地在水面上向前弹跳,直至下沉,下列判断正确的是()A.飞出时的初速度越大,瓦片的惯性一定越大B.飞行时所用时间越长,瓦片的惯性一定越大C.飞出去的距离越长,瓦片的惯性一定越大D.瓦片的质量越大,惯性一定越大3.甲物体做直线运动的图像如图甲所示,乙物体做直线运动的图像如图乙所示。关于甲、乙两物体在前8s内的运动,下列说法正确的是()A.0~4s内甲的位移小于乙的位移B.0~4s内甲的平均速度等于乙的平均速度C.4~6s内甲的加速度等于乙的加速度D.甲、乙在6s末改变运动方向4.一小球从距地面某一高度处自由下落,落地时速度大小为,不计空气阻力,自由落体加速度,则下列说法正确的是()A.小球落地时间为1sB.小球开始下落时距离地面的高度为C.小球在下落过程中的平均速度大小为D.小球在下落的最后内的位移大小为5.装卸车常用来进行土方、砂石、散料等货物的装卸运输工作。如图所示,当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时,车厢上的货物就会自动滑下。下列说法正确的是()A.货物所受摩擦力一直增大B.车厢倾斜角度越大,货物对车厢的压力越大C.车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数越小D.货物滑动前,受到的摩擦力大小总等于重力沿车厢斜面方向的分力大小6.如图所示,用OA、OB两根轻绳将电灯悬挂于两墙壁之间,开始时OA水平。现保持O点位置和OB绳长不变,改变OA绳长,使绳末端A缓慢上移至点,此时与之间夹角,下列说法正确的是()A.绳OA的拉力逐渐增大 B.绳OA的拉力逐渐减小C.绳OB的拉力逐渐增大 D.绳OB的拉力逐渐减小7.如图(a)、(b)、(c)所示为三种形式的吊车的示意图,OA为杆,AB为缆绳,O处为铰链连接,杆和缆绳重力不计,当它们吊起相同重物时,三图中杆OA受力分别为Fa、Fb、Fc,下列关系正确的是()A.Fa>Fb>Fc B.Fa>Fc=FbC.Fa=Fb>Fc D.Fa=Fb=Fc二、多选题8.如图是教材上用速度(v)-时间(t)图像推导匀变速直线运动的位移公式。下列叙述正确的是()

倾斜直线表示物体做匀变速直线运动的图像把t分成五段,每段时间内视为做匀速直线运动,其位移的数值等于这个小矩形的“面积”若取得更小,矩形上端的台阶更密,更接近斜直线若,矩形上端的台阶形成的折线就变成了图的斜直线。图中无限个小矩形的“面积”之和即梯形的“面积”就等于t时间内的位移的数值A.这个分析过程体现了微元思想B.图(b)中从左到右的五个矩形面积之比为1:3:5:7:9C.如果v-t图像是曲线,则所围“面积”的数值也等于该段时间的位移大小D.若是加速度(a)-时间(t)图像,则所围“面积”的数值等于末速度的大小9.如图所示,质量为m的物体A放在倾角为θ、质量为M的斜面体B上,斜面体B放在水平地面上,用沿斜面向下、大小为F的力推物体A,A恰好能沿斜面匀速下滑,而斜面体B静止不动。重力加速度为g,则下列说法中正确的是()A.斜面体B对物体A的支持力大小为mgcosθB.地面对斜面体B的支持力大小为Mg+FsinθC.地面对斜面体B的摩擦力大小为0D.地面对斜面体B的摩擦力向右,大小为Fcosθ10.如图(a)所示,某同学用智能手机拍摄物块从台阶旁的斜坡上自由滑下的过程,物块运动过程中的五个位置A、B、C、D、E及对应的时刻如图(b)所示,,,,,。已知斜坡是由长为的地砖拼接而成,且A、C、E三个位置物块的下边缘刚好与砖缝平齐。下列说法正确的是()

A.位置A与D间的距离为B.物体在位置A时的速度为零C.物块在位置D时的速度大小为D.物块下滑的加速度大小为三、实验题11.用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、50g的钩码若干、刻度尺等,安装如图甲所示的装置,探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系。

(1)未挂钩码时,弹簧原长放大如图甲所示,可读得原长cm。(2)由图乙还可知劲度系数较大的是弹簧;还可算出B弹簧的劲度系数为。(3)若某同学做实验时,误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图,则该同学所做图像得到的K值是(填偏大,偏小或者不变)12.某同学利用图甲所示的实验装置探究小车速度随时间的变化规律。实验中,打点计时器打出的纸带如图乙所示(图中相邻两计数点间有4个计时点未画出),交流电频率为50Hz。(1)关于本实验,下列说法中正确的是。A.先接通电源,再释放纸带B.先释放纸带,再接通电源C.纸带上计时点越密集的部分表示小车的加速度越小D.实验时,图乙纸带的左端与小车相连(2)打下B点时小车的速度为m/s。小车运动的加速度大小为m/s2。(结果均保留两位有效数字)(3)如果打点时交变电流的实际频率是60Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量结果真实值。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。四、解答题13.滑板运动是一项非常刺激的水上运动,泸州高中高一某兴趣小组研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面。某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角时(如图所示),人和滑板一起做匀速直线运动,人和滑板的总质量为m=100kg,(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空气阻力)。求:(1)画出人和滑板整体的受力情况;(2)水平牵引力F的大小;(3)水对滑板的作用力的大小;14.重为G=40N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ=0.5,若用与水平方向成37°斜向上的推力F=50N支撑住物体,物体处于静止状态,如图所示。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)这时物体受到的摩擦力是多大,方向如何?(2)要使物体匀速上滑,推力的方向不变,则推力的大小应变为多大?15.在2024年珠海航展上,中国兵器装备集团有限公司首次动态展示了自主研制的“机器狼”,具备灵活的机动性和多种作战能力。如图所示,现对其运动情况作一定的研究。已知机器狼在加速阶段加速度大小为,最大速度为,减速阶段加速度大小为,时刻,机器狼由静止开始运动,同时在其前方20m处有一目标以同向开始匀速运动。(1)若机器狼匀加速运动到最大速度后维持匀速运动,求:①追上目标前,机器狼与目标间的最大距离;②机器狼需多长时间追上前方目标?(2)若机器狼能追上目标且最终停止运动,则由开始运动到最终停止过程中机器狼的最小位移为多少?(目标对机器狼的运动无阻碍)

题号12345678910答案CDADDDCACADBC11.7.00A10不变【详解】(1)[1]图中刻度尺的分度值为1mm,要估读到分度值的下一位,已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐,弹簧长度为(2)[2][3]根据胡克定律有图像的斜率表示劲度系数,则可知A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数;B弹簧的劲度系数为(3)[4]把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图,图线相对原来会向右平移,但并不影响图线斜率,故K值不变。12.(1)AD(2)0.642.6(3)小于【详解】(1)AB.先接通电源,等打点稳定后再释放纸带,A正确,B错误;C.纸带上计时点越密集的部分表示小车的速度越小,但加速度不一定越小,C错误;D.实验时,图乙纸带从左到右点间距逐渐增加,可知纸带的左端与小车相连,D正确。故选AD。(2)[1]相邻两计数点间有4个计时点未画出,可知T=0.1s,则打下B点时小车的速度为[2]小车运动的加速度大小为(3)如果打点时交变电流的实际频率是60Hz,则打点实际周期偏小,造成位移差计算偏小,而做实验的同学并不知道,根据,那么加速度的测量结果小于真实值。13.(1)(2)(3)【详解】(1)对人和滑板进行受力分析,如图所示(2)根据共点力的平衡条件有,牵引力(3)水对滑板的作用力14.(1)10N,方向向上(2)200N【详解】(1)对物体受力分析在竖直方向:Fsin37°+f=mg解得f=10N,方向向上;(2)使物体匀速上滑,则滑动摩擦力向下,由平衡条件可知竖直方向F′sin37°-f′-mg=0水平方向F′cos37°=N′f′=μN′联立解得F′=200N15.(1)①24m;②9s(2)60m【详解】(1)①追上目标前,机器狼与目标速度相同时,二者间具有最大距离,则有,联立,解得②机器狗加速阶段时间为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论