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文档简介

护理分级考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.特级护理适用于()A.病情稳定,仍需卧床的患者B.生活完全不能自理且病情不稳定的患者C.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者D.生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者2.一级护理要求每()巡视患者一次。A.15-30分钟B.1小时C.2小时D.3小时3.二级护理适用于()A.病情趋向稳定的重症患者B.病情稳定,仍需卧床的患者C.生活完全自理且病情稳定的患者D.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者4.三级护理要求每()巡视患者一次。A.15-30分钟B.1小时C.2-3小时D.4小时5.以下不属于特级护理内容的是()A.严密观察患者病情变化B.实施床旁交接班C.每2小时帮助患者翻身一次D.根据医嘱准确测量出入量6.确定患者护理分级的依据不包括()A.患者病情B.患者年龄C.患者自理能力D.病情或自理能力的变化7.一级护理的护理要点不包括()A.每小时巡视患者B.实施床边交接班C.正确实施专科护理和基础护理D.提供护理相关的健康指导8.二级护理患者的护理要点,错误的是()A.每2-3小时巡视患者B.根据患者病情,测量生命体征C.提供护理相关的健康指导D.严格限制患者活动9.对于生活完全自理且病情稳定的患者,应给予()A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理10.护理分级动态调整的依据是()A.医生的心情B.病情或自理能力的变化C.护士的判断D.患者的要求二、多项选择题(每题2分,共20分)1.特级护理的适用对象包括()A.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.严重创伤或大面积烧伤的患者2.一级护理的适用对象有()A.病情趋向稳定的重症患者B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者C.生活完全不能自理且病情不稳定的患者D.生活部分自理,但病情随时可能发生变化的患者3.二级护理的护理要点包括()A.每2-3小时巡视患者B.根据患者病情,测量生命体征C.正确实施治疗、给药措施D.提供护理相关的健康指导4.三级护理的护理要点有()A.每3小时巡视患者B.正确实施治疗、给药措施C.提供护理相关的健康指导D.根据患者身体状况,指导患者进行康复锻炼5.特级护理的要点包括()A.严密观察患者病情变化,监测生命体征B.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施C.准确测量出入量D.实施床旁交接班6.确定患者护理分级应考虑的因素有()A.患者病情B.患者自理能力C.患者经济状况D.患者心理状态7.护理分级动态调整的情况包括()A.病情好转B.病情恶化C.自理能力提高D.自理能力下降8.一级护理患者的护理要点包括()A.每小时巡视患者B.正确实施专科护理和基础护理C.实施床旁交接班D.提供护理相关的健康指导9.以下关于护理分级的说法正确的是()A.护理分级应根据患者病情和自理能力动态调整B.特级护理是最高级别的护理C.三级护理患者不需要护士巡视D.一级护理患者生活完全不能自理10.二级护理适用的情况有()A.病情稳定,仍需卧床的患者B.生活部分自理的患者C.病情较重,但在病情稳定期的患者D.手术后恢复期的患者三、判断题(每题2分,共20分)1.特级护理患者不需要进行出入量的测量。()2.一级护理要求每2小时巡视患者一次。()3.病情稳定,仍需卧床的患者应给予二级护理。()4.三级护理患者不需要护士进行健康指导。()5.护理分级一旦确定,就不能再改变。()6.生活完全自理且病情稳定的患者可给予三级护理。()7.特级护理需要实施床旁交接班。()8.二级护理患者不需要测量生命体征。()9.一级护理患者生活部分自理,不需要基础护理。()10.确定护理分级只考虑患者病情,不考虑自理能力。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述特级护理的适用对象。2.一级护理的护理要点有哪些?3.二级护理和三级护理在巡视时间上有何区别?4.护理分级动态调整的意义是什么?五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在实际护理工作中,如何准确判断患者的护理分级。2.谈谈护理分级动态调整对患者护理质量的影响。3.分析特级护理和一级护理在护理重点上的差异。4.探讨如何向患者及家属解释护理分级的意义和内容。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.D9.D10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.适用于病情危重,随时可能发生病情变化需抢救者;重症监护患者;复杂或大手术后患者;严重创伤或大面积烧伤患者等。2.每小时巡视患者;正确实施专科和基础护理;实施床旁交接班;提供护理相关健康指导。3.二级护理每2-3小时巡视患者,三级护理每3小时左右巡视患者。4.可根据患者病情和自理能力变化及时调整护理资源,保证护理质量,满足患者需求。五、讨论题1.结合患者病情评估、自理能力测评结果,参考相关标准,多与医生沟通,综合判断。2.能使护

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