2025年大学第四学年（生物学）生物学专业毕业综合测试试题及答案

2025年大学第四学年（生物学）生物学专业毕业综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(总共20题，每题2分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。)w1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白w2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜w3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是A.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的B.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序w4.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾w5.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.唾液中的杀菌物质属于人体的第二道防线C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用w6.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长w7.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动是单向流动且逐级递减的C.生态系统的物质循环是指各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程D.生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间w8.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.细胞分化过程中遗传物质发生了改变B.衰老细胞的体积变小，细胞核体积增大C.细胞凋亡是由基因决定的细胞坏死过程D.癌细胞膜上的糖蛋白增多，细胞容易扩散转移w9.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶都是由活细胞产生的，其合成包括转录和翻译两个过程B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸C.酶提供了反应过程所必需的活化能D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构w10.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的核心步骤是目的基因的获取B.限制酶只用于切割目的基因C.DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来D.运载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞w11.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.染色体复制一次，细胞分裂一次B.减数第一次分裂前期同源染色体配对形成四分体C.减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍D.减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变w12.下列关于种群和群落的叙述，正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.种群的年龄组成是指各年龄期的个体数目的比例C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征D.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力w13.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络w14.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中，光反应为暗反应提供CO2和ATPD.光合作用产生的O2来自于CO2中的氧w15.下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是A.种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化B.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体w16.下列关于细胞周期的叙述，正确也是A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础w17.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是A.血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素调节B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定D.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能作用于全身所有的细胞w18.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.生态系统的稳定性仅指抵抗力稳定性B.自我调节能力是生态系统具有稳定性的基础C.生态系统的自我调节能力越强，其恢复力稳定性也越高D.热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强w19.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性的最有效措施是易地保护C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值D.生物多样性是指地球上所有生物及它们所拥有的全部基因w20.下列关于基因表达的叙述，正确的是A.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列B.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质C.密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上D.基因表达的过程就是DNA复制的过程第II卷（非选择题共60分）w21.（12分）回答下列关于细胞呼吸的问题：（1）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。细胞呼吸的方式有有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸的主要场所是线粒体，其过程可分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生少量[H]，释放少量能量，该阶段在细胞质基质中进行；第二阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，释放少量能量，该阶段在线粒体基质中进行；第三阶段是[H]与氧结合形成水，释放大量能量，该阶段在线粒体内膜上进行。无氧呼吸是在细胞质基质中进行的，其产物是酒精和二氧化碳或者乳酸。（2）影响细胞呼吸的因素有温度、氧气浓度、水分等。在一定范围内，温度升高会加快细胞呼吸速率；氧气浓度会影响细胞呼吸的类型，如在低氧浓度下，无氧呼吸和有氧呼吸都较弱，在高氧浓度下，无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸较强；水分是细胞呼吸的重要原料，缺水会抑制细胞呼吸。请举例说明细胞呼吸原理在生产生活中的应用（至少举两例）。w22.（12分）回答下列关于遗传规律的问题：（1）孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的两大定律，即基因的分离定律和自由组合定律。基因的分离定律是指在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律是指位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（2）请用遗传图解表示高茎（D）豌豆与矮茎（d）豌豆杂交实验的过程及结果（要求写出配子）。（3）现有一株高茎豌豆，如何设计实验确定其是纯合子还是杂合子？请简要说明实验思路及预期结果。w23.（I分）回答下列关于生态系统的问题：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者是生态系统的基石，主要是绿色植物，它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。消费者主要是动物，它们不能将无机物合成有机物，只能直接或间接以植物为食。分解者主要是细菌和真菌，它们能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中。生态系统的营养结构是食物链和食物网，它是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。（2）生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。请解释能量流动逐级递减的原因。（3）生态系统的物质循环具有全球性、循环性的特点。请举例说明碳循环的过程。w24.（12分）阅读以下材料，回答问题：材料：在某草原生态系统中，存在着这样一条食物链：草→鼠→蛇→鹰。近年来，由于人类活动的干扰，该生态系统受到了一定程度的破坏。例如，过度放牧导致草原植被减少，鼠的数量大量增加；大量捕杀蛇，使得蛇的数量急剧减少。（1）请分析过度放牧和大量捕杀蛇分别对该生态系统产生的影响。（2）若要恢复该生态系统的稳定性，你认为可以采取哪些措施？w25.（12分）阅读以下材料，回答问题：材料：某科研小组对某种植物的光合作用进行了研究。他们将该植物置于不同光照强度下，测定其光合速率，结果如下表所示：|光照强度（klx）|光合速率（mgCO₂·dm⁻²·h⁻¹）||----|----||0|-2||2|0||4|2||6|4||8|6||10|8|（1）请分析该植物光合速率随光照强度变化的规律。（2）当光照强度为4klx时，该植物的光合作用是否能正常进行？请说明理由。答案：w1.C；w2.D；w3.C；w4.C；w5.D；w6.C；w7.B；w&B；w9.A；w10.D；w11.BC；w12.ABCD；w13.B；w14.B；w15.B；w16.D；w17.C；w18.B；w19.A；w20.A；w21.（1）细胞质基质；线粒体基质；线粒体内膜；酒精和二氧化碳或者乳酸；（2）①提倡慢跑等有氧运动，避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力。②包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖。③稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂。w22.（1）基因的分离定律指在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有独立性，减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体分开而分离进入两个配子，独立遗传给后代；基因的自由组合定律指位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰，减数分裂时，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；（2）遗传图解：P：DD（高茎）×dd（矮茎），配子：D、d，F₁：Dd（高茎）；（3）实验思路：让该高茎豌豆自交，观察子代的表现型。预期结果：若子代全表现为高茎，则该高茎豌豆是纯合子；若子代出现矮茎，则该高茎豌豆是杂合子。w23.（1）生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，生产者是基石，主要是绿色植物，消费者主要是动物，分解者主要是细菌和真菌，营养结构是食物链和食物网，是物质循环和能量流动的渠道；（2）能量流动逐级递减的原因：各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量，还有一部分能量会流向分解者，且每个营养级总有一部分能量不能被下一营养级利用；（3）碳循环过程：绿色植物通过光合作用将大气中的二氧化碳固定在有机物中，碳进入生物群落，生物通过呼吸作用将有机物中的碳以二氧化碳形式释放到大气中。w24.（1）过度放牧导致草原植被减少，鼠的食物来源减少，鼠的数量会先增加后因食物短缺而减少，进而影响蛇和鹰的数量；大量捕杀蛇，蛇的数量急剧减少，鼠的天敌减少，鼠的数量会增加，进而影响草的数量，最终也会影响鹰的数量。（2）措施：减少放牧强度