2025年中职（播音主持基础）语音发声阶段测试题及答案

2025年中职（播音主持基础）语音发声阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分，每题给出的选项中，只有一项符合题目要求)1.播音发声中，气息的控制非常重要。以下关于气息运用的描述，正确的是（）A.吸气时应尽量快速大量吸入B.呼气时应均匀平稳，保持气息的持久C.气息只在发声时起作用，平时不需要练习D.气息控制与声音的高低强弱无关2.声母是汉语音节开头的辅音，以下属于双唇音声母的是（）A.b、p、mB.d、t、nC.g、k、hD.j、q、x3.播音发声中，声音的弹性表现不包括以下哪方面（）A.声音的高低变化B.声音的强弱变化C.声音的虚实变化D.声音的音色变化4.以下关于声调的说法，错误的是（）A.普通话有四个声调B.声调主要由音高决定C.轻声没有声调D.上声的调值是555.播音发声时，口腔控制的要领不包括（）A.打开口腔B.挺起软腭C.舌面后缩D.力量集中6.以下哪个音素是单元音（）A.aiB.ouC.eD.ie7.播音发声中，共鸣的作用不包括（）A.扩大音量B.美化音色C.改变音高D.增强声音的表现力8.声母z、c、s属于（）A.舌尖前音B.舌尖中音C.舌尖后音D.舌根音9.以下关于吐字归音的说法，正确的是（）A.吐字归音只注重字头的弹出B.归音时要将韵母完整地发出，不需要归位C.吐字归音要求字正腔圆D.吐字归音与气息控制无关10.播音发声中，喉部状态应该是（）A.喉部紧张用力B.喉部完全放松C.喉部适度放松，保持弹性D.喉部随意状态第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：请在横线上填写正确答案。(总共5题，每题2分)1.播音发声中，气息的运用要遵循______、______、______的原则。2.普通话的四个声调分别是______、______、______、______。3.声母按照发音部位可分为______、______、______、______、______、______、______七类。4.口腔控制的主要作用是______、______、______。5.共鸣器官主要包括______、______、______、______等。三、判断题（共10分）答题要求：判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(总共5题，每题2分)1.播音发声时，声音越大越好。（）2.声调的变化主要影响声音的松严。（）3.声母f是唇齿音。（）4.共鸣只对声音的音量有影响。（）5.吐字归音是播音发声的重要环节，必须严格按照固定模式进行。（）四、简答题（共20分）答题要求：根据题目要求，简要回答问题。(总共2题，每题10分)1.简述播音发声中气息控制的方法和要点。2.请说明声母与韵母的区别，并举例说明。五、材料分析题（共30分）答题要求：阅读给定材料，回答问题。(总共3题，每题10分)材料：在一次播音主持中，主持人说道：“各位听众朋友们，大家好！今天的天气非常好，阳光明媚，适合出门游玩。”然而，在发声过程中，主持人出现声音不够响亮、气息不均匀、吐字不够清晰等问题。1.针对主持人声音不够响亮的问题，分析可能的原因并提出改进措施。2.气息不均匀会对播音产生怎样的影响？如何解决这一问题？3.吐字不够清晰可能是哪些方面的原因造成的？怎样提高吐字清晰度？答案：一、1.B2.A3.D4.D5.C6.C7.C8.A9.C10.C二、1.稳劲、持久、变化2.阴平、阳平、上声、去声3.双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌根音、舌面音4.扩大口腔容积、形成良好的共鸣、准确清晰地吐字5.口腔、鼻腔、咽腔、胸腔三、1.×2.×3.√4.×5.×四、1.气息控制方法：吸气要深，做到“气沉丹田”；呼气要稳，均匀缓慢呼出；运用胸腹联合呼吸法。要点：气息的运用要与发声紧密配合，根据不同的内容和情感状态灵活调整气息的强弱、长短等。2.声母是汉语音节开头的辅音，韵母是声母后面的部分。区别在于：声母发音时气流受到阻碍，韵母发音时气流不受阻碍。例如“bā”中，“b”是声母，气流在双唇处受阻；“ā”是韵母，气流顺畅呼出。五、1.声音不够响亮可能原因：气息不足，没有足够动力推动声音；口腔开度不够，共鸣不足。改进措施：加强气息训练，掌握正确呼吸方法；打开口腔，挺起软腭，增强共鸣。2.气息不均匀影响播音连贯性和节奏感，使声音忽强忽弱，表达不流畅。解决办法：通过慢吸慢呼、快吸慢呼训练，增强对气息