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2026春统编版（新教材）小学道德与法治三年级下册《学会表达》课时练习及答案填空题（每题2分，共10分）学会表达就是能用清晰、（）的语言说出自己的想法和感受。表达时要注意语气友好，态度诚恳，尊重（）的感受。当我们有不同意见时，应该学会（）表达，不争吵、不哭闹。向他人求助时，表达要明确，说明自己需要帮助的（）。恰当的表达能让别人更好地理解我们，让交往更（）。选择题（每题2分，共10分）下列属于恰当表达的是（）命令同学：“把你的笔给我用！”礼貌请求：“能借你的笔用一下吗？”C.哭闹着要同学的笔当同学不小心弄坏了我们的文具，正确的表达是（）大喊：“你赔我的文具！”平静地说：“你不小心弄坏了我的文具，希望你以后能小心一点。”C.默默生气不说话表达自己的想法时，不需要注意的是（）语言是否通顺是否尊重他人C.声音是否越大越好在课堂上回答问题时，恰当的表达应该是（）声音响亮，条理清晰小声嘀咕，含糊不清C.想什么就说什么，不整理语言关于学会表达的重要性，下列说法错误的是（）能避免不必要的误会能让别人更好地了解我们C.表达越随意，关系越亲密判断题（每题2分，共10分）表达自己的想法时，只要说清楚就行，不用考虑别人的感受。（）遇到不开心的事，坦诚地向家人表达感受，能获得安慰。（）与同学发生矛盾时，大声争吵能更好地表达自己的观点。（）表达时可以配合适当的手势，让表达更清楚。（）害羞不敢表达自己的想法，慢慢就会自然学会，不用刻意练习。（）简答题（每题5分，共10分）请说说在与同学交往中，恰当表达需要注意哪些方面？当你想加入同学的游戏时，应该如何清晰、礼貌地表达自己的想法？请写出具体的表达话语。提升题（10分）请结合生活场景，完成下面的表达任务：班级要组织一次春游活动，老师让大家提出活动地点建议。请你写出一段向老师和同学表达自己建议的话，要求说明建议的地点、推荐理由，语言礼貌、条理清晰。参考答案填空题1.准确2.他人3.理性4.具体内容5.顺畅选择题1.B2.B3.C4.A5.C判断题1.×2.√3.×4.√5.×简答题示例：①语言要清晰、准确，让别人能听懂；②语气要友好、诚恳，不生硬；③要尊重他人，考虑他人的感受；④表达时要注意场合，不随意打断别人；⑤有不同意见时，理性表达，不争吵（答对3点及以上即可）示例：“同学们，你们的游戏看起来好有趣呀！我也想加入你们一起玩，可以吗？如果需要遵守什么规则，你们可以告诉我，我会认真遵守的。”（语言礼貌、表达清晰即可）提升题（言之有理，符合要求即可）示例：老师、同学们，我建议这次春游去城市公园。理由有三个：第一，城市公园交通很方便，我们乘坐公交车就能到达，不用担心路途太远；第二，公园里有大片的草坪和树林，我们可以在草坪上野餐、做游戏，还能观察各

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