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第1页(共1页)2026年高考政治必刷题——社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一.选择题(共20小题)1.(2025秋•六盘水校级期中)通过以下材料得出的结论正确的是()奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉。——《汉谟拉比法典》懒惰的土地所有者的地租大都占土地产品的三分之一,忙碌的资本家的利润甚至于两倍于货币利息,而剩余部分工人在最好的情况下挣得的部分,只有这么多;如果他有四个孩子,其中两个必定要饿死。——《1844年经济学哲学手稿》A.生产资料私有制是剥削产生的根源 B.生产关系适应了生产力的发展要求 C.资本家无偿占有雇佣工人的全部劳动 D.奴隶能留下一部分劳动成果归自己所有2.(2025秋•南关区校级期中)1917年11月7日,列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于()①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越②沉重打击了帝国主义的统治,推动了资产阶级革命的发展③建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元④科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性A.①② B.①③ C.①④ D.③④3.(2026•武清区校级模拟)2022年以来,欧美各国不同行业要求加薪、改善工作条件的罢工浪潮此起彼伏。•长期以来,这些国家劳资矛盾持续积累,工薪阶层普遍对收入不满。•近年在通货膨胀冲击下,家庭支出急剧上升,实际生活水平不断下降。•各国政府为抑制通货膨胀,采取紧缩政策,进一步影响了工薪阶层的收入。通过以上原因分析,可以得出的结论是()①欧美各国只有进行较为彻底的经济改革,才能根除罢工的根源②通货膨胀不是罢工潮出现的根源,但加剧了欧美社会的基本矛盾③资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势④劳资矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是伴随着通货膨胀而出现的A.①② B.①④ C.③④ D.②③4.(2026•武清区校级模拟)马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义诞生的标志是()A.五四运动的爆发 B.三大工人运动的发生 C.新民主主义革命的胜利 D.《共产党宣言》的发表5.(2026•信阳一模)彩陶双连壶出土于河南郑州大河村遗址,距今约6800至3500年。对于彩陶双连壶的用途,专家学者的观点是,该壶是具有礼仪用途的酒器,主要是部落间结盟或者重大礼仪活动时,双方部落首领共饮之物,有着平等、友好、团结、联合的寓意。下列对彩陶双连壶所处时代的社会场景设计合理的是()①两个部落首领在篝火边手持彩陶双连壶共饮,共同商议如何联合抵御周边部落的侵扰②由氏族议事会选举出的氏族长拥有彩陶双连壶,决定氏族内部重大事宜负责对外作战③部落成员集体耕作后,将收获的粮食平均分配,见证首领用彩陶双连壶完成结盟仪式④专业工匠用青铜工具打造彩陶双连壶,制作完成后卖给其他部落,以此获取生活资料A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.(2026•武清区校级模拟)马克思在《资本论》中写道:“生产的物质条件以资本和地产的形式掌握在非劳动者手中,而人民大众所有的只是生产的人身条件,即劳动力。”对此,下列理解正确的是()A.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础 B.资本家在生产过程中占有工人创造的全部价值 C.资本家占有一切生产资料,工人受雇于资本家 D.无产阶级和资产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾7.(2025秋•滨海新区校级期中)“俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了Bolshevism(布尔什维克主义)这个词,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。”对于李大钊笔下这一革命的历史意义,下列对俄国十月革命表述正确的是()A.标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 B.建立了第一个无产阶级政权 C.建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元 D.使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃8.(2025秋•滨海新区校级期中)早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,他们的著作充满了“理性、正义”,对国家的统治者寄予厚望,认为“只要他们戒惰与傲,成为贤明的君主,制定良好的法律,废除私有制,就可以把现存社会改造成理想社会”。由此可见,早期空想社会主义者()①从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端②阐述了未来共产主义社会的理想目标③创造性地揭示了人类社会发展规律④未找到进行社会变革的正确途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2025秋•滨海新区校级期中)习近平总书记指出,《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。新时代,广大中国共产党人要反复学习、深入研究《共产党宣言》。下列有关《共产党宣言》的描述正确的是()①标志着科学社会主义的诞生②为中国人民争取自由解放提供了具体方案③阐述了未来共产主义社会的理想目标④第一次从理性和正义原则出发揭露了资本主义的弊端A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2025秋•滨海新区校级期中)原始社会的氏族议事会是最高权力机关,由全体氏族成员组成,决定氏族重大事务;奴隶社会的国家机构由军队、法庭、监狱等组成,维护奴隶主阶级统治。这一变化说明()A.国家是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级的工具 B.原始社会没有阶级压迫,奴隶社会存在阶级压迫 C.原始社会的管理方式更能体现民主,优于奴隶社会 D.国家机构的产生标志着人类社会进入奴隶社会11.(2025秋•滨海新区校级期中)1917年,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。社会主义生产关系的特点是()①劳动者共同占有生产资料②消灭了人剥削人的制度③个人消费品实行按需分配④资产阶级占有剩余价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(2025秋•黔江区校级期中)科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论,是人类关于社会发展理论的最新成果。科学社会主义产生的历史前提是()A.空想社会主义思想的产生和发展 B.资本主义的发展和工人运动的兴起 C.《共产党宣言》的发表 D.唯物史观和剩余价值学说的创立13.(2025秋•滨海新区校级期中)文明之初的阶级与国家,是指人类社会由原始社会进入阶级社会时期的阶级与国家。在这一时期,阶级和国家刚刚形成,阶级的划分、阶级斗争的形式和国家机器的专政职能具有明显的时代性、特殊性。下列体现阶级和国家关系的有()①国家是阶级矛盾不可调和的产物②国家是在阶级对立的基础上产生的③阶级是在国家产生之后产生的④阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团A.①② B.③④ C.②③ D.①④14.(2025秋•黔江区校级期中)原始社会末期,随着生产力的发展,出现了私有制和阶级。这一社会现象出现的根本原因是()A.剩余产品的出现 B.社会分工与交换的发展 C.个体劳动逐渐盛行 D.生产工具的改进,生产力水平提高15.(2025秋•金东区校级期中)西周时期推行的井田制以“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田”规划构建了早期农业经济框架,为周王朝的稳定提供了物质保障。在这一时期()①土地开始变成了家庭的私有财产②收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式③人们在生产中广泛使用金属工具④奴隶主和奴隶之间的阶级矛盾不可调和A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.(2025秋•浙江期中)马克思在《资本论》中指出:“资本积累以剩余价值为前提,剩余价值以资本主义生产为前提,而资本主义生产又以商品生产者拥有较多的资本和劳动力为前提。因此,资本生产过程的实质是生产剩余价值。”这一论断()①论证了资本主义必然灭亡的历史趋势②揭露了资本家对工人进行剥削的秘密③阐明了经济危机是资本主义不可能克服的痼疾④揭示了资本主义生产关系建立的两个基本条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2025秋•山东期中)巴黎公社以城市为刃点燃烽火,“冲破旧国家的枷锁”;十月革命借武装风暴卷起新潮,“给世界一个新秩序”;中国革命从农村包围城市,践行“枪杆子里面出政权”的真理。这些革命实践印证了()①无产阶级是变革资本主义社会的坚定力量②武装斗争是无产阶级革命取得胜利的重要法宝③不同国家可以根据自身国情选择合适的革命道路④工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2025秋•邯郸校级期中)十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。三大工人运动的爆发,标志着()A.工人运动的发展使科学社会主义变为现实 B.工人运动推动了资本主义制度的自我完善 C.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 D.工人运动为科学社会主义奠定了阶级基础19.(2025秋•贵阳校级月考)恩格斯在马克思墓前发表讲话时说:“马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,其中他作出的两大发现具有重大意义,即唯物史观和剩余价值学说。”“唯物史观和剩余价值学说”这两大发现()①标志着科学社会主义的诞生②成为了科学社会主义的理论基石③揭示了资本主义经济危机的实质和根源④使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃A.①④ B.①③ C.②③ D.②④20.(2025秋•重庆校级期中)美国学者弗朗西斯•福山曾提出,冷战结束意味着社会主义的失败,人类政治文明的演进已经终结于西方的自由民主制度和市场经济模式。以下观点中,能够有力反驳这一论断的有()①资本主义发展过程中,生产社会化的程度不断提高②科学社会主义在当代中国展现出强大的生命力③苏联解体后,世界社会主义运动遭遇重大挫折④中国式现代化发展道路创造了人类文明新形态A.①② B.①③ C.②④ D.③④二.材料题(共1小题)21.(2025秋•黔江区校级期中)阅读材料,完成下列要求。材料一:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”这首唐诗深刻反映了封建社会中农民的悲惨处境。在封建社会,地主阶级占有绝大部分土地,通过收取地租等方式剥削农民。农民虽然有自己的劳动工具,但不得不依附于地主,承受着沉重的经济剥削和政治压迫。材料二:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”资本主义制度曾极大地推动了生产力的发展。然而,资本主义社会存在着其自身无法克服的矛盾,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。(1)结合材料一,运用“封建社会的特点”相关知识,分析封建社会农民“犹饿死”的原因。(2)结合材料二,谈谈你对“资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源”的理解。
2026年高考政治必刷题——一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案ABDDCCCBBAA题号121314151617181920答案BADDCCCDC一.选择题(共20小题)1.(2025秋•六盘水校级期中)通过以下材料得出的结论正确的是()奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉。——《汉谟拉比法典》懒惰的土地所有者的地租大都占土地产品的三分之一,忙碌的资本家的利润甚至于两倍于货币利息,而剩余部分工人在最好的情况下挣得的部分,只有这么多;如果他有四个孩子,其中两个必定要饿死。——《1844年经济学哲学手稿》A.生产资料私有制是剥削产生的根源 B.生产关系适应了生产力的发展要求 C.资本家无偿占有雇佣工人的全部劳动 D.奴隶能留下一部分劳动成果归自己所有【分析】本题考查生产资料私有制是剥削产生的根源这一基础知识点。材料通过《汉谟拉比法典》反映的奴隶制剥削和《1844年经济学哲学手稿》描述的资本主义剥削现象,引导学生分析剥削的共同根源。学生需运用统编版高中思想政治教材中关于社会形态与剥削本质的核心表述进行判断,重点考查对基本概念的准确理解和迁移能力。【解答】A正确,材料中奴隶主对奴隶的买卖、抵债及惩罚,以及资本家对工人的地租、利润占有,均体现生产资料私有制下劳动者被剥削的实质,这直接印证了生产资料私有制是剥削产生的根源;B错误,材料聚焦剥削现象,未涉及生产关系与生产力的适应性问题,反而凸显了剥削制度的落后性;C错误,资本家无偿占有雇佣工人的剩余劳动,而非全部劳动,工人仅获得部分工资;D错误,奴隶主占有全部劳动成果,奴隶仅获得维持生存的最低生活资料。故选:A。【点评】试题紧扣教材核心概念,选项设置简洁明确,有效考查学生对基础知识点的识记与辨析能力,避免干扰项混淆,有助于夯实基础知识。2.(2025秋•南关区校级期中)1917年11月7日,列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于()①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越②沉重打击了帝国主义的统治,推动了资产阶级革命的发展③建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元④科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性A.①② B.①③ C.①④ D.③④【分析】本题考查十月革命的历史意义,依托国际共产主义运动史实,要求学生准确把握教材对十月革命的定性表述。学生需运用《中国特色社会主义》必修教材中关于社会主义从理论到实践转变的核心知识点进行判断,重点考查对教材基础概念的直接记忆与辨析能力。【解答】①正确,十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越;②错误,十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了无产阶级革命的发展,而非推动资产阶级革命的发展;③正确,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元;④错误,科学论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的是《共产党宣言》,而非十月革命。故选:B。【点评】本题为教材基础知识点直接考查题,重点检验学生对十月革命历史意义的准确记忆,需避免混淆《共产党宣言》与十月革命的贡献。3.(2026•武清区校级模拟)2022年以来,欧美各国不同行业要求加薪、改善工作条件的罢工浪潮此起彼伏。•长期以来,这些国家劳资矛盾持续积累,工薪阶层普遍对收入不满。•近年在通货膨胀冲击下,家庭支出急剧上升,实际生活水平不断下降。•各国政府为抑制通货膨胀,采取紧缩政策,进一步影响了工薪阶层的收入。通过以上原因分析,可以得出的结论是()①欧美各国只有进行较为彻底的经济改革,才能根除罢工的根源②通货膨胀不是罢工潮出现的根源,但加剧了欧美社会的基本矛盾③资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势④劳资矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是伴随着通货膨胀而出现的A.①② B.①④ C.③④ D.②③【分析】本题考查:资本主义的基本矛盾;社会主义取代资本主义的历史必然性1、资本主义的基本矛盾①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是:表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾;表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾;表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。②随着社会生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,工人阶级物质生活的略微改善。但是,工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变,经济上仍然处于无权和受剥削的地位,在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。2、社会主义取代资本主义的历史必然性①生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。资本主义生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。这一矛盾资本主义自身无法克服。资本主义终究要被社会主义取代,这是历史发展的基本趋势。②社会主义生产关系使劳动者共同占有生产资料,消灭了人剥削人的制度,建立起互助合作的关系,实行按劳分配等,适应社会化大生产,并促进了生产力的发展,符合人类社会发展的总趋势。【解答】①错误,欧美各国只有推翻资本主义统治,建立无产阶级政权,才能根除罢工的根源;②正确,近年在通货膨胀冲击下,家庭支出急剧上升,实际生活水平不断下降。通货膨胀不是罢工潮出现的根源,但加剧了欧美社会的基本矛盾,资本主义社会基本矛盾是罢工潮出现的根源;③正确,生产社会化程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数人手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势;④错误,资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为资产阶级和无产阶级的对立。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。4.(2026•武清区校级模拟)马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义诞生的标志是()A.五四运动的爆发 B.三大工人运动的发生 C.新民主主义革命的胜利 D.《共产党宣言》的发表【分析】本题考查:《共产党宣言》(1)1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。(2)《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。(3)《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。【解答】A不合题意,五四运动的爆发,是中国进入新民主主义社会的标志;B不合题意,三大工人运动的发生,标志着欧洲工人阶级登上了历史的舞台;C不合题意,新民主主义革命的胜利,是在马克思主义的指导下取得的,不是科学社会主义诞生的标志;D符合题意,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。故选:D。【点评】本题考查课本基础知识,考查学生识记教材知识的能力,解题关键是准确记忆课本基础知识。5.(2026•信阳一模)彩陶双连壶出土于河南郑州大河村遗址,距今约6800至3500年。对于彩陶双连壶的用途,专家学者的观点是,该壶是具有礼仪用途的酒器,主要是部落间结盟或者重大礼仪活动时,双方部落首领共饮之物,有着平等、友好、团结、联合的寓意。下列对彩陶双连壶所处时代的社会场景设计合理的是()①两个部落首领在篝火边手持彩陶双连壶共饮,共同商议如何联合抵御周边部落的侵扰②由氏族议事会选举出的氏族长拥有彩陶双连壶,决定氏族内部重大事宜负责对外作战③部落成员集体耕作后,将收获的粮食平均分配,见证首领用彩陶双连壶完成结盟仪式④专业工匠用青铜工具打造彩陶双连壶,制作完成后卖给其他部落,以此获取生活资料A.①② B.③④ C.①③ D.②④【分析】本题考查:原始社会的地位和发展①原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。其中绝大部分时间处于旧石器时代,劳动工具主要是打制石器。人类使用旧石器的时间极长,约从二、三百万年前开始,到一万年前结束。②距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者,那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮,新石器时代,也是原始社会氏族公社制由全盛到衰落的一个历史阶段。【解答】①③正确,根据材料信息,此时处于原始社会,人们集体劳动,平均分配劳动产品,部落成员集体耕作后,将收获的粮食平均分配,采用氏族制度,人们都是平等的,选举出氏族长,氏族的重大事务由成年人共同决定,因此两个部落首领在篝火边手持彩陶双连壶共饮,共同商议如何联合抵御周边部落的侵扰的现象是合理的;②错误,氏族内部的重大事宜由全体成年人共同决定;④错误,该时期处于原始社会,青铜器还没有产生。故选:C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.(2026•武清区校级模拟)马克思在《资本论》中写道:“生产的物质条件以资本和地产的形式掌握在非劳动者手中,而人民大众所有的只是生产的人身条件,即劳动力。”对此,下列理解正确的是()A.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础 B.资本家在生产过程中占有工人创造的全部价值 C.资本家占有一切生产资料,工人受雇于资本家 D.无产阶级和资产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾【分析】本题考查:资本主义生产关系(1)资本主义剥削的基础是生产资料的资本主义私有制。(2)资本主义私有制就是在资本主义社会里,资本家占有工厂、矿山、机器设备、土地等一切生产资料,资产阶级是资本主义社会的剥削者和财富拥有者,是整个社会的统治阶级。【解答】A不符合题意,材料说的是资本主义生产关系中生产资料的占有状况(生产的物质条件掌握在非劳动者即资本家手中,人民大众只有劳动力);B错误,在资本主义生产过程中,资本家占有工人创造的剩余价值,而不是全部价值;C正确,马克思在《资本论》中写道:“生产的物质条件以资本和地产的形式掌握在非劳动者手中,而人民大众所有的只是生产的人身条件,即劳动力。”这说明资本家占有一切生产资料,工人受雇于资本家;D错误,资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,无产阶级和资产阶级的矛盾是资本主义社会的主要矛盾。故选:C。【点评】本题考查资本主义生产关系的知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查学生科学精神的核心素养,难度不大。7.(2025秋•滨海新区校级期中)“俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了Bolshevism(布尔什维克主义)这个词,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。”对于李大钊笔下这一革命的历史意义,下列对俄国十月革命表述正确的是()A.标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 B.建立了第一个无产阶级政权 C.建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元 D.使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃【分析】本题考查十月革命的历史意义,依托李大钊对布尔什维克主义精神的论述,要求学生准确把握教材中关于十月革命作为世界历史转折点的核心表述,体现对历史事件关键价值的识记与理解能力。【解答】A错误,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是19世纪欧洲三大工人运动,十月革命并非此标志;B错误,世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社,十月革命建立了社会主义国家;C正确,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元;D错误,社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃发生在二战后,十月革命仅是社会主义在俄国的实践。故选:C。【点评】本题为基础知识点直接考查题,学生需准确区分十月革命与其他历史事件的标志性意义,避免因混淆史实导致误选。8.(2025秋•滨海新区校级期中)早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,他们的著作充满了“理性、正义”,对国家的统治者寄予厚望,认为“只要他们戒惰与傲,成为贤明的君主,制定良好的法律,废除私有制,就可以把现存社会改造成理想社会”。由此可见,早期空想社会主义者()①从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端②阐述了未来共产主义社会的理想目标③创造性地揭示了人类社会发展规律④未找到进行社会变革的正确途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查空想社会主义的局限性,依托历史理论批判的情境,要求学生运用教材中关于科学社会主义起源的知识,分析早期空想社会主义者的主张与科学社会主义的区别。需理解其从理性原则揭露资本主义弊端的贡献,以及未找到社会变革正确途径的缺陷,体现对科学社会主义理论来源的准确把握。【解答】①正确,材料中著作充满“理性、正义”,批判资本主义带来的灾难和罪恶,表明早期空想社会主义者从理性、正义等原则出发揭露资本主义弊端;②错误,早期空想社会主义者对理想社会的描述具有空想性,未科学阐述未来共产主义社会的理想目标;③错误,创造性揭示人类社会发展规律是马克思、恩格斯在《共产党宣言》中实现的,空想社会主义者未能做到;④正确,材料中空想社会主义者寄望于统治者改良社会,认为只要制定良好法律、废除私有制即可改造社会,表明他们未找到进行社会变革的正确途径。故选:B。【点评】试题难度适中,考查对基础概念的准确理解,学生易误选②或③,需注意区分空想社会主义与科学社会主义的理论贡献。9.(2025秋•滨海新区校级期中)习近平总书记指出,《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。新时代,广大中国共产党人要反复学习、深入研究《共产党宣言》。下列有关《共产党宣言》的描述正确的是()①标志着科学社会主义的诞生②为中国人民争取自由解放提供了具体方案③阐述了未来共产主义社会的理想目标④第一次从理性和正义原则出发揭露了资本主义的弊端A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题以习近平总书记关于《共产党宣言》重要性的讲话为情境,考查科学社会主义诞生的历史标志及《共产党宣言》的核心内容,要求学生准确掌握教材中关于《共产党宣言》地位与思想的表述,体现对基础知识点的理解与辨析能力。【解答】①正确,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生;②错误,《共产党宣言》为无产阶级革命提供了科学理论指导,但并未为中国人民争取自由解放提供具体方案;③正确,《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标;④错误,空想社会主义者第一次从理性和正义原则出发揭露了资本主义的弊端,而《共产党宣言》是科学社会主义的纲领。故选:B。【点评】试题紧扣教材基础概念,干扰项设置典型,学生需区分科学社会主义与空想社会主义的差异,避免将《共产党宣言》与空想社会主义内容混淆。10.(2025秋•滨海新区校级期中)原始社会的氏族议事会是最高权力机关,由全体氏族成员组成,决定氏族重大事务;奴隶社会的国家机构由军队、法庭、监狱等组成,维护奴隶主阶级统治。这一变化说明()A.国家是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级的工具 B.原始社会没有阶级压迫,奴隶社会存在阶级压迫 C.原始社会的管理方式更能体现民主,优于奴隶社会 D.国家机构的产生标志着人类社会进入奴隶社会【分析】本题考查:国家的产生氏族制度的解体是社会内部生产发展的必然结果。氏族制度的解体和国家的产生,都是人类社会内部生产发展的必然结果。国家起源于社会内部基本矛盾的运动。【解答】A符合题意,国家不是从来就有的,而是阶级矛盾不可调和的产物。奴隶社会的国家机构(如军队、监狱)直接服务于奴隶主阶级,镇压奴隶反抗,体现了国家是统治阶级的工具这一本质;B不合题意,该选项仅描述现象,未揭示国家的本质;C错误,原始社会的民主建立在低生产力基础上,无法支撑复杂社会需求。奴隶社会虽存在压迫,但促进了分工、私有制和文明发展(如文字、城市);不能说“优于奴隶社会”;D不合题意,奴隶制国家的产生,标志着人类进入奴隶社会。而且,国家机构的产生确实与奴隶社会相关,题目问的是这一变化说明什么,而D选项只是陈述了一个历史现象,没有揭示变化的本质原因。故选:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.(2025秋•滨海新区校级期中)1917年,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。社会主义生产关系的特点是()①劳动者共同占有生产资料②消灭了人剥削人的制度③个人消费品实行按需分配④资产阶级占有剩余价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:社会主义生产关系的特点1.劳动者共同占有生产资料;2.消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;3.个人消费品实行按劳分配。【解答】①②正确,社会主义生产关系的特点是劳动者共同占有生产资料,消灭了人剥削人的制度;③④错误,劳动者共同占有生产资料,个人消费品实行按劳分配。故选:A。【点评】本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。12.(2025秋•黔江区校级期中)科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论,是人类关于社会发展理论的最新成果。科学社会主义产生的历史前提是()A.空想社会主义思想的产生和发展 B.资本主义的发展和工人运动的兴起 C.《共产党宣言》的发表 D.唯物史观和剩余价值学说的创立【分析】本题考查:科学社会主义的必然性和理论基石(1)科学社会主义产生的两大历史前提:①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。(2)科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3)科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表【解答】A错误,空想社会主义是科学社会主义的思想来源;B正确,科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起;C错误,科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表;D错误,唯物史观和剩余价值学说的创立是科学社会主义创立的理论基石。故选:B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。13.(2025秋•滨海新区校级期中)文明之初的阶级与国家,是指人类社会由原始社会进入阶级社会时期的阶级与国家。在这一时期,阶级和国家刚刚形成,阶级的划分、阶级斗争的形式和国家机器的专政职能具有明显的时代性、特殊性。下列体现阶级和国家关系的有()①国家是阶级矛盾不可调和的产物②国家是在阶级对立的基础上产生的③阶级是在国家产生之后产生的④阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团A.①② B.③④ C.②③ D.①④【分析】本题考查:国家的产生(1)原始社会末期,随着生产力的发展,产生了私有制,出现了阶级,奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的,两者之间的矛盾不可调和,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关,作为维护统治秩序的工具,奴隶制国家便产生了。(2)阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团,国家是阶级矛盾不可调和的产物,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。【解答】①②符合题意,依据所学可知,原始社会末期,随着生产力的发展,产生了私有制,出现了阶级,奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的,两者之间的矛盾不可调和,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关,作为维护统治秩序的工具,奴隶制国家便产生,可见国家是阶级矛盾不可调和的产物,国家是在阶级对立的基础上产生的;③错误,先有阶级,后有国家。国家是阶级矛盾不可调和的产物;④不合题意,题干要求体现阶级和国家关系,而阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团未涉及二者关系。故选:A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。14.(2025秋•黔江区校级期中)原始社会末期,随着生产力的发展,出现了私有制和阶级。这一社会现象出现的根本原因是()A.剩余产品的出现 B.社会分工与交换的发展 C.个体劳动逐渐盛行 D.生产工具的改进,生产力水平提高【分析】本题考查:私有制的确立和原始社会的解体①原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的共同劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。②贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。【解答】A错误,剩余产品的出现是私有制产生的直接条件,但并非根本原因,剩余产品本身是生产力发展带来的结果;B错误,社会分工与交换的发展是生产力发展的表现之一,是私有制和阶级出现的重要条件,而非根本原因;C错误,个体劳动盛行是生产力发展导致生产方式变化的体现,是私有制产生的前提条件,并非根本原因;D正确,生产力决定生产关系,生产工具的改进推动生产力水平提升,是原始社会末期私有制和阶级出现的根本原因。故选:D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.(2025秋•金东区校级期中)西周时期推行的井田制以“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田”规划构建了早期农业经济框架,为周王朝的稳定提供了物质保障。在这一时期()①土地开始变成了家庭的私有财产②收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式③人们在生产中广泛使用金属工具④奴隶主和奴隶之间的阶级矛盾不可调和A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:封建制生产关系封建社会生产关系的特点是:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量的土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。【解答】①不合题意,井田制下土地归周天子所有,农民仅有“私田”的使用权,土地未成为家庭私有财产;②不合题意,收取地租是封建社会地主剥削农民的方式,而西周是奴隶社会,剥削方式为强制奴隶无偿劳动;③④符合题意,西周属于奴隶社会,奴隶主占有生产资料并压迫奴隶,阶级矛盾尖锐,具有不可调和的对抗性;农业生产已广泛使用金属工具。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。16.(2025秋•浙江期中)马克思在《资本论》中指出:“资本积累以剩余价值为前提,剩余价值以资本主义生产为前提,而资本主义生产又以商品生产者拥有较多的资本和劳动力为前提。因此,资本生产过程的实质是生产剩余价值。”这一论断()①论证了资本主义必然灭亡的历史趋势②揭露了资本家对工人进行剥削的秘密③阐明了经济危机是资本主义不可能克服的痼疾④揭示了资本主义生产关系建立的两个基本条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:资本主义生产关系(1)资本主义剥削的基础是生产资料的资本主义私有制。(2)资本主义私有制就是在资本主义社会里,资本家占有工厂、矿山、机器设备、土地等一切生产资料,资产阶级是资本主义社会的剥削者和财富拥有者,是整个社会的统治阶级。【解答】①错误,题干强调资本生产过程实质是生产剩余价值,未直接论证资本主义必然灭亡的历史趋势;②正确,“资本积累以剩余价值为前提”,揭示了资本家对工人进行剥削的秘密在于获取剩余价值;③错误,题干未提及经济危机相关内容;④正确,“资本积累以剩余价值为前提,剩余价值以资本主义生产为前提,资本主义生产又以商品生产者拥有较多的资本和劳动力为前提”,揭示了资本主义生产关系建立的两个基本条件。故选:C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。17.(2025秋•山东期中)巴黎公社以城市为刃点燃烽火,“冲破旧国家的枷锁”;十月革命借武装风暴卷起新潮,“给世界一个新秩序”;中国革命从农村包围城市,践行“枪杆子里面出政权”的真理。这些革命实践印证了()①无产阶级是变革资本主义社会的坚定力量②武装斗争是无产阶级革命取得胜利的重要法宝③不同国家可以根据自身国情选择合适的革命道路④工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:科学社会主义的必然性和理论基石;新民主主义革命的征程1、科学社会主义的必然性和理论基石(1)科学社会主义产生的两大历史前提:①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。(2)科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3)科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。2、新民主主义革命的征程(1)中国共产党的诞生1921年,中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。(2)中国共产党对革命道路的探索中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以由农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。【解答】①不合题意,材料中的革命实践更侧重于革命的方式和道路,而非强调无产阶级的坚定性;②正确,巴黎公社、十月革命和中国革命均体现了武装斗争是无产阶级革命取得胜利的重要法宝;③正确,这三个革命的具体道路各不相同,巴黎公社和十月革命以城市为中心,而中国革命则选择了农村包围城市的道路,这体现了不同国家可以根据自身国情选择合适的革命道路;④不合题意,该选项描述的是科学社会主义产生的历史背景,与材料中讨论的革命实践没有直接关系。故选:C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。18.(2025秋•邯郸校级期中)十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。三大工人运动的爆发,标志着()A.工人运动的发展使科学社会主义变为现实 B.工人运动推动了资本主义制度的自我完善 C.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 D.工人运动为科学社会主义奠定了阶级基础【分析】本题考查十九世纪三四十年代三大工人运动的历史意义,依托历史事件情境,要求学生运用教材中关于工人阶级历史地位的核心概念进行判断,重点考查对“工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台”这一基础知识点的准确理解与辨析能力。【解答】A错误,三大工人运动的爆发并未使科学社会主义变为现实,十月革命才实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越;B错误,三大工人运动将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度,这表明工人阶级开始作为独立政治力量进行斗争,而非推动资本主义制度的自我完善;C正确,三大工人运动的爆发标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;D错误,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,为科学社会主义的诞生奠定了阶级基础,但题目问“标志着”,强调历史事件的转折点,D表述的是阶级基础的奠定,而非标志本身。故选:C。【点评】本题为典型基础题,需准确区分“标志”与“结果”的概念,避免将工人阶级历史地位的后续影响误作事件转折点,易错点在于混淆科学社会主义实现的具体事件。19.(2025秋•贵阳校级月考)恩格斯在马克思墓前发表讲话时说:“马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,其中他作出的两大发现具有重大意义,即唯物史观和剩余价值学说。”“唯物史观和剩余价值学说”这两大发现()①标志着科学社会主义的诞生②成为了科学社会主义的理论基石③揭示了资本主义经济危机的实质和根源④使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【分析】本题考查:科学社会主义的必然性和理论基石(1)科学社会主义产生的两大历史前提:①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。(2)科学社会主义的理论基石唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3)科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。【解答】①错误,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生;②④正确,③错误,据书本知识可知,唯物史观和剩余价值学说成为了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃,并没有揭示资本主义经济危机的实质和根源。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。20.(2025秋•重庆校级期中)美国学者弗朗西斯•福山曾提出,冷战结束意味着社会主义的失败,人类政治文明的演进已经终结于西方的自由民主制度和市场经济模式。以下观点中,能够有力反驳这一论断的有()①资本主义发展过程中,生产社会化的程度不断提高②科学社会主义在当代中国展现出强大的生命力③苏联解体后,世界社会主义运动遭遇重大挫折④中国式现代化发展道路创造了人类文明新形态A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:资本主义的基本矛盾;中国特色社会主义道路、理论、制度、文1、资本主义的基本矛盾①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是:表现在消费
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