湖南省永州市高三上学期第三次模拟考试历史试题

（本试卷满分100分，考试时间75注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下图为学者绘制的中国新石器时代文化分区示意图。其分区基本上依据于（）中国新石器时代文化的分区A.地域文化特色B.主要生产形态C.血缘关系亲疏D.社会文明程度【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。学者将新石器时代的中国整体“旱地农业”“稻作农业”“狩猎采集”分别是“中原”“山东”“长江”“江浙”等文化区，所以考察的重点为“中原”“山东”“长江”“江浙”等文化区的划分，注意不要被右侧经济文化区干扰，故答案选A；主要生产形态重点强调经济文化区，故排除BC和D均未体现.2.第1页/共16页）A.具有生态保护的意识B.社会治理能力的提升C.贯彻以法治国的思想D.休养生息政策的推行【答案】A【解析】“”飞鸟进行擿巢探卵、弹射等行为，体现一定的生态保护意识，A项正确；材料并未提及社会治理的相关信息，社会治理能力指的是运用国家制度管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的能力，也就是制度执行力，排除B项；汉代的治国思想并不是以法治国，排除C项；材料体现的是一定的生态保护意识，不能反映休养生息政策的信息，休养生息政策主要体现了轻徭薄赋、与民休息等方面，排除D项。故选A项。3.769文，下下户五百文；无论有无土地、是否长期居住，均须按等交税。这些规定（）A.适应了解决财政困难的需要B.体现了税收政策的公平合理C.打击了王公贵族的政治特权D.改变了赋税征收的主要标准【答案】A【解析】年处于780直接支配的土地减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐减。在这种情况下，政府规定王公以下所有人都要按照财产的多少纳税，A项正确；按照财产多少征税具有公平合理的一面，但又规定无论有无土地、是否长期居住，均须按等交税，违背了公平合理原则，排除B项；材料涉及到的是经济领域，与王公贵族的政治特权无关，排除C项；改变赋税征收主要标准的是两税法，与题干无关，排除D项。故选A项。4.革之事，亦慎用之”，但“仁人”可以被迫回应战争。战争取胜关键不在于兵而在于“以道德为藩，以礼让为国”，通过道德感化，实现不战而胜。这（）A.导致宋代兵力大为削弱B.推动崇文抑武方针的施行C.反映儒学渗入军事思想D.体现宋代文人的厌战情绪第2页/共16页【解析】““仁人”在于“以道德为藩，以礼让为国””并结合所学可知，“仁”“道德”“礼”均属儒家思想范畴，把这些思想运用于军事作战，可知，儒学渗入军事思想，C项正确；导致宋代兵力大为削弱是宋朝的冗兵问题，排除A项；材料并未涉及抑武方针，排除B项；文人用兵以道德感化，实现不战而胜，只是作战方式的不同，并不是厌战情绪的体现，排除D项。故选C项。5.南宋时，乌镇和青镇已经演变为统一的政区单位，中央直接派遣镇官和酒务官兼辖两镇，因此两镇独立于州县行政体系之外，其在经济功能与管理模式方面的特殊性一定程度上与现代经济特区有相似之处。这反映了乌、青两镇（）A.商品经济的发展B.受到中央直接管辖C.享有高度自治权D.基层自治体系完备【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋时期。据材料可知，乌镇和青镇由中央直接管理，经济功能类似现代经济特区，说明其特殊性。题干强调两镇因经济功能特殊而独立于州县，管理模式与经济特区相似，这反映了商品经济发展促使中央采取特殊管理，A项正确；乌、青两镇受到中央直接管辖，但题干更侧重经济功能特殊性，其根源在于商品经济的活跃，排除B项；“高度自治权”CD项。故选A项。6.下表所示为明清湖南各府州进士、举人的分布情况。据此解读最合理的是（）明清明清府州府州进士举人数/进士举人排名排名排名排名

数/名名数/名数/名长沙143120371郴州府岳州辰州府府第3页/共16页宝庆府府永州桂阳州府衡州靖州府A.人口密度与人才分布紧密相关B.区域政治经济影响人才的分布C.湖南是全国政治经济文化中心D.湖南地区的人才选拔机制完备【答案】B【解析】衡州清代举人激增，可能因湘江流域经济发展（如米市、商贸）提升教育投入；而偏远地区（桂阳、靖州）经济落后、交通闭塞，导致教育资源匮乏，人才产出低迷；故长沙的核心地位、衡州的后期崛起、偏远地区的持续落后，共同印证区域政治经济实力（如行政地位、经济资源）是人才分布差异的主因，B项正确；表格未提供人口数据，且衡州举人数量跃升但未提人口变化，排除A项；材料仅反映省内区域差异，未提全国对比，且明清时期全国政治经济文化中心始终在江南，排除C项；材料仅展示结果，未涉及选拔制度D项。故选B项。7.湖南是南方革命的活跃地区，妇女运动有声有色。1925年3月中共湖南区委派缪伯英、赵先桂等人加入省女界联合会，引导该组织倾向共产党，进而转向女权与革命并重的运动策略。192750多个县成立了女界联合会，她们联合起来召开了湖南省第一次妇女代表大会，制定了《湖南女界联合会章）A.得益于北伐战争的胜利推进B.推动了国民革命运动的发展C.践行了“工农武装割据”思想D.改变了女性在社会中的地位【答案】B【解析】1925年至1927年的中国。根据材料“引导该组织倾向共产党，进而转向女权与革命并重的运动策略”“她们联合起来召第4页/共16页1924年到1927年是国民大革命时期，湖南地区组织开展了妇女运动，这有利于团结女性进行革命，从而推动国民革命的发展，B项正确；北伐战争开始于1926A1927年后在农村革命根据地推行的革命思想，与题意不符，排除C项；这些活动有利于妇女地位的提高，但“改变了”一词说法过于绝对化，排除D项。故选B项。8.1947年5月山西阳泉解放，中国共产党在此建立起第一个城市政权，阳泉市委市政府在重建城市秩序、保障人民生活需求、恢复和发展工商业等方面巩固这一成果，引起中共中央高度关注。这一事件（）A.推动社会主义民主与法制取得重大进展B.旨在提高执政能力发展社会主义生产C.为中国共产党工作重心的转移奠定基础D.是解放战争时期战略反攻的重要成果【答案】C【解析】1947据材料“中国共产党在此建立起第一个城市政权，阳泉市委市政府在重建城市秩序、保障人民生活需求、恢复和发展工商业等方面巩固这一成果”可知，解放战争时期，中共通过建立城市政权，并在重建城市秩序、保障人民生活需求、恢复和发展工商业等方面巩固这一成果，这为中共工作重心的转移奠定了基础，C项正确；材料未提及社会主义民主与法制，排除A1956年，三大改造后，中国进入社会主义社会，但此时是解放战争时期，排除B项；1947年6月，战略反攻才开始，与材料时间不符，排除D项。故选C项。9.1949年4奇此语的主要意图在于A.利用私人资本恢复国民经济B.推动社会主义改造的深入开展C.循序渐进巩固计划经济体制D.通过发展资本主义实现工业化【答案】A【解析】【详解】根据材料时间可以看出，此时处于新中国成立前夕，国家处于百业待举，百废待兴的时期，从材料“”A1953年到1956B排除；计划经济体制的建立是在1956年三大改造完成后，C排除；D说法不符合史实，排除。故选A。10.19892003第5页/共16页）A.是对二元户籍管理制的突破B.适应市场经济体制建设需要C.反映出对外开放向纵深发展D.促进农村经济体制改革深化【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空1989到2003年，我国对农民进城务工的态度由限制转为引导、服务，有利于促进劳动力的合理配置，满足城市建设过程中的用工需求，增加农民收入，适应了市场经济体制建设的需要，B项正确；材料未体现对户籍管理制度的调整，排除A项；材料和对外开放无关，是对内改革，排除C项；农民进城务工，不能推动农村改革，排除D项。故选B项。3200年至公元前3000年的大理石花瓶。花瓶瓶身的图案从下到上依次是：象征水的波浪线、大麦麦穗和椰枣、绵羊、端着器物的男子队伍、丰收女神伊南娜和男祭司。由此可推知，当时的乌鲁克（）A.官僚体系完善B.具备了早期城市国家特征C.民众生活富足D.受到了古埃及文明的影响【答案】B【解析】【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料可知，农业、畜牧业、手工业和宗教活动，未提及官僚机构、官员设置或行政管理制度，无法推断出“官僚体系完善”，排除A项；仅凭材料中花瓶瓶身图案的描绘，不能说明民众生活富足，排除C项；苏美尔文明属于两河流域文明，而古埃及文明位于尼罗河流域，材料中未提及任何与古埃及文明相关的元素（如象形文D项。故选B项。12.公元425世到基督升天的基督教历史，荷马也逐渐被塑造为基督教修道院里陈列的“先知”之一。这反映出（）A.世俗王权借助传统对抗教会B.正统思想借助古典文化扩大影响C.基督教会分裂趋势已经出现D.希腊人文主义思想呈现复兴迹象【答案】B第6页/共16页【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确项正确；材料没有涉及王权与教权的矛盾，也没有涉及王权对抗教会，排除A项；世纪第一次的东西教会大分裂分出了东正教和天主教，与材料时间不符，排除C项；材料没有涉及人文主义思想的复兴，且希腊人文主义思想呈现复兴是在14世纪，排除D项。故选B项。13.过程中发挥了重要作用，但也被一些印第安部落迅速使用。某种程度上，正是因为有了马，阿帕奇人才能与欧洲人对抗300年之久。而当巴拿马的一个酋长在回答西班牙人给当地人带来的最大益处是什么时，却不假思索地说，是鸡蛋。这反映了（）A.世界动植物的跨区域大范围交流B.美洲印第安人适应能力出众C.物种引入对印第安人的多重影响D.旧大陆的物种数量非常丰富【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确“在欧洲人征服美洲的过程中发挥了重要作用，但也被一些印第安部落迅速使用”“”路开辟后，欧洲将马带到了美洲，对于征服美洲起到了一定作用，但印第安人也使用了马、鸡等旧大陆家畜家禽，丰富了他们的物质生活，反映出物种引入对印第安人的多重影响，C项正确；材料仅提及了欧洲的家畜家禽带到美洲，没有其他地区，无法体现世界动植物的跨区域大范围交流，排除A项；材料与印第安人适应能力无关，排除B项；材料主旨并不是旧大陆的物种数量丰富与否，排除D项。故选C项。14.19世纪50年代，英国探险家利文斯敦实现了欧洲人第一次从西到东横跨非洲大陆探险；19世纪60年代，英国探险家斯皮克在东非发现尼罗河河源“维多利亚湖”；被《纽约先驱报》捧为“最伟大的非洲探险家”的英国探险家斯坦利，在19世纪70年代首次查明了刚果河流域的地形和地貌。这些地理考察活动（）A.满足了殖民者侵略非洲的愿望B.旨在加深人类对非洲了解认识C.能为进一步侵略准备地理资料D.标志世界殖民体系的最终形成第7页/共16页【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题范围才能真正满足殖民者的愿望，排除A项；探险家对非洲的地理考察可以加深人类对非洲的认识，但这并不是探险的最主要目的，排除B项；资本主义世界殖民体系的最终形成是在19世纪末20世纪初，时间与材料不符，排除D项。故选C项。15.1917年7月，俄国工人阶级参加职工会的会员有150万人，而到了10月，迅速增加到了200万人以上，半数会员集中在彼得格勒和莫斯科，且大多数拥护布尔什维克党的主张。这（）A.加速了沙皇专制统治的崩溃B.有助于社会主义革命的胜利C.推动了布尔什维主义的形成D.表明苏维埃政权得到了巩固【答案】B【解析】国工人阶级参加职工会的会员有150万人”“10月，迅速增加到了200万人以上”“集中在彼得格勒和莫斯科”“大多数拥护布尔什维克党”等信息，结合所学可知，十月革命前夕，俄国工人阶级力量壮大，集中在中心城市，便于组织发动，且多数拥护布尔什维克党，为列宁领导十月社会主义革命胜利奠定了群众A列宁主义早在1903年俄国社会民主工党二大时已诞生，排除C项；据所学，俄国苏维埃政权建立于1917年11月8日，是十月革命胜利的成果，排除D项。故选B项。16.下图为1970年和2003年发展中国家在世界制成品贸易出口额中所占份额的变化情况。这一变化（）A.缩小了国家间贫富差距B.推动了自由贸易的形成第8页/共16页C.导致了西方霸权衰落D.增强了第三世界竞争力【答案】D【解析】【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。据材料年与1970国家在世界制成品贸易出口总额中所占的份额大幅提升，这说明发展中国家制造业生产能力大幅增强，工但没有涉及具体发达国家或发展中国家水平，不能说明国家间贫富差距的变化，排除A项；材料没有涉及贸易的自由程度，不能说明自由贸易形成，自由贸易的形成过程涉及多个国家和地区逐渐取消贸易壁垒，实现商品、服务和资本的自由流动，排除B项；导致西方霸权衰落的是主要原因是西方国家自身实力的变化，而不是发展中国家的发展，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.历史上的伍子胥伍子胥（前559前484）出身于楚国的士大夫家庭。父亲伍奢身为太子的老师，被牵王阖闾）篡位成功后，率师伐楚，掘楚平王墓并鞭尸，报仇雪恨，并助吴王阖闾成为春秋一霸。吴王夫差继位后，吴越交恶，越国战败，伍子胥向夫差谏言，拒绝与越国讲和。夫差没听劝，还以谋反之名赐死伍子胥。伍子胥父不受诛，子复仇，礼也。生则斩首，死则鞭尸，发其至痛，无所择也。——北宋文学家苏轼（10371101）伍子胥以父见诛于楚，而奔吴，知阖闾之将弑僚也，进专诸成其事……既弑吴之君，复弑楚之君。——南宋理学家黄震（12121280）——明朝南京礼部尚书邵宝（14601527）——明代思想家李贽（15271602）（1）对伍子胥的不同评价折射出评价者所处的历史时代和价值观念的不同。试对此作出解释。（2）作为一名历史观察者，你如何看待伍子胥？谈谈你的看法。【答案】（1）解释：苏轼认为伍子胥为父报仇符合礼要求，掘墓鞭尸也是无奈之举，所以是赞同伍子胥“”第9页/共16页黄震认为伍子胥杀了吴国君主，又杀了楚国君主皆是因报复仇，违背了忠君的思想；南宋时期，以朱熹为代表的理学成为主流思想，国家面临外敌威胁，忠君爱国成为理学家的重要价值观，强调个人应为国家利益服务。邵宝认为伍子胥因为个人仇恨灭亡一个国家的行为是错误的；作为明朝礼部官员，维护国家统治、政权稳定是首要任务，明朝复古文学运动的发展使儒学对社会思想的影响进一步加深，强调忠君爱国。李贽对伍子胥的忠孝行为高度赞同；明朝中后期，商品经济逐渐发展，个人意识和自由思想逐渐萌芽，李贽主张个性解放，伍子胥报父仇的行为符合个性自由的主张。（2）春秋时期，诸侯争霸，伍子胥帮助吴国成就霸业，体现了卓越的政治军事才能；借助吴国力量报仇，“血亲复仇”“三谏而不入”最终被赐死的愚忠错误行【解析】【小问1详解】本题是原因题。时空是古代中国。解释：据伍子胥生平材料可知，伍子胥父兄在楚国被杀，逃到吴国，帮助公子光篡位，灭亡楚国，对仇人楚平王掘墓鞭尸，后又因谏言被吴王赐死。苏轼：据材料“伍子胥父不受诛，子复仇，礼也。生则斩首，死则鞭尸，发其至痛，无所择也。”可知，苏轼认为伍子胥为父报仇符合礼的要求，掘墓鞭尸也是无奈之举，所以是赞同伍子胥行为；苏轼的观点体现了自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以后，儒学成为古代正统思想，主张伦理纲常秩序。黄震：据材料“伍子胥以父见诛于楚，而奔吴，知阖闾之将弑僚也，进专诸成其事既弑吴之君，复弑楚之君。”可知，黄震认为伍子胥杀了吴国君主，又杀了楚国君主皆是因报复仇，违背了忠君的思想；结合所学，南宋时期，以朱熹为代表的理学成为主流思想，国家面临外敌威胁，忠君爱国成为理学家的重要价值观，强调个人应为国家利益服务。邵宝：据材料“伍子胥孝知有亲而不知有国，仇一人而戕一国，卒之流毒宗社，不亦甚哉！”可知，邵宝认为伍子胥因为个人仇恨灭亡一个国家的行为是错误的；作为明朝礼部官员，维护国家统治、政权稳定是首要任务，明朝复古文学运动的发展使儒学对社会思想的影响进一步加深，强调忠君爱国。李贽：据材料“伍子胥绝孝纯忠，惊天震地，楚之烈也。”可知，李贽对伍子胥的忠孝行为高度赞同；结合所学，明朝中后期，商品经济逐渐发展，个人意识和自由思想逐渐萌芽，李贽主张个性解放，伍子胥报父仇的行为符合个性自由的主张。【小问2详解】者，应结合春秋时代背景客观分析，从伍子胥行为多角度分析，如政治军事才能、结局、文化影响等，春秋时期，诸侯争霸，伍子胥帮助吴国成就霸业，体现了卓越的政治军事才能；借助吴国力量报仇，鞭尸楚第10页/共16页平王，反映了春秋时期“血亲复仇”的社会风气；对吴王夫差的“三谏而不入”最终被赐死的愚忠错误行为。18.阅读材料，完成下列要求。材料1949年12月23日，新中国第一次全国教育工作会议召开。会议提出“教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门”，并要求保障广大人民群众受教育的基本权利。19781985义建设必须依靠教育”。这标志着教育从“为无产阶级政治服务”到“为社会主义建设服务”的历史性飞跃。19922018年，在全国教育大会上，习近平总书记强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主2021务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，将党的教育方针落实为国家法律规范。——摘编自《百年征程映初心党的教育方针的历史变迁》（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来中国教育方针的变化，并分析其原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析新中国成立以来中国教育方针调整的意义。【答案】（1）变化：从强调保障工农受教育权，到突出政治属性，再到强调为社会主义建设服务；教育服务对象从单一到多元，从为工农开门到为人民服务；教育培养目标不断完善，从注重培养单一的社会主义原因：不同时期的政治形势变化，教育目标及服务对象发生变化；随着经济发展的需求，对人才的需求也在不断变化；社会思想不断解放，人们对教育的认识不断深化，从注重政治思想到强调综合素质；受到国（2）意义：满足了不同时期的国家建设的人才需求，为社会主义现代化建设提供了重要支撑；教育方针的调整，有利于创新人才的培养，推动了我国在科技、文化等领域的发展，提升了我国的国际竞争力和影响力；教育方针的不断调整，推动了教育事业的发展，有利于提升国民整体素质，增强国家综合国力；教育服务对象的扩大，保障了不同群体受教育的权利，有利于推进教育公平；适应了教育体制改革的需求，有第11页/共16页【解析】【小问1详解】本题是背景题、对比题。时空是新中国成立以来。变化：根据材料“教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门”“教育必须为无产阶级政治服务”到“为社会主义建设服务”可知，教育方针从强调保障工农受教育权，到突出政治属性，再到强调为社会主义建设服务；根据材料“向工农开门”“为社会主义现代化建设服务、为人民服务”可知，教育服务对象从单一到多元，从向工农开门到为人民服务；根据材料“成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”“培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”可知，教育培养目标不断完善，从注重培养单一的社会主义劳动者，到培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。原因：结合所学知识可知，新中国成立初期，国家百废待兴，工农是国家主要建设力量，故强调教育要为国家建设服务，向工农开门；1978年处于改革开放前夕，受当育’。这标志着教育从‘为无产阶级政治服务’到‘为社会主义建设服务’的历史性飞跃”并结合所学知识可知，随着经济体制从计划经济向市场经济转变，对人才的需求也在不断变化，故教育方针的调整受到经济发展需求变化的影响；结合所学知识可知，随着改革开放的开展，社会思想不断解放，人们对教育的认识不断深化，教育从注重政治思想到强调综合素质；根据所学知识可知，全球化进程中，国际间竞争加剧，这就要求教育培养出适应国际竞争的创新人才，故教育方针的调整也受到国际形势的影响。【小问2详解】本题是影响题。时空是新中国成立以来。意义：根据材料“教育必须为国家建设服务”“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”“这是实现我国现代化的根本大计”“教育必须为社会主义现代化建设服务”等可知，教育为不同时期的国家建设培养了大量人才，为社会主义现代化建设提供了重要支撑；根据材料“培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”并结合所学知识可知，教育方针调整有利于创新人才的培养，推动了我国在科技、文化等领域的发展，提升了我国的国际竞争力和影响力；根据材料“努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计”可知，教育方针的不断调整，推动教育事业的发展，有利于提升国民整体素质，增强国家综合国力；根据材料“向工农开门”“为人民服务”可知，从学校向工农开门，到惠及全体人民，保障了不同群体受教育的权利，有利于推进教育公平；根据材料“坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学制改革的需求，有利于建立和完善中国特色社会主义教育制度体系。第12页/共16页19.阅读材料，完成下列要求。材料一史料一匠人营国，方九里，旁三门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖右社，面朝后市，市朝一夫。——《周礼·考工记》史料二古代雅典城市集公共建筑、私人居所、神庙、街道等私人空间和公共空间于一体，城市整体布局不苛求对称。其城市布局以卫城和广场以及市场为核心，诸多宗教、市政、民居等建筑环绕。整个城市分为宗教性空间、市政性空间和文体性空间。——据解光云《述论古典时期雅典城市的公共空间》等整理史料三注：上图为发掘于两河流域绘制于公元前1500年的《尼普尔城邑图》楔形文字泥板地图。图的中心为尼普尔城，西南部及西北部有河流、河渠，渠道将城市一分为东西两半，三面有城墙，护城河及河流屏障清晰可见。城中绘有神庙、宫殿、公园，居民区未标注。材料二英国作家本·威尔逊所著《大城市的兴衰——人类文明的乌托邦与反乌托邦》通过二十余座城市勾勒人类文明进程。书中每章讨论一个或几个具有时代代表性的城市，以下是该书的部分目录：第2章伊甸园与罪恶之城哈拉帕和巴比伦（前2000—前539）第3章国际大都市雅典和亚历山大里亚（前507—前30）第4章巍峨帝都罗马（前30—537）第5章饕餮之都巴格达（537—1258）第7章世界之城里斯本、马六甲、特诺奇蒂特兰、阿姆斯特丹（1492—1666）第13页/共16页第8章社交之都伦敦（1666—1820）第9章地狱之门？曼彻斯特和芝加哥（1830—1914）（注：亚历山大里亚是亚历山大城）（1）对材料一的三则史料进行分类，指出其史料价值，并做出合理推断。（2【答案】（1写出史料类型，否则酌情给分）史料一描写了先秦都城的营建与基本状况，注重经纬，有宫有市有社，展现中国古代城市营建的基本特点。从中可以推断古代中国城市营建规划受到传统思想的影响。史料二展现了古代希腊雅典城市的基本特点，整个城市私人与公共空间融于一体，城市规划不讲求对称等特点，凸显了古代希腊城市的典型特征。由此可以推断出古代希腊雅典城市规划受到民主政治与特殊的主导经济形态的影响。以推断出古代西亚城市建造受神权影响、城市设施系统健全等特征，并可以由此了解古代西亚文字与载体。（2）示例一城市：亚历山大里亚、巴格达。论题：城市的发展体现经济文化的交流。阐述：城市为经济文化交流提供了场所，物质和文化交流对促进城市发展发挥了重要作用。公元前4世纪末，马其顿亚历山大入侵波斯帝国，历经10年征战，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。亚历山大统治期间，试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大里亚位眼，否则酌情扣分）8广大地区从事着陆上和海洋贸易。阿拉伯帝国经济繁荣，境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的扣分）总之，亚历山大里亚和巴格达两座城市的发展体现了多元文明不断交流、相互影响的历史进程。示例二城市：里斯本、阿姆斯特丹、伦敦、曼彻斯特、芝加哥。论题：城市的崛起折射世界经济中心的转移。第14页/共16页阐述：新航路的开辟，大大提升了海路在世界贸易中的重要性，使世界各地区之间的经济联系不断加强。随着海外市场的不断开拓，欧洲出现了商业革命，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，意大利的威明确“商业革命”，否则酌情扣分）18世纪中期，英国首先发动工业革命，工业革命推动生产力的大发展，19世纪中期英国成为“世界工厂”，第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生，其中美国最为突出，芝加哥等城市经济迅速发展。第中突出第二次工业革命对美国实力的提升，否则酌情扣分）总而言之，随着世界经济中心的转移不同城市也在先后崛起。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题，时空是古代中国、古代希腊、古代西亚。题目聚焦考查学生获取史料、辨析史料，运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法，考查学生史料分类、史料辨析、史料运用、观点论证的能力。考生应对各种史料类型及其特点有所掌握并在此基础上对材料中三则史料进行甄别并分类。考生应认真观察史料内容并结合古代世界各地区不同的政治经济文化状况将其与史料所呈现出的城市特点进行有机关联，由此得出较为全面中肯的答案。根据材料“匠人营国，方九里，旁三门。国中九经九纬，经先秦都城的营建与基本状况，注重经纬，有宫有市有社，展现中国古代城市营建的基本特点。从中可以推断古代中国城市营建规划受到传统思想的影响。根据材