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苏课新版四年级语文上册期末真题解析含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
yíngrào
jiāowài
xuānrǎng
yōuyǎ
húqín
shānluán
yūnxuàn
zhuānglì答案:萦绕、郊外、喧嚷、幽雅、葫芦、山峦、晕眩、庄丽
解析:根据拼音正确写出对应词语,注意多音字和字形。2、选择正确的读音(4分)
A.蝙蝠(bǐnfú)
B.虫蛀(zhù)
C.题诗(tí)
D.色彩(sè)答案:A、B、C、D
解析:本题考查多音字读音,蝙蝠读bǐnfú,虫蛀读zhù,题诗读tí,色彩读sè。3、形近字组词(6分)
①峭()跳()
②铺()坡()
③骤()猝()答案:①陡峭跳跃②铺路坡度③骤雨猝然
解析:形近字区别在于字形和字义,如“峭”与“跳”、“铺”与“坡”、“骤”与“猝”等要根据语境正确组词。4、词语填空(6分)
①________的江面
②________地睁开眼睛
③________地望着答案:波光粼粼、缓缓、久久
解析:根据课文中学习的语言特点和词语搭配填写合适的词语,如“波光粼粼”形容江面,指“缓缓”地睁眼,指“久久”地望着。5、按要求写句子(6分)
把下面的句子改为拟人句:
枝条随风摇摆。答案:枝条在风中欢快地跳舞。
解析:拟人句要求把非人类的事物当作人来描写,赋予其人的动作或情感。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
《暮江吟》中描写夕阳和新月的句子是:
_____________,_____________。答案:半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜
解析:根据教材原文填写“半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜”。2、课文内容填空(7分)
《爬山虎的脚》一课中,作者是通过__________观察爬山虎的生长过程,发现它脚的形状像__________,是靠__________爬的。答案:细致、巴掌、细小的吸盘
解析:本题考查对课文内容的理解与记忆,描述的是作者观察方式和爬山虎脚的形态、功能。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《蝴蝶的家》中一段文字,回答问题。
“听到那只小蝴蝶在风中唱着歌,我忽然感到,它在寻找一个温暖的家。”(1)“它”指代的是谁?(4分)
(2)这句话表达了作者怎样的心情?(3分)
(3)你从这句话感受到了什么?(8分)答案:(1)小蝴蝶(2)感伤(3)感受到作者对小生命的同情与关爱
解析:(1)“它”指代前文提到的“小蝴蝶”;(2)“忽然感到”表明情绪波动,联系前文,应为感伤情绪;(3)从“寻找一个温暖的家”感受到作者对生命的呵护。短文二:课外阅读(20分)
阅读下面短文,回答问题。
小明在假期里去郊外踏青,看到了一棵古老的大树,树干上布满了苔藓。他好奇地问爷爷,爷爷告诉他,这棵大树已经活了几百年了,成了很多小动物的家。(1)小明为什么好奇地问爷爷?(4分)
(2)爷爷告诉了小明什么信息?(6分)
(3)你从这段话中得到了什么启示?(10分)答案:(1)因为树干上有苔藓(2)这棵树已经活了几百年,成为了小动物的家(3)启示我们保护自然,爱护树木
解析:(1)从“好奇地问爷爷”可知小明对树的异常发现感到疑惑;(2)爷爷的话表明树的年龄和功能;(3)启示应围绕环保和生命主题展开。四、习作(20分)题目:我最喜欢的一个动物
要求:写一篇不少于300字的作文,描述你最喜欢的动物,包括它的外形、习性、生活特点,并写出你喜欢它的理由。答案:略
解析:习作要围绕“我最喜欢的一个动物”的主题展开,注意描写细节,表达真挚情感。答案及解析一、基础知识
答案:
1.萦绕、郊外、喧嚷、幽雅、葫芦、山峦、晕眩、庄丽
2.A、B、C、D
3.陡峭跳跃;铺路坡度;骤雨猝然
4.波光粼粼、缓缓、久久
5.枝条在风中欢快地跳舞。二、积累运用
答案:
1.半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜
2.小明、这棵树已经活了几百年,成了很多小动物的家三、阅读理解
答案:
1.小蝴蝶;感伤;感受到作者对小生命的同情与关爱
2.
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