2025~2026学年辽宁省营口市八年级上学期11月期中物理试卷

2025~2026学年辽宁省营口市八年级上学期11月期中物理试卷一、单选题1.下列估计最符合实际的是（）

A．学生课桌的长度约为2mB．中学生正常步行的速度约为5m/sC．电冰箱冷藏室的温度约为-4℃D．心脏跳动一次的时间是0.8s2.关于声现象，下列说法正确的是（）

A．一切声音都是由物体振动产生的B．只要物体在振动，人就能听到声音C．发声体振动停止，声音也就停止D．声音在真空中传播的速度最快3.音乐会上演奏一段乐曲，同学们能分辨出不同乐器发出的声音。这是依据声音的（）

A．音调B．响度C．音色D．频率4.图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（）

A．降低油的温度B．减小油的表面积C．减慢油表面上方的空气流动D．减少油的体积5.关于一些生活现象，下列说法正确的是（）

A．新鲜的蔬菜一段时间后变蔫了，是蔬菜中的水升华形成的B．烧开水时，锅上方的“白气”是汽化现象C．水沸腾后，应保持大火以节约加热时间D．从冰箱里拿出来的冻肉一段时间后变软，是熔化现象6.下列实例中，属于利用声传递信息的是（）

A．用超声波击碎人体内的结石B．用B超给病人检查身体C．用超声波清洗眼镜D．用超声波美白牙齿二、多选题7.图为生活中常见的物态变化现象，其中需要放热的是（）

A．大雾弥漫B．冰雪消融C．霜打枝头D．露水形成8.探究“海波熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图所示，下列说法正确的是（）

A．选用的海波颗粒要大一些B．温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和壁C．当海波温度为熔点时，处于固液共存态D．海波熔化时，即使继续加热，温度也保持不变9.甲、乙两辆小车同时从同一地点沿直线向东运动，他们的s-t图象如图所示，下列说法正确的是（）

A．在0~5s时间内，乙车的速度比甲车的速度大B．第10s时，甲、乙两车速度相同C．在10~20s时间内，以甲车为参照物，乙车向西运动D．甲车的速度一直在增加三、填空题10.如图所示，读数时视线正确的是__________（选填“A”或“B”），物体的长度为__________cm。11.如图是2025年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式的场景，乐队演唱的《歌唱祖国》是由声带______产生的，嘹亮的歌声通过______传入现场观众的耳朵里。12.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。诗人骑马看到百花向后退去，这是以_________为参照物；若以地面为参照物，则百花是___________的。13.糖画是我国的传统手工技艺，被列为中国国家级非物质遗产。如图，某同学制作时，先用糖画笔将麦芽糖棒加热使其______成糖浆，然后在画垫上绘制图案，冷却几分钟，糖浆______，就制成了糖画。（两空均填物态变化的名称）14.人们常常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种防治噪声的措施属于在________减弱；某发声体在10s内振动300次，其发声的频率为________Hz。15.如图是北京南站到上海虹桥站的某次高铁运行时刻表。根据列车运行信息可知：列车由天津南站行驶到南京南站的平均速度是______km/h，列车长200m，运行过程中以288km/h的平均车速通过一条隧道，用时37.5s；则此隧道长______m。

站序站名到时发时里程1北京南12：0012：0002天津南12：3012：32120km3济南西13：3213：34406km4南京南15：3215：341023km5上海虹桥16：3816：381318km四、作图题16.请在图乙中画出与甲图相对应的物体运动随时间的变化图像。17.在实践展示时，甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示，他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同样带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图，画出乙同学吸管内水柱的大致位置。五、未知18.在“测量小车运动的速度”实验中，装置如图所示。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。(1)该实验的原理是______；实验中除了上述实验器材外，还需要的测量工具是______。(2)实验中，小车从A点到B点的时间是1.8s，从A点到C点的时间是2.5s。根据测量数据可知，小车在AC段的平均速度______m/s；在下滑过程中小车的速度是越来越______。(3)小车从A点运动到C点的过程中，在路程中点的速度表示为，在时间中点的速度表示为，分析得出______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。(4)实验结束后，某同学用刻度尺多次测量小车的长度，若四次读数分别是9.18cm、9.01cm、9.00cm、9.02cm，则该小车的长度应记为______cm。19.探究音调和响度分别与什么因素有关系时，进行以下实验：(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，发出的声音的音调越______，这说明音调是由______决定的；(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度，再用力拨锯条，听其响度，实验说明响度与______有关；(3)完成该探究后，某同学猜想传声介质的种类也能影响听见声音的响度。于是利用空余时间进行了比较不同材料的隔声性能的实验：选取了聚酯棉、实木、泡沫、海绵作为隔音材料。为了比较这几种材料的隔音性能，选用了能持续响铃的闹钟作为声源，将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。设想了两种实验方案：方案一：让人站在距鞋盒一定距离处，比较______；（填字母代号，下同）方案二：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较______。A.此处距鞋盒的距离B.所听见声音的响度C.所听见声音的音调D.所听见声音的音色20.某同学看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒盐，思考：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？进行了下列探究：用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块的状态。在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线（①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰）。(1)在选择冰块吸热方式时遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你选择一种最佳的方法，你选择的方法是______（选填“A”“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃）(2)根据图乙可知：利用盐水制成的冰______（填“是”或“不是”）晶体；(3)分析可知：在冰雪覆盖的道路上撒盐，可以______（选填“升高”或“降低”）冰的熔点。含盐浓度越高的冰，能在更______（选填“高”或“低”）的温度下熔化；(4)通过分析实验数据和图像，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越______（选填“快”或“慢”）。21.探究“水沸腾时温度变化的特点”，实验装置如图甲所示。(1)安装实验器材时，应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；(2)安装好器材，用酒精灯加热，在水温升高到80℃时开始计时，每隔1min记录一次温度计的示数，同时观察水中的现象，2min时温度计的示数如图乙所示，此时水温为______℃。继续加热直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得数据记录在表格中：

时间t/min01.02.03.04.05.06.07.08.0温度t/℃8088979999999999由实验数据可知：①水的沸点是______℃；②水沸腾前水温上升的越来越______；（选填“快”或“慢”）(3)实验中水沸腾时，水中形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂，里面的______（选填“空气”或“水蒸气”）散发出去；(4)某同学继续进行a、b两次实验，得到的图像如下，两次实验水开始沸腾时间不同的原因可能是水的多少不同，______次实验水更多一些；(5)某同学发现，若改用电水壶烧水，当水沸腾时，离壶口一段距离处出现“白气”，而紧靠壶口处却没有，请分析这一现象的原因______。水沸腾后，往壶内加入半碗冷水，使其停止沸腾，继续加热后再次沸腾。下图能反映水温随时间变化的图像是______。六、计算题22.如图是我国“奋斗者”号无人潜水器。在某海域下潜实验中，从潜水器接触水面开始计时，前5s下潜了60m后，继续以20m/s的速度匀速下潜900m后悬停，此时向海底发射一束超声波，10s后收到海底反射回来的超声波。已知超声波在海水中的速度是1500m/s。求：(1)潜水器在前5s下潜的平均速度；(2)潜水器以20m/s的速度下潜的时间；(3)此海域的深度。23.驾车出行要遵守交通规则，安全出行。求：(1)甲图是汽车速度表，此时汽车行驶的速度是多少？若按此速度匀速行驶10km，汽车行驶的时间是多少？(2)乙图是公路上的区间测速提示牌，汽车通过这段路程用时6min，驾驶员在此区间是否遵守交通规则。七、综合题24.跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题：【项目提出】厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。我们可以从物理学的视角观察、分析这些现象，了解食材烹饪中的问题，并提出改进的建议。【项目分析】具体任务如下：a．了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法。b．从物理学的视角，对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议。【项目实施】上网查阅资料，了解鸡蛋的最佳成熟温度：蛋黄68~71℃，蛋清62~64℃，温度过高或吸热过多不仅会影响口感，还会导致维生素损失过多，蛋白质也会变得难以消化。a．根据生活经验，了解到鸡蛋有煎、炒、蒸、煮等常见的烹饪方法，并在大人的帮助下，正确并安全地使用各种厨具完成烹饪过程。b．分析烹饪过程中发现的问题，从物理学的视角提出注意事项或改进建议。(1)煎鸡蛋：煎鸡蛋时，由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊，需要调小火苗把握火候。分析油温高于水温的根本原因是油的______高于水的。(2)炒鸡蛋：炒鸡蛋时，油温也很高，但可以用锅铲不断翻炒，使鸡蛋______，不会使鸡蛋局部焦糊。(3)水煮蛋：相较煎、炒，水煮蛋的温度相对低，更好把控，一般在开水中煮7~8min，蛋液能完全凝结成固态，而从物态变化的视角分析，这个过程并不是凝固过程，因为凝固过程需要_