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文档简介

2025~2026学年吉林省吉林市第九中学七年级上学期期中考试道德与法治试卷一、单选题1.“志不立,天下无可成之事”,这体现出人生的航标,奋斗的原动力是()

A.努力B.梦想C.志向D.规划2.迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活的新旅程,我们需要做的是()

A.循规蹈矩,效仿小学B.另辟蹊径,我行我素C.珍视当下,把握机遇D.独树一帜,以我为主3.“数学老师说我勤奋,语文老师说我不太用功;好朋友说我活泼开朗,父母却说我……”面对不同的人对“我”的不同评价,“我”应该()

A.客观冷静地对待,既不盲从也不轻视B.保持乐观心态,不必在意他人的评价C.漠视他人的批评,欣然接受他人的赞美D.吸取他人的全部意见4.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们()

A.专注于自己的长处忽略缺点B.相信自己不考虑他人意见C.接纳自己拒绝一切负面评价D.尊重个体差异做更好自己5.刚进入初中阶段,七年四班召开“学习新天地”主题班会,在班会上同学们分享了自己的学习方法。以下做法可取的是()

A.小新每天都学习到很晚B.小磊选择适合自己的学习方法C.小文每天都会做大量课外习题D.小蔓在数学课上写英语练习册6.进入初中后,同学们将开辟一片“学习新天地”,关于挖掘学习与梦想的关系,以下说法符合上述关系的是()

A.读书学习就能成就梦想B.学习是成就梦想的重要路径C.学习是立身做人的永恒主题D.初中阶段好好学习,就能实现梦想7.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家训是家庭的核心价值观,家规是家庭的“基本法”,家风文化是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化。家风文化()

A.是中华文化的全部精髓B.是中华民族精神的唯一品格C.是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准D.有利于促进家庭幸福和谐8.努力,是一种生活态度;努力,也有方法。以下方法,你觉得值得借鉴的是()①劳逸结合,科学用脑②合理规划,事事第一③分清主次,规划时间④学思并进,孤芳自赏

A.①②B.①③C.②④D.③④9.聆听父母讲往事,教会父母能上网;常为父母拍照;关爱父母说出口;沟通为父母解心结,支持父母之爱好……子女努力这样做()①体现了用行动表达孝顺敬重之心②为了从父母那得到更多的物质帮助③是回报爱,能增进情感④能够让我们的家庭更加和睦

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列古语所蕴含的教材知识,两者对应不匹配的是()

A.学如弓弩,才如箭镞(重视学习)B.谁言寸草心,报得三春晖(孝亲敬老)C.苔花如米,小也学牡丹开(欣赏自己)D.海内存知己,天涯若比邻(亲情之爱)11.习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师()①承担教书育人的使命②是人类文明的主要传承者之一③能让学生都考取好成绩④是学生成长道路的引路人,使人不犯错误

A.①②B.①③C.②③D.②④12.数学课上,小文偷偷在下面做前一天没有完成的语文作业,数学老师发现后,把小文的语文作业没收了,并叫小文下课后去办公室。对此,下列做法可取的是()

A.语文作业本不要了,下课也不去办公室B.为了要回语文作业本,表面上积极向老师承认错误C.主动接受老师的批评和教育,积极改正自己的错误D.讨厌数学老师,以后都不听数学课了13.我国唐代文学家韩愈在《师说》中提出“师者,所以传道授业解惑也。”这表明()

A.老师是学生最真挚的朋友B.学生要尊敬老师C.老师的工作是体面的、辛苦的D.老师传播知识、解惑答疑,教学生明事理二、分析说明题14.阅读材料,回答问题。中学生小李第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪。他相信“凡事预则立,不预则废”合理规划了自己的初中生活,他努力学习,积极为班级服务,参加社会实践,每天都很充实快乐。(1)跨进中学校园,我们有了一个新的身份,这个身份是什么?(2)小李的哪三观将在初中阶段初步形成?(3)凡事预则立,不预则废。小李要如何制定初中生活规划?三、简答题15.阅读材料,回答问题。老子说:“自知者明。”正确认识自己,是梦想的基石,奠定出彩的人生;是理想之火,点亮创造之灯,照亮成功之路,使得我们勇敢的走向成功的四面八方。(1)正确认识自己的途径有哪些?(2)根据所学知识回答,什么是走向成熟的表现?(3)怎样才能做更好的自己?(两点即可)16.阅读材料,回答问题。歌曲《爸妈的爱》中唱到:一个人成年要多少天,父母心要牵挂多少年,十月怀胎担惊受怕煎熬等待,临盆时如鬼门关出来,不应该忘记父母的爱,长大后你一定要明白,父母严教希望长大成才,不要忘记父母爱,子女平安父母的期待,父母不欠子女债,生养之恩可比天地大海,父母的心你可明白,不严教后悔就在将来。(1)什么是家庭?(2)在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。与家人发生矛盾怎么办?(3)“让家更美好”,建设美好家庭我们要怎样做?(两点即可)17.阅读材料,回答问题。教师是个“令人羡慕”的职业,也是个“辛苦不为人知”的职业。语文老师读课文读到情深之处,或掩面陶醉,或手舞足蹈,或闭目长吟;数学老师随手抓起笤帚画起辅助线,身体力行地告诉我们只要功夫深,随处都是教学工具;地理老师可能研究过绘画史,徒手就画出一个世界地图;生物老师甚至用徒手画骨骼的方式来帮助学生记忆……。(1)教师的职业特点是怎样的?(2)师生交往理想而美好的状态是怎样的?(3)我们的成长离不开老师的悉心教导,对此我们应该如何做?18.阅读材料,回答问题。青春是一个多梦的年纪,更是一个敢于追梦的年纪。生活在新时代的我们,共同享有梦想成

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