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文档简介
幼儿园安全提示说课课件第一章为什么幼儿安全教育至关重要?认知发展特点3-6岁幼儿正处于认知发展的关键期,对危险的判断能力有限,无法准确识别生活中的潜在风险。他们的好奇心强烈,但缺乏相应的安全意识和自我保护能力。第一道防线安全教育是预防意外事故发生的最重要屏障。通过系统的安全知识传授和实践演练,能够有效降低幼儿在园内外遭遇危险的概率,为孩子的健康成长保驾护航。终身受益幼儿园安全事故案例回顾真实案例警示某幼儿园发生幼儿走失事件,孩子独自走出园区,引发全园紧急搜寻户外活动时幼儿在滑梯上推搡导致跌落受伤,造成骨折厨房操作不当引发小型火灾,幸好及时发现未造成人员伤亡午餐时幼儿进食过快导致食物噎住,老师紧急施救深刻教训与反思每一起安全事故背后都是一个家庭的痛苦和眼泪。这些案例提醒我们,安全无小事,任何疏忽都可能造成严重后果。我们必须从事故中吸取教训,完善安全管理制度,加强日常巡查,提高教师和幼儿的安全意识,将安全隐患消灭在萌芽状态。安全教育的目标建立安全意识让幼儿从小树立"安全第一"的观念,认识到安全的重要性,时刻保持警惕心理。识别危险能力教会幼儿识别生活中的各种危险情况,如火灾、交通、溺水等潜在风险。掌握应急方法培养幼儿在遇到危险时能够采取正确的自救和求助措施,最大限度保护自身安全。养成安全习惯通过反复练习和强化,将安全行为内化为日常习惯,形成自觉遵守安全规则的良好品质。第二章日常生活中的安全提示入园安全1接送制度进出园区必须有家长或指定监护人陪同,严格执行接送卡制度,确认身份后方可接走幼儿。陌生人接送需提前告知并出示相关证明。2活动范围幼儿在园期间不得随意离开指定活动区域,必须在教师视线范围内活动。如需去洗手间或其他区域,应先告知老师。3门禁管理家长送完孩子后应立即离园,不在园内逗留。园区大门在活动时间保持关闭,防止幼儿私自外出或陌生人进入。活动场所安全文明游戏在游戏区域玩耍时要遵守秩序,不推搡其他小朋友,排队等候使用游乐设施。上下滑梯、秋千时要格外小心,避免碰撞。禁止攀爬不攀爬栏杆、窗台、书柜等危险设施。户外活动时不爬树、不翻越围栏,不在高处危险区域玩耍,避免坠落风险。防滑防跌特别注意地面是否湿滑,雨天或清洁后的地面要慢步行走。在室内不奔跑打闹,上下楼梯要扶好扶手,一步一个台阶。保持距离使用游乐设施时与其他幼儿保持安全距离,不在秋千或跷跷板附近站立,避免被碰伤。玩球类游戏时注意周围环境。用餐安全餐桌礼仪与安全安静用餐:吃饭时不嬉戏打闹、不大声说笑,避免食物误入气管造成危险正确使用餐具:学会正确握持勺子、叉子,不挥舞餐具,防止伤到自己或他人细嚼慢咽:食物要充分咀嚼后再吞咽,不要吃得太快,防止噎食风险过敏防范:如有食物过敏史,家长需提前告知老师,用餐时特别注意避开过敏食物适量饮食:不暴饮暴食,喝汤时先吹凉,避免烫伤口腔温馨提示:教师应在用餐时密切观察幼儿,及时发现和处理异常情况,确保每一位孩子安全用餐。第三章交通安全教育认识交通标志红绿灯信号红灯停:看到红灯必须停下等待,不能过马路绿灯行:绿灯亮起时才可以通过,但也要先观察黄灯等:黄灯亮起表示即将变红灯,应停止前进斑马线的作用斑马线是行人专用的过马路通道,也叫人行横道。过马路时一定要走斑马线,这样司机叔叔能更容易看到我们,保证安全。其他常见标志停止标志:红色八角形,表示必须停车注意行人:黄色三角形里有行人图案禁止通行:红色圆圈表示不能进入过马路安全规则牵紧大人的手过马路时必须紧紧牵着爸爸妈妈或老师的手,绝对不能松开,更不能独自跑到马路上。小手拉大手,安全有保障。红灯停绿灯行来到路口先看红绿灯,红灯亮起时耐心等待,绿灯亮了也要先左右观察,确认安全后再通过。记住:宁等三分,不抢一秒。左右观察过马路前先向左看,再向右看,最后再向左看一次,确认没有车辆驶来。走到马路中间时,还要再次观察右侧来车。不跑不跳稳步走通过马路时要稳步快速前行,不奔跑、不跳跃、不玩耍,更不能突然折返。始终走在斑马线上,注意力集中。乘坐交通工具安全私家车安全系好安全带上车后第一件事就是系好安全带或坐在儿童安全座椅上,全程不能解开。不伸出窗外绝对不能将头、手或身体任何部位伸出车窗外,避免被其他车辆或物体碰伤。不随意开门车辆行驶中不能随意打开车门,停车后要等大人确认安全后才能开门下车。公共交通安全排队候车在站台或路边等车时要站在安全区域,不追逐打闹,有序排队上车。扶稳坐好上车后尽快找座位坐下,没有座位时要抓紧扶手,站稳脚跟,防止急刹车摔倒。提前准备快到站时提前做好下车准备,等车停稳后再起身,下车时注意脚下台阶。交通安全儿歌小小交通安全歌红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过马路,左右看,斑马线上最安全。小手拉紧不乱跑,交通规则记心上。安全出行每一天,快快乐乐回家去!通过朗朗上口的儿歌,让交通安全知识深入孩子心中,在日常生活中自然而然地遵守交通规则,养成良好的出行习惯。第四章防火安全知识火灾的危险性高温灼伤火灾现场温度极高,可达上千摄氏度,会造成严重烧伤。火焰和高温物体接触皮肤会立即造成伤害,甚至危及生命。有毒烟雾火灾产生的浓烟含有大量有毒气体,吸入后会导致窒息、中毒。烟雾是火灾中最大的致命因素,比火焰本身更危险。逃生困难浓烟遮挡视线,高温阻断通道,慌乱中容易迷失方向。火势蔓延速度极快,留给逃生的时间非常有限,必须快速反应。真实案例警示某幼儿园因电器老化引发火灾,幸好发现及时,师生全部安全疏散。但这次事故给我们敲响了警钟:火灾预防和应急演练的重要性不容忽视。另一起案例中,儿童在家玩火引燃窗帘,造成房屋损毁。这提醒我们必须教育孩子远离火源,认识火的危险性。遇火灾怎么办?01保持冷静,不要慌张发现火情后首先要保持镇定,不要大声尖叫或四处乱跑,这样会吸入更多烟雾,也容易摔倒受伤。02立即报警119迅速拨打火警电话119,清楚说出地址、火势情况。如果自己不会打电话,要立即找大人帮忙报警。03用湿毛巾捂口鼻找一块毛巾或衣物,用水浸湿后折叠几层,紧紧捂住口鼻,过滤烟雾和有毒气体,保护呼吸道。04弯腰低姿快速撤离烟雾会向上升,下方空气相对较好。弯腰或匍匐前进,沿着墙壁或扶手快速向安全出口移动。05不乘电梯走楼梯火灾时绝对不能乘坐电梯,电梯可能断电停运或变成"烟囱"。要走消防楼梯逃生。06到达安全地带逃出建筑物后,迅速远离火场,到空旷安全的地方集合,清点人数,等待消防救援。绝不返回火场。火灾逃生演练模拟报警训练教师带领幼儿练习拨打火警电话119,学习如何清晰表达:问好:"您好,我这里发生火灾了!"地址:"我在XX幼儿园/XX小区XX号楼"火情:"XX地方着火了,火很大/烟很浓"人员:"这里有小朋友/老人,请快来救我们"姓名:说出自己的名字和联系方式重点提示:打完电话后不要挂断,等消防员询问完所有信息。同时要在安全位置等待救援,不要乱跑。逃生路线熟悉定期组织幼儿实地演练疏散路线,让每个孩子熟悉:教室到最近安全出口的路线楼梯位置和下楼方向安全集合点的具体位置紧急疏散的集合口令认识消防设施安全出口标志绿色长方形,上面有小人奔跑图案和箭头,指示逃生方向。灭火器红色圆筒状,放在固定位置,只有大人可以使用,小朋友不要触碰。火警警报器墙上的红色按钮或报警装置,发生火灾时会发出尖锐的警报声。严禁烟火标志红色圆圈中有香烟图案并打叉,表示该区域禁止吸烟和使用明火。防火小常识不玩火小朋友绝对不能玩火柴、打火机、蜡烛等火源。看到这些物品要远离,不要因为好奇而触碰,火是非常危险的东西。不乱扔烟蒂如果看到大人吸烟后随意丢弃烟蒂,要提醒他们这样很危险。未熄灭的烟头可能引燃周围的可燃物,引发火灾。不靠近明火在家时不要靠近厨房灶台、取暖器等有明火或高温的设备。不在燃气灶、酒精炉附近玩耍,避免衣物被引燃。不私接电器不随意触碰电源插座,不把手指或金属物品插入插孔。不私自使用电器,需要用电时请大人帮忙。发现隐患及时报告如果闻到煤气味、看到电线冒烟、发现电器发热异常等情况,要立即告诉老师或家长,不要自己处理。第五章水域安全教育游泳池和水边安全必须有成人陪同无论是去游泳池、海边还是河边玩耍,小朋友都必须有爸爸妈妈或老师陪同,绝对不能独自或结伴前往水边。即使会游泳的小朋友也需要大人看护,因为水中情况复杂多变,可能发生抽筋、体力不支等意外情况。游泳前的准备做好热身运动,活动身体各个关节不要在饱餐或饥饿状态下游泳佩戴合适的游泳圈或救生衣听从教练或家长的指导不在水边奔跑游泳池边、河岸边地面湿滑,奔跑容易摔倒,可能跌入水中或撞伤头部,非常危险。不嬉戏打闹在水中或水边不要相互推搡、拉扯或开玩笑地把人按入水中,这可能导致呛水或溺水。不跳水小朋友不要从池边或高处跳入水中,不了解水深容易受伤,头部着水可能造成严重后果。溺水预防1远离危险水域不去无人看管的江河、湖泊、池塘、水库等地玩耍。这些地方水深不明、水流不定,极易发生溺水事故。2不单独靠近水边即使不下水游泳,在水边玩耍、捡拾东西时也要有大人陪同。不小心失足落水,后果不堪设想。3看到他人溺水不下水救如果看到有人溺水,小朋友不要自己下水施救,而应大声呼喊,迅速找大人帮忙,或拨打110报警。4学会正确呼救如果自己不慎落水,要保持镇定,尽量放松身体漂浮,头部后仰露出口鼻,大声呼救,挥手示意,等待救援。溺水自救要点保持冷静不要惊慌挣扎,挣扎会消耗体力,使身体下沉更快。仰面漂浮深吸一口气,头向后仰,面部朝上,用嘴呼吸,放松四肢。等待救援保持体力,大声呼救,向岸边人群挥手,等待专业人员救援。水域安全儿歌防溺水安全歌水边玩耍要小心,紧跟大人不离身。江河湖海不靠近,游泳一定去泳池。不会游泳别逞强,救生圈儿要戴好。见人溺水喊大人,安全知识记心间!通过简单易记的儿歌,将水域安全知识传递给每一个孩子。家长和教师要反复教唱,让孩子在潜移默化中树立水域安全意识,远离溺水危险,珍爱宝贵生命。第六章突发情况应对迷路怎么办?1原地不动等待发现自己与家人走散后,第一件事是停下脚步,不要乱跑。乱跑只会让自己离家人越来越远,让寻找变得更困难。站在原地或找一个显眼的地标位置等待。2寻找穿制服的人环顾四周,寻找穿制服的警察叔叔、保安叔叔、商场工作人员等,他们都可以帮助你。告诉他们"我找不到爸爸妈妈了",他们会帮你联系家人。3记住重要信息平时要记住爸爸妈妈的电话号码、家庭住址,这样在迷路时可以告诉帮助你的人。如果记不住,可以说出幼儿园的名字或其他能联系到家人的信息。4不跟陌生人走即使有人说"我带你去找妈妈",也绝对不能跟陌生人走。只相信穿制服的工作人员,或者在原地等爸爸妈妈回来找你。预防迷路的方法外出时紧紧牵着大人的手,不乱跑在人多的地方更要拉紧,不要松开记住爸爸妈妈的穿着特征和样子约定好如果走散在哪里集合可以佩戴写有联系方式的手环受伤处理及时告知无论是摔倒、碰伤、被咬还是其他任何受伤情况,都要立即告诉老师或家长,不要因为害怕而隐瞒。简单处理对于轻微擦伤,用清水冲洗伤口,涂抹碘伏消毒,贴上创可贴。流鼻血时低头捏住鼻翼,不要仰头。及时就医如果伤口较深、出血较多、疼痛剧烈或怀疑骨折,要立即送医院检查治疗,不要延误。常见伤害的应急处理伤害类型应急措施擦伤清洗消毒,保持伤口清洁干燥跌倒磕碰冷敷消肿,观察是否有骨折迹象烫伤立即用冷水冲洗15-20分钟,不涂抹牙膏等流鼻血低头坐下,捏住鼻翼5-10分钟扭伤停止活动,冷敷,抬高患处,必要时就医安慰与心理支持:孩子受伤后可能会害怕、哭泣,大人要及时给予安慰和鼓励,减轻孩子的心理压力,帮助他们勇敢面对。安全自救儿歌我会保护我自己遇到危险别害怕,慢慢想办法。找警察,找老师,找大人帮忙啦!保持冷静不慌张,安全第一要记牢。爱护自己小身体,快乐成长每一天!保持冷静无论遇到什么情况,首先要让自己冷静下来,慌乱只会让事情变得更糟。评估情况想一想现在是什么情况,有什么办法可以解决或改善,自己能做什么。寻求帮助如果自己无法解决,要勇敢地向周围的大人求助,说清楚发生了什么事。记住电话110报警电话,119火警电话,120急救电话,遇到紧急情况可以拨打。第七章安全教育的教学方法多媒体与游戏结合动画视频教学利用生动有趣的动画视频展示安全知识,将抽象的安全概念具象化。卡通人物的演示更容易被幼儿接受和理解,让安全教育变得轻松愉快。精选优质安全教育动画片,如交通安全、消防安全、防溺水等主题,定期组织观看,观看后进行讨论和提问,加深印象。角色扮演游戏通过角色扮演让幼儿亲身体验不同场景下的安全行为。孩子们分别扮演司机、行人、警察等角色,在模拟情境中学习交通规则。设置家庭火灾逃生、商场走失等情景,让幼儿在游戏中练习应对方法,将知识转化为实际操作能力,在轻松的氛围中掌握自救技能。互动情景游戏设计各种安全主题的互动游戏,如"红绿灯"、"安全小卫士"、"消防员救援"等,让幼儿在玩乐中学习安全知识。使用教具、道具创设真实场景,增强游戏的趣味性和参与度。通过竞赛、积分等方式激发学习热情,让安全教育不再枯燥。多种教学手段的综合运用
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