赤壁中考试题及答案

赤壁中考试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分）1.《赤壁》的作者杜牧所属朝代是（）A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐2.下列诗句出自《赤壁》的是（）A.黄河远上白云间B.折戟沉沙铁未销C.独在异乡为异客D.春风又绿江南岸3.“东风不与周郎便”中“东风”的核心含义是（）A.春季自然风B.诸葛亮借的风C.战争关键机遇D.朝代更替征兆4.《赤壁》的诗歌体裁是（）A.古体诗B.律诗C.绝句D.歌行体5.“铜雀春深锁二乔”主要运用的手法是（）A.夸张B.借代C.拟人D.对比6.本诗主旨侧重于（）A.赞美周瑜功绩B.感慨历史偶然性C.惋惜二乔命运D.描绘赤壁景色7.“折戟”这一意象的核心作用是（）A.点明地点B.引出历史感慨C.描绘战场D.象征战争残酷8.《赤壁》属于哪类诗歌？（）A.咏物诗B.咏史诗C.送别诗D.山水诗9.“自将磨洗认前朝”中的“前朝”指（）A.汉朝B.隋朝C.三国时期D.唐朝10.对“铜雀春深锁二乔”理解正确的是（）A.实写历史场景B.暗示东吴战败惨状C.直接批判曹操野心D.单纯同情二乔答案：1.D2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.B二、多项选择题（共10题，每题2分）1.关于杜牧，正确的说法有（）A.晚唐诗人B.与李商隐并称“小李杜”C.著有《樊川文集》D.盛唐边塞诗人代表2.对《赤壁》诗句理解正确的有（）A.“折戟沉沙铁未销”暗含岁月流逝之感B.“自将磨洗认前朝”体现对历史的探究C.“东风不与周郎便”感叹机遇的重要性D.“铜雀春深锁二乔”直接描写战争结局3.“东风”的可解读含义包括（）A.自然之风B.战争关键机遇C.诸葛亮智谋体现D.历史必然趋势4.《赤壁》运用的艺术手法有（）A.借古讽今B.以小见大C.用典D.对比5.本诗主旨的合理解读有（）A.感慨历史机遇的重要性B.暗含怀才不遇的叹惋C.批判曹操穷兵黩武D.赞美周瑜军事才能6.与赤壁之战相关的文学作品有（）A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》B.罗贯中《三国演义》相关章节C.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》D.杜甫《春望》7.“折戟”的作用包括（）A.引发怀古幽思B.点明咏史主题C.象征历史沉沦D.渲染悲凉氛围8.对“二乔”的正确理解有（）A.孙策、周瑜的妻子B.代指东吴国运C.直接写东吴惨败D.体现以小见大手法9.《赤壁》作为咏史诗的特点有（）A.借史抒怀B.注重历史考据C.寄寓现实思考D.语言直白浅显10.关于咏史诗的正确说法有（）A.以历史为吟咏对象B.常借古讽今C.表达历史反思D.均为现实主义手法答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.AB6.ABC7.ABCD8.ABD9.AC10.ABC三、判断题（共10题，每题2分）1.杜牧是晚唐著名诗人、散文家。（）2.“折戟沉沙铁未销”中的“销”指“销售”。（）3.“东风不与周郎便”中的“周郎”是三国周瑜。（）4.《赤壁》属于山水田园诗范畴。（）5.“铜雀春深锁二乔”运用了夸张手法。（）6.杜牧与李白并称“李杜”。（）7.“自将磨洗认前朝”体现作者对历史的探究欲。（）8.《赤壁》主旨是直接批判战争残酷。（）9.“东风”仅指自然界春季之风。（）10.《赤壁》是一首七言绝句。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题（共4题，每题5分）1.简要说明“折戟沉沙铁未销”的作用。答案：以沉沙折戟起兴，点出赤壁之战遗迹；“铁未销”暗含岁月流逝而物依旧，引发历史幽思，为下文议论抒怀做铺垫。2.如何理解“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”？答案：假设若无东风助周瑜，东吴将战败，二乔会被曹操掳去。以小见大，借二乔命运暗喻东吴覆灭，感慨历史机遇的重要性。3.简述《赤壁》的主旨。答案：本诗为咏史诗，借赤壁之战感慨历史成败常依赖偶然机遇；同时暗含作者怀才不遇、生不逢时的叹惋与不平。4.指出《赤壁》的主要艺术特色。答案：一是以小见大，借二乔命运代指东吴覆灭；二是借古讽今，借历史抒现实感慨；三是巧用假设，以议论抒怀，富有理趣。五、讨论题（共4题，每题5分）1.为什么说“铜雀春深锁二乔”是“以小见大”的典范？答案：二乔是东吴权贵女性，命运与国运紧密相连。不直接写东吴战败惨状，而是通过二乔被掳的细节，委婉暗示战争结局，以个体命运折射国家命运，凝练深刻。2.结合《赤壁》，谈谈咏史诗的现实意义。答案：咏史诗借史抒怀，如《赤壁》借赤壁之战感慨机遇的重要性，既让读者了解历史，又引导反思现实：个人成才、事业成功需机遇，也暗含对统治者不识人才的讽喻，具现实启发。3.杜牧在《赤壁》中体现了怎样的历史观？答案：杜牧认为历史成败并非全由英雄决定，偶然因素起关键作用；反对历史宿命论，强调机遇的重要性，同时借历史表达自身怀才不遇的感慨，体现对历史的理性反