《国之重器》美术教育绘画课件创意教程教案

强国有我-国之重器国

之

重

器参考年龄

8-12岁02材料准备03课程目的1.通过课程讲解，带学生了解“大国重器”，了解中国科技和军事力量，增强民族自信，感受祖国的繁荣昌盛2.绘画过程中，让学生选择自己感兴趣的科技或军事重器进行写生创作。通过观察图片素材，概括物体外形和细节，形象的展现出大国重器的造型和色彩特征。3.培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生的社会责任感及创作能力。白卡纸，黑色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔

、剪刀、双面胶等。综合创意美术课程01第一部分：课程引导课程引导93阅兵这是在9月3日举行的盛大阅兵，是为了纪念中国人民抗日战争胜利告诉我们今天的和平生活来之不易要珍惜，要热爱我们的祖国。课程引导认识我们的大国重器想象一下，我们的国家要为一个非常重要的生日开一个超级盛大的派对!这个生日叫做“胜利日”，是为了庆祝80年前，我们的太爷爷太奶奶们和很多很多英雄，一起努力打赢了一场很艰难很艰难的“大怪兽”(就是坏人)保护了我们的家园。在这个派对上，最酷的环节就是“大阅兵”啦!就像你看动画片里的超级英雄集合一样帅气!课程引导每当我们仰望天空的时候，会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，你是不是想着自己有一天也能飞上天空，看看天空中有哪些不一样的景色呢？课程引导是飞机帮助人类圆了飞翔的梦，而且比鸟飞得都高、都快、都远。课程引导飞机不仅广泛运用于我们日常生活中，它在军事上也起着非常重要的作用。在以前飞机主要用于侦察。交战双方的侦察飞机在空中相遇了，飞行员们用手枪或步枪进行对射，这就是最早的空战。而现在飞机不仅仅用于侦察，而且代表了一个国家的军事实力、科技的发展，代表国家的强大以及在世界上的地位。课程引导课程引导第一次世界大战初期，法国率先把地面机枪装在飞机上用于空战，随后出现了专门的战斗机。这期间的战斗机多是双翼木质结构，采用活塞式发动机，主要武器为机枪。中国于20世纪50年代中期建立起生产歼击机的航空工业。1956年7月，歼-5歼击机试飞成功。1958年，歼-6歼击机首次试飞。1966年，开始生产歼-7歼击机。1969年7月，歼-8歼击机首次试飞。在歼-8基础上发展起来的歼-8Ⅱ全天候歼击机于1984年6月试飞成功。90年代研制成功新一代歼击机。所有这些飞机都先后投产并装备部队。20世纪50～60年代，有些国家把装有雷达、适于全天候作战，主要用于拦截敌机的战斗机称为截击机。当时的截击机比一般战斗机上升快，增速性能好，作战半径大，但格斗能力差。由于现代战斗机基本上都装有雷达，有较大的作战半径，可完成截击机的任务。70年代后，除苏联外其他国家已不再研制专用的截击机。21世纪初俄罗斯仍保持并发展原有的米格-25与米格-31截击机。课程引导大家一起说说，战斗机的外形特点课程引导九三阅兵《长空之王》重映，试飞员携歼20破空而来！9月3日重映与“九三胜利日阅兵”同步，影片真实再现试飞员精神，传递航空工业者的坚韧与自豪。被赞为“感动与震撼双重观感”！“以前失去的，我们这代人要拿回来！”“我不能不飞”“我是试飞局第82名试飞员雷宇，代号舒克！”“把隐形战机飞出来，到前线报仇去！”“不管是发动机，还是隐身战机，一样都可以造出来！”“放心，我可以！”“ThisisChinaAirForceonguard.AnyonewhoinvadesChina'sairspacewillberesolutelyshotdown!”课程引导歼-20战斗机歼-20战机它是隐形的“空中黑豹”!飞得高，飞得快，敌人看不见它。课程引导中国“歼—16”多用途战斗机课程引导直-20直升机灵巧的“空中突击队”!可以垂直起降，在空中原地不动。能快速运送士兵叔叔到任何地方，也能运输物资，是空中的“万能卡车”课程引导歼-15舰载战斗机歼15舰载战斗机，代号“飞鲨”，北约代号“侧卫—D”。为什么会有北约代号？这就好比自己有个外号叫“丧彪”，只有几个哥们内部知道，外人不得而知。外人为了识别你，给你取了个“奥德彪”，便于识别管理。课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导第二部分：绘画教程绘画教程1.在白色卡纸上铅笔画出战斗机的造型，注意透视比例构图。1绘画教程2.黑色勾线笔勾边，勾画出战斗机的机械细节。2绘画教程3.浅灰色、深灰色、红色、黄色马克笔给战斗机涂色，注意颜色的深浅变化，整体机身可以先平涂一次浅灰色再叠加深色马克笔，注意高光和暗面的对比。3绘画教程4.用马克笔细节战斗机颜色，深蓝、黑色刻画暗面细节，白色高光笔刻画高光部分。4绘画教程4.用马克笔细节战斗机颜色，深蓝、黑色刻画暗面细节，白色高光笔刻画高光部分。4绘画教程5.在黑色底白框的镜面卡纸上画上五星红旗，马克笔特色，注意刻画出红旗飘动的影子暗面。5绘画教程6.接着把画好的战斗机留白边贴在红旗前端，红色马克笔勾画线条，写上文字主题，画上装饰星星，调整画面细节，作品完成。6作品完成图第三部分：课后点评课后点评课堂点评孩子们对战