【数学】二次根式及其性质(第1课时二次根式的概念)课件 2025-2026学年人教版数学八年级下册_第1页
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八年级人教版数学下册第十九章二次根式19.1二次根式及其性质第一课时二次根式的概念3学习目标15课堂小结习题巩固4知识详解26布置作业典例分析学习目标

整式和分式都可以表示一些问题中的数量和数量关系.在学习了算术平方根的概念后,我们还可以用含有根号的式子表示数量和数量关系.

例如,本章引言中广播电视节目信号的传播半径r可以表示为2Rh.再来看一些例子思考用含有根号的式子填空,看一看写出的结果有什么共同特征.(1)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130

m2,则它的宽为_______m.(2)一个大正方形的面积是一个边长为a的正方形与另一个边长为1的正方形的面积之和,则大正方形的边长为_________.(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t

(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)的关系近似为h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t为_____.

①④⑦1.下列各式:

其中一定是二次根式的有____________

③⑤⑥方法技巧

【分析】

有意义

无意义

教材P2例题

巧记口诀二次根式有意义,被开方数非负数;二次根式无意义,被开方数是负数;单个二次根式时,列出不等式求解;复合形式的式子,列不等式组求解.

代数式x满足的条件x取任意实数x取非负数思考教材P3练习课内练习1.要画一个面积为18cm2

的长方形,使它的长与宽之比为3∶2,它的长、宽各应取多少?

2.当a

满足什么条件时,下列各式在实数范围内有意义?(1);(2);(3).

3.当a=5时,的值是______.

基础巩固题知识点1

二次根式的定义

C

【解析】(1)

是二次根式(2)

不是二次根式(3)

是二次根式(4)

的根指数为3不是二次根式(5)

是二次根式(6),

不是二次根式

知识点2

二次根式有无意义的条件

B

易错警示本题要保证被开方数是非负数,需分子、分母同号且分母不能等于0.解答时要注意分类讨论,这类问题容易忽视被开方数的分母不能为0造成错解.知识点3

列二次根式

知识点4

求二次根式的值

B

能力提升题D210.[教材P5习题T3变式]有一个长、宽之比为5∶1的长方形过道,其面积为

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