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文档简介

泰州初中生物模拟试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.植物细胞特有的能量转换器是()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核3.人体的结构层次从微观到宏观的顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.组织→细胞→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体4.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5.光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核6.下列不属于生态系统的是()A.一片森林B.一块农田C.一群羊D.一个池塘7.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.气管D.肺8.人的血液由血浆和血细胞组成,血细胞中数量最多的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白9.下列动物中,属于环节动物的是()A.蛔虫B.蚯蚓C.蜗牛D.蝗虫10.下列属于相对性状的是()A.人的双眼皮和有耳垂B.豌豆的圆粒和黄粒C.鸡的玫瑰冠和单冠D.兔的白毛和狗的黑毛二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物影响环境的实例有()A.蚯蚓改良土壤B.森林净化空气C.沙漠中的骆驼刺根系发达D.千里之堤毁于蚁穴2.下列属于植物组织的有()A.保护组织B.输导组织C.肌肉组织D.分生组织3.下列关于绿色植物光合作用的叙述,正确的有()A.光合作用的原料是二氧化碳和水B.光合作用能释放氧气C.光合作用的场所是叶绿体D.光合作用只能在白天进行4.下列属于生态系统中消费者的有()A.人B.青蛙C.蘑菇D.草5.下列关于人体血液循环的叙述,正确的有()A.体循环和肺循环同时进行B.体循环的起点是左心室C.肺循环的终点是左心房D.血液经过肺循环后由动脉血变成静脉血6.下列属于鸟类适应飞行生活的特征有()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.胸肌发达D.骨骼轻、薄、坚固7.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的有()A.细菌没有成形的细胞核B.真菌有单细胞的,也有多细胞的C.细菌和真菌都能进行光合作用D.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者8.下列属于可遗传变异的有()A.双眼皮父母生出单眼皮孩子B.水肥充足长出的大花生C.太空椒D.晒黑的皮肤9.下列关于生物进化的叙述,正确的有()A.化石是研究生物进化的重要证据B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.达尔文的自然选择学说认为生物进化的原因是自然选择D.生物进化的原因是生物遗传10.下列关于健康生活的叙述,正确的有()A.青少年应远离烟酒,拒绝毒品B.生病时应自行加大药量,以便早日康复C.遇到突发心脏骤停的病人,应立即进行胸外心脏按压D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态三、判断题(每题2分,共20分)1.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。()2.细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再均分成两份进入两个新细胞。()3.绿色植物的蒸腾作用能促进水分和无机盐的吸收与运输。()4.生态系统具有一定的自动调节能力,所以可以无限制地开发和利用。()5.动脉血管中流动的一定是动脉血。()6.只要运动系统完好,动物就能正常运动。()7.细菌和真菌都能使人患病,因此它们对人类都是有害的。()8.生物的性状只受基因的控制,不受环境的影响。()9.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。()10.处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成。生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分有阳光、空气、水等。2.简述光合作用的意义。光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供食物来源;释放氧气,维持生物圈的碳-氧平衡;将光能转化为化学能,是能量的来源。3.简述人体血液循环的途径。血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.简述细菌和真菌在自然界中的作用。参与物质循环,将有机物分解为无机物;引起动植物和人患病;与动植物共生,如根瘤菌与豆科植物。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何保护生态环境。可从多方面入手,如减少污染排放,推广清洁能源;保护森林植被,植树造林;倡导绿色出行,减少汽车尾气;加强环保宣传,提高人们环保意识等。2.讨论健康生活方式的重要性。健康生活方式可预防疾病,如合理饮食、适量运动能保持良好体重,降低患病风险;还能提高生活质量,让人精力充沛,保持积极心态面对生活。3.讨论生物多样性减少的原因及保护措施。原因有栖息地破坏、过度捕猎、环境污染等。保护措施包括建立自然保护区、加强立法保护、进行迁地保护、开展宣传教育等。4.讨论生物技术对人类生活的影响。生物技术有利有弊。利处如生产药物、改良作物品种等;弊端可能带来伦理问题、生物安全问题等,需合理利用。答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.C二、多项选择题1.ABD2.ABD

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