血液中心招聘试题及答案

血液中心招聘试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.成人的正常血红蛋白值为（）A.男性120～160g/L，女性110～150g/LB.男性100～140g/L，女性90～130g/LC.男性130～170g/L，女性120～160g/LD.男性140～180g/L，女性130～170g/L2.下列哪种血型被称为“万能供血者”（）A.A型B.B型C.AB型D.O型3.采集全血后，一般保存温度为（）A.2～6℃B.0～4℃C.4～8℃D.6～10℃4.血小板在体内的寿命约为（）A.1～2天B.3～5天C.7～14天D.15～20天5.输血反应中最常见的是（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重6.制备浓缩红细胞时，离心后应去除的成分是（）A.上层血浆B.下层红细胞C.中间层白细胞D.全血7.下列哪种疾病不宜献血（）A.缺铁性贫血B.轻度高血压C.慢性鼻炎D.病毒性肝炎8.新鲜冰冻血浆保存期为（）A.1年B.2年C.3年D.4年9.全血采集量一般为（）A.100mlB.200ml或400mlC.300mlD.500ml10.输血时，血袋内不得加入的药物是（）A.葡萄糖B.生理盐水C.林格液D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共20分）1.献血者健康检查标准包括（）A.年龄18～55周岁B.体重男性≥50kg，女性≥45kgC.血压90～140/60～90mmHgD.脉搏60～100次/分2.成分输血的优点有（）A.提高疗效B.减少不良反应C.节约血液资源D.便于保存和运输3.输血不良反应包括（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.细菌污染反应4.血液制品包括（）A.白蛋白B.免疫球蛋白C.凝血因子D.浓缩红细胞5.采血过程中应遵守的原则有（）A.严格无菌操作B.一人一针一管C.防止血液污染D.避免献血者发生晕针6.血小板的功能有（）A.止血B.凝血C.维持血管内皮完整性D.运输氧气7.下列哪些情况需要紧急输血（）A.严重创伤出血B.急性白血病C.再生障碍性贫血D.消化道大出血8.血液中心的主要职责包括（）A.血液的采集B.血液的检测C.血液的制备D.血液的供应9.影响血液质量的因素有（）A.采血环境B.采血器材C.保存条件D.运输过程10.献血对健康的益处有（）A.刺激骨髓造血B.降低血液黏稠度C.预防心脑血管疾病D.促进新陈代谢三、判断题（每题2分，共20分）1.只要身体健康，任何人都可以献血。（）2.输血可以传播艾滋病、乙肝等疾病。（）3.全血可以替代成分输血。（）4.采集的血液可以直接输给患者。（）5.献血后应多补充高蛋白食物，如鱼、肉、蛋等。（）6.血小板可以在常温下保存。（）7.血液中心可以自行采集原料血浆。（）8.输血前必须对受血者和供血者的血液进行交叉配血试验。（）9.献血后当天可以进行剧烈运动。（）10.新鲜冰冻血浆融化后应尽快输用。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述成分输血的概念。成分输血是将全血经物理方法分离制备成各种血液成分制品，根据患者病情需要，有针对性地输注相应的血液成分，以达到提高疗效、减少不良反应、节约血液资源等目的。2.列举三种常见的输血不良反应及处理方法。-发热反应：减慢输血速度或停止输血，给予解热镇痛药。-过敏反应：轻者减慢输血速度，重者停止输血，用抗过敏药。-溶血反应：立即停止输血，抗休克、碱化尿液等。3.献血者体检时一般检查哪些项目？一般检查项目有：年龄、体重、血压、脉搏、体温等一般体格检查；还包括血常规、血型、转氨酶、乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等实验室检查。4.简述血液保存的基本要求。不同血液成分保存要求不同。全血和红细胞一般2-6℃保存；血小板20-24℃振荡保存；新鲜冰冻血浆-20℃以下保存。要严格控制温度、时间等条件，确保血液质量。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何提高公众的献血意识？可通过多种渠道宣传献血知识和益处，如利用媒体、社区活动等；建立激励机制，对献血者给予表彰和适当奖励；加强学校教育，培养青少年正确的献血观念；同时保证采血过程规范安全，提升公众信任。2.成分输血在临床应用中的重要性体现在哪些方面？成分输血能提高疗效，针对病情输注所需成分；减少不良反应，降低过敏等风险；节约血液资源，使有限血液发挥更大作用；还便于保存和运输，不同成分有适宜保存条件。3.分析输血感染疾病的原因及预防措施。原因主要有献血者处于窗口期、检测技术局限性、采血和输血过程污染等。预防措施包括严格筛选献血者、采用先进检测技术、规范采血和输血操作、加强血液制品管理等。4.谈谈你对血液中心质量管理的认识。血液中心质量管理至关重要。要从献血者招募、血液采集、检测、制备、储存到发放全流程严格把控，建立完善质量体系，加强人员培训，确保血液质量安全，保障受血者健康。答案一、单项选择题1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.D8.A9.B10.D二、多