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文档简介
中级社工考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,他鼓励社区内低龄老年人成立志愿服务队,定期探访高龄老人。这里小王运用的是()策略。A.促进居民交流B.推动居民参与C.建立互助网络D.增强社区团结答案:C2.某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,鼓励居民从我做起,节约水电,绿化社区。这一活动属于()。A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.健康教育答案:A3.服务对象说:“我丈夫在家经常对我指手画脚,好像只有他在外面赚钱养家,看不到我的价值。”社会工作者回应:“你觉得丈夫忽视了你的贡献,你为家庭付出很多却没得到应有的认可。”社会工作者的回应运用了()技巧。A.同理心B.倾听C.对焦D.澄清答案:A4.小组工作中,()阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段。A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟答案:B5.社区工作者在推动社区志愿服务发展过程中,需要做好资源整合工作。以下属于整合资源方式的是()。A.宣传志愿服务理念B.建立志愿服务时间银行C.为志愿者提供培训D.对志愿者进行表彰答案:B6.社会工作者小李针对某社区矫正对象开展个案辅导,该对象表示自己因工作忙碌,经常忘记按时报到。小李在与他讨论解决方案时,该对象认为只要把报到时间调整就可以解决问题。小李则建议他还可以通过手机设置提醒功能。这里小李扮演的角色是()。A.使能者B.教育者C.倡导者D.联系人答案:C7.下列关于社会策划模式的说法,正确的是()。A.注重过程目标的实现B.强调居民的参与C.依靠专家的意见和知识D.关注社区的文化传承答案:C8.社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行评估,他主要从服务对象的满意度、服务的投入产出等方面进行考察。小赵所采用的评估类型是()。A.过程评估B.结果评估C.效果评估D.效益评估答案:B9.小组工作过程中,小组冲突开始出现一般在()阶段。A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟答案:C10.社会工作者小张在社区开展“青少年成长支持小组”,在小组活动中,他发现组员小李性格内向,很少主动发言。小张为了鼓励小李参与小组讨论,每次小李发言后都会给予肯定和鼓励。小张的做法运用了小组工作的()技巧。A.沟通与互动B.控制小组进程C.小组会议技巧D.策划小组活动答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.社会工作者在制定服务计划时,需要考虑的因素包括()A.服务对象的特点B.机构的宗旨C.服务的目标D.服务资源的状况E.服务对象的期望答案:ACDE2.社区工作的具体目标包括()A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.提升社区的经济实力答案:ABCD3.小组工作的功能包括()A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.改善小组组员的家庭关系答案:ABCD4.社会工作者在开展个案工作时,收集资料的方法有()A.会谈B.观察C.问卷调查D.咨询E.利用已有资料答案:ABDE5.下列属于社区工作中社会策划模式的实施策略的有()A.明确组织的使命和目标B.分析环境和形势C.自我评估D.界定和分析问题E.促进居民的个人发展答案:ABCD6.小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括()A.处理组员的离别情绪与感受B.协助组员保持小组经验C.做好小组评估工作D.进行小组的追踪服务E.巩固组员在小组中获得的改变答案:AB7.社会工作者在与服务对象建立关系时,需要运用的技巧有()A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.积极主动E.对服务对象进行教育答案:ABCD8.社区照顾模式的特点有()A.协助服务对象正常地融入社区B.强调社区责任C.强调非正规照顾的作用D.提倡建立相互关怀的社区E.注重任务目标的实现答案:ABCD9.个案管理的实施原则包括()A.服务对象参与B.服务评估C.照顾协调D.资源整合E.包裹式服务与专业合作答案:ABCDE10.社会工作者在策划社区活动时,需要考虑的因素有()A.活动的目标B.活动的形式C.活动的宣传D.活动的经费E.活动的参与者答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共10题)1.社会工作者在开展服务时,只需要关注服务对象的问题,不需要关注其优势和能力。(×)2.小组工作中,小组的凝聚力越强越好。(×)3.社区工作中,地区发展模式更注重任务目标的实现。(×)4.个案工作中,社会工作者与服务对象的关系是单向的帮助关系。(×)5.社会工作者在制定服务计划时,不需要与服务对象沟通,自己决定即可。(×)6.社会策划模式强调居民的参与和自下而上的改变。(×)7.小组工作过程中,社会工作者需要严格控制小组的进程,不允许组员有自主发挥的空间。(×)8.社区照顾模式中,正规照顾和非正规照顾应相互配合。(√)9.社会工作者在开展服务时,不需要考虑服务机构的政策和规定。(×)10.个案管理是一种协调的过程,通过协调和获得各种资源,来满足服务对象的多种需求。(√)四、简答题(每题5分,共4题)1.简述社会工作者在个案工作中运用同理心的重要性。答案:同理心能让社工设身处地理解服务对象感受,增进彼此信任,使服务对象更愿意倾诉内心想法与困扰,让社工准确把握问题,为提供有效、针对性服务奠定基础,提升服务效果。2.社区工作中地区发展模式的实施策略有哪些?答案:促进居民之间的交流,通过组织活动增进邻里关系;团结邻里,解决共同问题;社区教育,提升居民意识和能力;提供服务和发展资源,满足社区需求;社区参与,鼓励居民参与社区事务决策。3.小组工作后期成熟阶段组员有哪些特点?答案:小组凝聚力大大增强,组员关系亲密;组员对小组有高度认同感,能相互接纳支持;组员之间沟通良好,相互合作解决问题;组员有能力独立解决问题,对小组有责任感,尝试将小组经验运用到生活中。4.简述社会工作者在开展社区工作时进行社区分析的主要内容。答案:包括社区基本情况分析,如人口、地理环境等;社区问题分析,找出存在的问题及成因;社区需求分析,了解居民不同需求;社区资源分析,明确人力、物力、财力等资源状况。五、讨论题(每题5分,共4题)1.在社区工作中,如何平衡居民参与和专业引领的关系?答案:要充分尊重居民的主体地位,鼓励其积极参与社区事务表达想法。同时,社工凭借专业知识和技能,在方向把控、方法指导等方面发挥引领作用。通过沟通交流,将居民需求与专业理念结合,推动社区发展。2.小组工作中,如何应对组员之间的冲突?答案:首先保持冷静,及时介入防止冲突升级。引导组员坦诚沟通,表达真实感受与想法。帮助组员理解彼此立场,分析冲突原因。运用专业技巧,如协调、妥协等找到解决办法,使小组回到正轨,增进组员关系。3.结合实际,谈谈个案工作中如何对服务对象进行有效的跟进服务?答案:定期与服务对象联系,了解其生活状况和需求变化。针对未解决问题提供持续支
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