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文档简介

2025年大学临床医学(传染病实训案例)期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单选题(总共10题,每题4分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.以下哪种传染病主要通过飞沫传播?()A.艾滋病B.乙肝C.流感D.疟疾2.对于传染病患者的隔离期限,主要依据是()。A.临床症状消失B.病原体检查阴性C.传染性大小D.疾病的潜伏期3.下列哪种传染病不属于乙类传染病,但按照乙类传染病管理?()A.传染性非典型肺炎B.肺炭疽C.人感染高致病性禽流感D.以上都是4.传染病的基本特征不包括()。A.有病原体B.有传染性C.有遗传性D.有流行病学特征5.预防传染病最有效的措施是()。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是6.以下关于传染病报告制度的说法,错误的是()。A.责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎等按照甲类管理的传染病病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告。B.对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后,实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告。C.不具备网络直报条件的医疗机构及时向属地乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心或县级疾病预防控制机构报告,并于24小时内寄送出传染病报告卡至代报单位。D.传染病报告卡应至少保存1年。7.下列哪种疾病属于虫媒传播的传染病?()A.伤寒B.霍乱C.流行性乙型脑炎D.梅毒8.对于传染病患者的密切接触者,通常采取的措施是()。A.隔离观察B.预防接种C.药物治疗D.健康教育9.以下关于传染病流行过程的三个基本环节,说法正确的是()。A.传染源、传播途径、易感人群相互独立,互不影响。B.只要控制了传染源,传染病就不会流行。C.切断传播途径是预防传染病的关键环节之一。D.易感人群数量越多,传染病越容易流行。10.以下哪种传染病目前尚无特效抗病毒药物治疗?()A.水痘B.麻疹C.艾滋病D.狂犬病二、多选题(总共5题,每题6分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内,少选、多选、错选均不得分)1.以下属于呼吸道传染病的有()。A.肺结核B.百日咳C.白喉D.猩红热2.传染病的传播途径包括()。A.空气传播B.水传播C.食物传播D.接触传播3.对传染病患者进行护理时,应遵循的原则有()。A.消毒隔离原则B.无菌操作原则C.密切观察病情原则D.心理护理原则4.预防接种的禁忌证包括()。A.发热B.患急性传染病C.免疫功能低下D.有过敏史5.以下关于传染病疫情控制的说法,正确的有()。A.医疗机构发现甲类传染病时,应当及时采取隔离治疗、对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗等措施。B.疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时,应当及时采取控制措施,对传染病疫情进行流行病学调查等。C.卫生行政部门接到传染病疫情报告后,应当及时通报相关部门。D.各级人民政府在传染病疫情控制中起主导作用。三、判断题(总共10题,每题3分,请判断对错,在括号内打“√”或“×”)1.所有传染病都有明显的季节性。()2.隐性感染是指病原体侵入人体后,仅引起机体发生特异性的免疫应答,不引起或只引起轻微的组织损伤,临床上不显出任何症状、体征,甚至生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。()3.传染病患者治愈后就不会再感染该种传染病了。()4.对传染病患者的排泄物、分泌物等进行消毒处理属于切断传播途径的措施。()5.预防接种后一定会产生免疫力。()6.乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感,采取甲类传染病的预防、控制措施。()7.传染病患者在隔离期间可以自行离开隔离场所。()8.医院感染不属于传染病范畴。()9.易感人群就是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。()10.传染病流行期间,应尽量避免到人员密集的场所。()四、简答题(总共2题,每题15分)1.简述传染病的治疗原则。2.请详细说明传染病预防措施中保护易感人群的具体方法。五、案例分析题(总共1题,20分)患者李某,男,25岁,因发热、咳嗽、乏力3天入院。患者3天前无明显诱因出现发热,体温最高达39.5℃,伴有咳嗽,为干咳,无咳痰,自觉乏力。发病以来,食欲减退,睡眠差。既往体健,无传染病史。入院查体:T39.2℃,P102次/分,R22次/分,BP120/80mmHg。神志清楚,精神萎靡,皮肤黏膜无黄染及出血点,浅表淋巴结未触及肿大。双肺呼吸音粗,未闻及干湿啰音。心率102次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平软,肝脾肋下未触及,肠鸣音正常。实验室检查:血常规:WBC5.0×10⁹/L,N0.60,L0.40,Hb1,20g/L,Plt200×10⁹/L。胸部X线片:双肺纹理增粗。问题:1.请初步考虑该患者可能的诊断及依据。2.为明确诊断,还需要进一步做哪些检查?3.如果该患者确诊为某种传染病,应采取哪些隔离措施?答案:一、单选题1.C2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.A9.C10.D二、多选题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.传染病的治疗原则:-治疗、护理与隔离、消毒并重:既要积极治疗患者,又要做好隔离和消毒工作,防止病原体传播。-一般治疗、对症治疗与特效治疗结合:一般治疗包括休息、营养支持等;对症治疗缓解患者症状;特效治疗针对病原体选用合适药物。-中西医结合治疗:充分发挥中西医各自优势,提高治疗效果。2.保护易感人群的具体方法:-预防接种:通过接种疫苗使机体产生特异性免疫力,预防相应传染病。-药物预防:对某些传染病密切接触者可采用药物预防,如预防疟疾用乙胺嘧啶等。-个人防护:如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,减少感染机会。-加强锻炼:增强体质,提高机体抵抗力。-合理营养:保证充足营养,维持良好免疫功能。-健康教育:普及传染病防治知识,提高自我保护意识和能力。五、案例分析题答案1.初步考虑:该患者可能为上呼吸道感染。依据:患者有发热、咳嗽、乏力等症状,无咳痰,双肺呼吸音粗,胸部X线片双肺纹理增粗,血常规基本正常,无明显感染中毒症状及特异性体征,故考虑上呼吸道感染可能性大。但需进一步排除其他传染病如流感等。2.进一步检查:-流感病毒抗原检测或核酸检测:以明确是否为流感。-痰涂片及培养:查找病原菌,排除细菌感染。-必要时行病毒抗体检测等相关检查,进一步排查其他病毒感

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