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文档简介
2025年初中初三物理实验报告测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空2分,共26分)1.在“探究平面镜成像特点”实验中,应选择______(选填“透明”或“不透明”)的玻璃板;为了找到像的位置,应选用______(选填“蜡烛”或“光屏”)。2.“测量平均速度”实验中,需要测量小车的运动时间和通过的路程,应分别使用______和______。3.用刻度尺测量物体长度时,必须让刻度尺的零刻度线对准物体的一端,刻度线要______物体,读数时视线要______。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,为了研究电流与电压的关系,需要保持______不变,改变______;研究电流与电阻的关系时,需要保持______不变,改变______。5.连接电路时,开关应______;滑动变阻器接入电路时,滑片应先滑到______(选填“左”或“右”)端。6.一段导体两端电压为6V时,通过它的电流为0.5A,则该导体的电阻为______Ω;若将其两端电压改为3V,通过它的电流将变为______A。7.家庭电路中,各用电器之间是______连接;开关应接在火线与用电器之间,这样断开开关就能______用电器。二、选择题(每题3分,共30分,请将正确选项的字母填在括号内)8.下列实验操作中,正确的是()A.使用温度计测量液体温度时,让温度计的玻璃泡接触容器底B.使用天平测量质量时,先调节平衡,再放物体C.使用刻度尺测量长度时,必须从刻度尺的零刻度线开始量起D.连接电路时,可以不用按顺序连接,只要接通即可9.在“探究光的折射规律”实验中,发现光从空气斜射入水中时,折射角______(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。()10.下列现象中,利用了大气压强的是()A.高压锅煮食物熟得快B.用吸管吸饮料C.茶壶的壶嘴和壶身一样高,倒水时水能流出D.内燃机的做功冲程11.下列物体中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺B.金属钥匙C.玻璃杯D.干木棍12.两个电阻R₁和R₂,其阻值关系是R₁>R₂,将它们并联接在同一电路中,则通过它们的电流I₁和I₂的关系是()A.I₁>I₂B.I₁<I₂C.I₁=I₂D.无法确定13.将标有“6V3W”的甲灯和“6V6W”的乙灯串联接在6V的电源上,则()A.甲灯比乙灯亮B.乙灯比甲灯亮C.两灯一样亮D.两灯都不能正常发光14.下列说法中正确的是()A.物体运动得越快,惯性越大B.只有运动的物体才具有惯性C.惯性是物体保持运动状态不变的性质D.摩擦力总是阻碍物体运动15.一物体从高处自由下落(不计空气阻力),在下降过程中,下列说法正确的是()A.物体的质量变小B.物体的动能变小C.物体的势能转化为动能D.物体的机械能变小16.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计水平拉着木块在木板上匀速滑动,此时弹簧测力计的示数等于木块所受的()A.重力B.支持力C.摩擦力D.合外力三、简答题(共24分)17.(4分)请简述“探究平面镜成像特点”实验的主要步骤,并说明如何判断像与物的大小关系。18.(4分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,如果发现电流表有示数,电压表没有示数,但灯泡不亮,请分析可能的原因。19.(6分)简要说明滑动变阻器在电路中的作用,并列举一个生活中利用滑动变阻器来改变音量大小的实例。20.(10分)小明同学想设计一个实验来探究“影响浮力大小的因素”。请你帮他完成以下设计:(1)他可以选用哪些器材来完成这个实验?(至少说出三种)(2)请简要写出实验步骤。(3)通过实验,他可以得出哪些关于浮力大小的结论?四、实验报告评阅题(共20分)21.下面是一份“探究串联电路电压规律”的实验报告片段,请指出其中存在的至少三处不足之处,并提出相应的修改建议。实验报告片段:*实验目的:探究串联电路电压的特点。*实验器材:电源、导线、开关、电压表、两个小灯泡。*实验步骤:1.按照电路图连接电路(电路图未提供)。2.闭合开关,用电压表测量灯泡L₁两端的电压,并记录数据。3.保持开关闭合,用电压表测量灯泡L₂两端的电压,并记录数据。4.保持开关闭合,用电压表测量电源两端的总电压,并记录数据。5.分析数据,得出结论。*实验数据记录:(表格未提供,数据未记录)*实验结论:串联电路中,总电压等于各部分电压之和。五、实验设计题(共20分)22.小华同学想探究“物体在水平面上滑行距离与哪些因素有关”。请你帮他设计一个简单的实验方案。(1)简述实验所需的主要器材。(2)写出主要的实验步骤。(3)说明需要收集哪些数据,以及如何分析这些数据来得出初步结论。试卷答案一、填空题(每空2分,共26分)1.透明;蜡烛2.秒表;刻度尺3.垂直;与尺面垂直4.电阻;电压;电压;电阻5.断开;右6.12;0.257.并;切断火线二、选择题(每题3分,共30分,请将正确选项的字母填在括号内)8.D9.小于10.B11.B12.A13.B14.C15.C16.C三、简答题(共24分)17.(4分)主要步骤:①将平面镜竖直放置;②将蜡烛A放在镜前,调整位置,观察像与物的关系;③在像的位置放蜡烛B,比较像与物的大小和到镜面的距离;④改变蜡烛A的位置,重复步骤②③。判断大小关系的方法:比较蜡烛B(像)与蜡烛A(物)的视觉上或实际测量的大小是否相等。18.(4分)可能的原因:灯泡L与灯座接触不良;灯泡L的灯丝断了;灯泡L被短路。(答出其中两点即可)19.(6分)作用:通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流(或电压),实现对电路中电流(或电压)的控制。实例:调节收音机或音响的音量旋钮。20.(10分)(1)器材:弹簧测力计、石块(或铁块)、烧杯、水、细线。(或其他可测量重力和浮力的等效器材)(2)步骤:①用弹簧测力计测出石块在空气中的重力G。②将石块浸没在水中(不接触容器底部),用弹簧测力计测出石块在水中受到的拉力F₁。③改变石块浸没的深度,再测出几次石块在水中受到的拉力F₂、F₃……(3)结论:①物体在液体中所受浮力的大小等于物体在空气中重力与在液体中测得的拉力之差(F浮=G-F)。②物体所受浮力的大小与液体的密度有关(控制物体排开液体的体积不变,改变液体密度,观察浮力变化)。③物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关(控制液体密度不变,改变物体排开液体的体积,观察浮力变化)。四、实验报告评阅题(共20分)21.(每点4分,答对其中三点得满分)不足之处1:缺少实验目的的具体表述(如:探究串联电路中各部分电压与总电压的关系)。修改建议1:补充完整实验目的。不足之处2:缺少电路图。修改建议2:应画出实验电路图。不足之处3:实验步骤中缺少将电压表分别并联在L₁、L₂和电源两端的操作描述。修改建议3:在步骤中补充“用电压表分别测量灯泡L₁两端的电压U₁,灯泡L₂两端的电压U₂,以及电源两端的总电压U,并记录数据”。不足之处4:缺少数据记录表格的设计。修改建议4:应设计一个包含U₁、U₂、U栏目的数据记录表格。不足之处5:实验结论缺少条件(如:在串联电路中)。修改建议5:将结论改为“在串联电路中,总电压等于各部分电压之和”。五、实验设计题(共20分)22.(每点6分,答对两点得满分)(1)主要器材:弹簧测力计、木块(或小车)、不同表面材料(如木板、毛巾)、刻度尺、细线。(或其他可测量拉力和距离的等效器材)(2)主要步骤:①将木块(或小车)放在水平木板上,用细线系住,连接到弹簧测力计,水平匀速拉动木块(或小车),读出弹簧测力计的示数F₁,用刻度尺测量木块(或小车)移动的距离s₁,记录数据。②更换水平面的材料(如毛巾),重复步骤①,
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