大学教学楼清扫制度规范

PAGE大学教学楼清扫制度规范一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境，保障师生的身体健康，提高教学设施的使用寿命，特制定本大学教学楼清扫制度规范。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学楼及相关附属区域的清扫工作。（三）基本原则1.坚持定期清扫与随时保洁相结合的原则，确保教学楼内环境始终保持清洁卫生。2.遵循高效、规范、专业的原则，提高清扫工作质量和效率。3.实行责任到人、分工协作的原则，明确各清扫人员的职责和工作范围。二、清扫人员职责（一）清扫主管职责1.全面负责教学楼清扫工作的组织、协调和管理。2.根据学校教学安排和实际情况，制定详细的清扫工作计划和时间表，并组织实施。3.定期检查清扫工作质量，对发现的问题及时督促整改，确保清扫工作达到规定标准。4.负责与学校相关部门沟通协调，解决清扫工作中遇到的困难和问题。5.组织清扫人员参加培训，提高业务技能和服务意识。（二）楼层清扫员职责1.按照规定的时间和标准，负责所分配楼层的教室、走廊、楼梯、卫生间等区域的清扫工作。2.每日清扫前，检查清扫工具和清洁用品是否齐全、完好，如有问题及时报告。3.清扫过程中，要认真细致，做到无遗漏、无死角，确保地面干净、门窗明亮、墙壁整洁。4.及时清理垃圾桶内的垃圾，保持垃圾桶外观清洁，并定期更换垃圾袋。5.注意保护教学设施和设备，避免因清扫操作不当造成损坏。6.发现教学楼内设施设备损坏或存在安全隐患时，及时报告给清扫主管或相关部门。（三）特殊区域清扫员职责1.负责图书馆、实验室、多媒体教室等特殊区域的清扫工作，按照相应的卫生标准和操作规程进行作业。2.对特殊区域内的仪器设备、图书资料等要小心爱护，避免碰撞和损坏。3.定期对特殊区域进行消毒和通风，确保环境符合卫生要求。4.根据教学安排，合理安排特殊区域的清扫时间，尽量减少对教学活动的影响。三、清扫工作流程与标准（一）每日清扫流程1.准备工作清扫人员提前到达工作岗位，领取清扫工具和清洁用品。检查清扫区域内的设施设备是否正常，如有异常及时报告。2.教室清扫打开教室门窗通风换气。清扫地面垃圾、灰尘，擦拭讲台、课桌椅、门窗玻璃等，做到无污渍、无灰尘。清理黑板，保持黑板干净整洁。整理讲台物品，摆放整齐。检查教室卫生情况，确保符合标准后关闭门窗。3.走廊及楼梯清扫清扫走廊和楼梯地面，清除杂物和灰尘，擦拭扶手、栏杆等。清理楼梯间的垃圾桶，更换垃圾袋。检查走廊和楼梯的照明灯具、消防设施等是否正常。4.卫生间清扫清扫卫生间地面、墙面、洗手台等，去除污渍和水渍。擦拭水龙头、镜子、烘手器等设施，保持清洁卫生。清理卫生间垃圾桶，更换垃圾袋，定期对卫生间进行消毒。检查卫生间的通风设备是否正常运行。5.收尾工作清扫完毕后，将清扫工具和清洁用品整理归位。对当日清扫工作进行总结，记录清扫过程中发现的问题及处理情况。（二）每周清扫流程1.在每日清扫的基础上，增加以下工作内容：擦拭教室和走廊的墙壁、天花板，去除灰尘和污渍。清洁教室的灯具、电扇等高处设施。对卫生间的地面和墙面进行深度清洁，如使用清洁剂去除顽固污渍。清理教学楼周边的杂物和垃圾。2.每周安排一次全面的卫生检查，由清扫主管组织，对教学楼各区域的清扫质量进行评估，发现问题及时整改。（三）清扫标准1.地面无垃圾、无污渍、无水渍，干净整洁，光亮如新。走廊和楼梯的地面保持平整，无明显磨损。2.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍，窗框清洁。门窗开关灵活，关闭严密，无损坏变形。3.墙壁和天花板无灰尘、无蜘蛛网、无污渍，颜色均匀一致。墙角、墙裙等部位无积尘、无损坏。4.课桌椅和讲台课桌椅摆放整齐，表面干净，无灰尘、无污渍。讲台整洁，物品摆放有序，无杂物。5.黑板板面清洁，无粉笔痕迹，边框擦拭干净。6.卫生间地面、墙面、洗手台等清洁卫生，无异味。水龙头、镜子等设施光亮，无水印、无污渍。垃圾桶及时清理，垃圾袋更换及时。四、清洁用品与设备管理（一）清洁用品采购1.根据清扫工作实际需求，制定清洁用品采购计划，明确采购品种、数量和规格。2.选择质量可靠、信誉良好的供应商，确保清洁用品符合相关质量标准和环保要求。3.对采购的清洁用品进行严格验收，检查其质量、数量、规格等是否与采购合同一致，如有问题及时与供应商协商解决。（二）清洁用品储存1.设立专门的清洁用品储存仓库，保持仓库干燥、通风良好。2.按照清洁用品的种类、规格、用途等进行分类存放，并有明显的标识。3.建立清洁用品出入库管理制度，详细记录出入库时间、品种、数量等信息，做到账物相符。4.定期对清洁用品进行盘点，确保库存数量准确，避免积压和浪费。（三）清洁设备管理1.配备必要的清扫设备，如扫帚、拖把、吸尘器、高压水枪等，并定期进行维护保养。2.制定清洁设备操作规程，操作人员必须严格按照操作规程使用设备，确保设备安全运行。3.对清洁设备进行定期检查和维修，及时更换损坏的零部件，保证设备正常使用。4.建立清洁设备档案，记录设备的型号、购置时间、维修保养情况等信息。五、安全与环保要求（一）安全要求1.清扫人员必须严格遵守学校的安全规章制度，注意自身安全。2.在使用清洁工具和设备时，要正确操作方法，避免发生意外伤害。3.清扫过程中如发现地面湿滑，应及时设置警示标识，防止师生滑倒摔伤。4.对存在安全隐患的区域或设施设备，要及时采取措施进行处理，并报告相关部门。（二）环保要求1.尽量选用环保型清洁用品，减少对环境的污染。2.合理使用清洁用水，避免浪费水资源。3.对清扫过程中产生的垃圾和废弃物，要按照学校规定进行分类收集和处理，严禁随意丢弃。六、监督与考核（一）监督机制1.学校设立专门的卫生监督小组，定期对教学楼清扫工作进行检查和监督。2.卫生监督小组可采用定期检查、不定期抽查等方式，对教学楼各区域的清扫质量进行评估。3.鼓励师生对教学楼清扫工作进行监督，如发现问题可及时向学校相关部门反映。（二）考核办法1.制定详细的清扫工作考核标准，对清扫人员的工作质量、工作效率、遵守制度等方面进行考核。2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，与清扫人员的绩效奖金挂钩。3.对考核优秀的清扫人员给予表彰和奖励，对考核不合格的清扫人员进行批评教育，并责令其限期整改。如多次考核不合格，可予以辞退。七、培训与沟通（一）培训计划1.定期组织清扫人员参加业务培训，提高其清扫技能和服务水平。2.培训内容包括清扫工作流程、标准、清洁用品使用方法、安全知识等。3.邀请专业人员进行培训指导，或组织清扫人员到其他先进单位学习交流。（二）沟通机制1.建立清扫人员与师生之间的沟通渠道，及时了解师生对清扫工作的意见和